小學(xué)信息技術(shù)《認(rèn)識(shí)電腦》教案魯教版

1、小學(xué)信息技術(shù)認(rèn)識(shí)電腦教案魯教版 課認(rèn)識(shí)電腦 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的基本組成。 初步學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)的移動(dòng)、指向、單擊、雙擊。 學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)。 教學(xué)重點(diǎn)： 激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)。 教學(xué)難點(diǎn)： 鼠標(biāo)的初步使用。 教學(xué)時(shí)間: 課時(shí)。 教學(xué)建議： 本課時(shí)是學(xué)生次接觸信息技術(shù)課，所以教師可以在教學(xué)本課時(shí)可以用計(jì)算機(jī)演示一些學(xué)生感興趣的動(dòng)畫(huà)、游戲以激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，讓信息技術(shù)課成為學(xué)生最喜歡課程。 介紹計(jì)算機(jī)的外貌時(shí)，可結(jié)合實(shí)物進(jìn)行,讓學(xué)生指著各部分介紹。 教學(xué)步驟： 一、了解電腦在生活中的用途： 教師提問(wèn)：誰(shuí)能告訴我，大名鼎鼎的電腦能

2、幫我們做什么？ 教師補(bǔ)充說(shuō)明紹電腦的常規(guī)用途； 教師演示電腦的用途：如：查看資料、看電影、玩游戲、購(gòu)物、聊天、學(xué)習(xí)等等。 二、了解電腦的各組成部分； 教師提問(wèn)：電腦竟然有那么大的威力，那到底電腦是什么樣子的呢？他有哪些組成部分呢？ 讓學(xué)生觀察身邊的電腦，說(shuō)說(shuō)電腦有哪些組成部分？教師拿出或指出相應(yīng)的設(shè)備，介紹其名稱(chēng)并簡(jiǎn)單介紹其功用。 看誰(shuí)識(shí)的快；教師任意指出設(shè)備，學(xué)生報(bào)出名稱(chēng)。 方式：1、學(xué)生站起答2開(kāi)小火車(chē)回答。 教師總結(jié)介紹：如：打印機(jī)、掃描儀、優(yōu)盤(pán)、攝影機(jī)、投影儀、寫(xiě)字板、刻錄機(jī)等。有條件的話(huà)可拿出展示介紹。 三、初試電腦 教師提問(wèn)：我們知道了電腦那無(wú)邊的能力，那怎樣來(lái)敲開(kāi)他的大門(mén)，與他來(lái)

3、個(gè)親密接觸呢？ 學(xué)生依據(jù)電視機(jī)的開(kāi)關(guān)猜測(cè) 教師講解開(kāi)機(jī)的方法。A：打開(kāi)顯示器的開(kāi)關(guān)。B：打開(kāi)主機(jī)上的開(kāi)關(guān)。 注：為了電腦的壽命，一定要先開(kāi)顯示器的開(kāi)關(guān)，后開(kāi) 主機(jī)的開(kāi)關(guān)。 確定開(kāi)關(guān)： A：教師指出顯示器及主機(jī)上的開(kāi)關(guān)。 B：學(xué)生互指顯示器及主機(jī)上的開(kāi)關(guān)。 開(kāi)機(jī) A：教師開(kāi)機(jī)。注：應(yīng)講清電腦開(kāi)機(jī)中有個(gè)啟動(dòng)畫(huà)面并需有一定的時(shí)間，需耐心等待。 B：學(xué)生開(kāi)機(jī)。要求相互監(jiān)督、提醒。 接觸桌面： 教師指出，我們開(kāi)機(jī)后所見(jiàn)到的界面我們稱(chēng)之為桌面，他和我們現(xiàn)實(shí)生活中的桌子一樣是專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放東西的。 教師提問(wèn)：你們看到桌面上有放有哪些東西呢？桌面上我的電腦、我的文檔、網(wǎng)上鄰居等我們可統(tǒng)稱(chēng)圖標(biāo)。以及介紹我的電腦、

4、我的文檔的功用 關(guān)機(jī)： 教師提問(wèn)：那我們用完電腦后，又應(yīng)該做什么呢？怎么做呢？ 學(xué)生指出應(yīng)關(guān)閉電腦。板書(shū)：?jiǎn)螕糸_(kāi)始按鈕關(guān)閉系統(tǒng)選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”關(guān)閉顯示器。學(xué)生熟悉，關(guān)機(jī)步驟。 四、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)使用鼠標(biāo) 新課導(dǎo)入 同學(xué)們看到過(guò)老鼠嗎？那么老鼠長(zhǎng)得是怎樣的呢？那么我們看一看電腦上的哪個(gè)東西最像老鼠？哪些地方像？那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎？鼠標(biāo)可以操作電腦，那么鼠標(biāo)到底怎么用，接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講，如果認(rèn)真的學(xué)的好的同學(xué)？老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他玩一個(gè)好玩的游戲。 新課教學(xué) 大家來(lái)看，鼠標(biāo)上有兩個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)像小老鼠耳朵的兩個(gè)鍵：左邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)左鍵；那么右邊的一個(gè)我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵。能記住嗎

5、？ 握鼠標(biāo)的基本姿勢(shì) 手握鼠標(biāo)，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無(wú)名指輕夾兩側(cè)。 用鼠標(biāo)移動(dòng)光標(biāo) 在桌面上移動(dòng)鼠標(biāo)，您會(huì)看到，顯示屏上有個(gè)箭頭也在移動(dòng)，你把鼠標(biāo)往左移動(dòng)，箭頭就往左移動(dòng)；你把鼠標(biāo)往右移動(dòng)，箭頭就會(huì)往右移動(dòng)；你把箭頭往前移動(dòng)，箭頭就會(huì)往上移動(dòng)；你把箭頭往后移動(dòng)，箭頭就會(huì)往下移動(dòng)，那么我們是不是能夠通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)控制顯示屏上箭頭的位置。 鼠標(biāo)單擊動(dòng)作 用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)，請(qǐng)注意觀察， 你會(huì)不會(huì)？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒?單擊左鍵 鼠標(biāo)雙擊動(dòng)作 不要移動(dòng)鼠標(biāo)，用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開(kāi)。 雙擊左鍵 鼠標(biāo)拖動(dòng)動(dòng)作先移動(dòng)光標(biāo)到對(duì)準(zhǔn)對(duì)象，按下左鍵不要松開(kāi)，通過(guò)移動(dòng)鼠標(biāo)將對(duì)象移到預(yù)定位置，