中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《金魚(yú)游游游》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思金魚(yú)游游游活動(dòng)目標(biāo)： 1.能用橢圓、曲線、圓來(lái)表現(xiàn)金魚(yú)的外形特征。 2.在觀看的基礎(chǔ)上能畫(huà)出不同形態(tài)的金魚(yú)。 活動(dòng)預(yù)備： 白紙、黑筆、蠟筆、視頻 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，觀看視頻。 1.出示金魚(yú)的視頻。 師：今日老師給大家?guī)?lái)了一位好伴侶，它是誰(shuí)呢，我們一起去看看吧! 幼：金魚(yú)。 2.幼兒嘗試?yán)L畫(huà)水中的金魚(yú)。 師：是小金魚(yú)呢，告知大家一個(gè)好消息，今日大海里要舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢，看，金魚(yú)王子邁著輕快的步伐出場(chǎng)了，他來(lái)到了舞臺(tái)中央，在舞池中間轉(zhuǎn)了一個(gè)很大的圈。 師：看，金魚(yú)王子扭動(dòng)著它的尾巴，尾巴像一把扇子一樣。他游啊游，不時(shí)地?fù)u擺

2、著他美麗的翅膀。 師：金魚(yú)王子還邀請(qǐng)了金魚(yú)公主來(lái)參與舞會(huì)呢，看，金魚(yú)公主邁著優(yōu)雅的步伐跟隨著金魚(yú)王子出場(chǎng)了呢。屈,老師.教案,網(wǎng)出,處!金魚(yú)公主的身體是怎么樣的呢?是樹(shù)葉形的，她還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跟美人魚(yú)一樣的尾巴，看，他們快樂(lè)極了，情不自禁的就唱起了歡快的歌兒，嘴里冒出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡，這些小泡泡緩緩的上升，組成了一首悅耳的旋律。 師：他們悅耳的歌聲越飄越遠(yuǎn)，大海里的水草們聽(tīng)見(jiàn)了，也開(kāi)始跟隨他們的歌聲為他們伴舞，這場(chǎng)盛大的舞會(huì)正式掀開(kāi)了它神秘的面紗，金魚(yú)王子和金魚(yú)公主忘情的跳啊唱啊，四周的小魚(yú)兒們圍繞在他們的四周旋轉(zhuǎn)著，跳動(dòng)著，這場(chǎng)舞會(huì)進(jìn)入了高潮。 師：好了，到這里舞會(huì)就快要結(jié)束了，小伴侶們覺(jué)得今

3、日的金魚(yú)王子漂不美麗啊? 幼：不美麗。 師：為什么不美麗呢? 幼：他沒(méi)有顏色。 師：那老師就來(lái)給金魚(yú)王子涂上美麗的顏色吧?？墒墙痿~(yú)王子的衣服跟別人的不一樣呢!老師想了個(gè)好方法，請(qǐng)了一對(duì)伴侶色來(lái)幫助。橙色是哥哥，黃色是弟弟。首先哥哥來(lái)幫助，哥哥沿著黑線跑啊跑，跑完一圈又一圈，跑的時(shí)候能不能跑到外面呀?(不能)對(duì)了，跑到外面就不美麗了。哥哥跑累了，要換弟弟跑，弟弟跑呀跑，跑完一圈又一圈，最終跑完了?？?，老師已經(jīng)為金魚(yú)王子涂上了美麗的顏色?？墒墙痿~(yú)公主、水草寶寶還有小魚(yú)娃娃有些不快樂(lè)了，他們也想穿上美麗的衣服呢。小伴侶們，你們有沒(méi)有什么好方法呀?(涂上顏色)師：這個(gè)想法不錯(cuò)!看，老師已經(jīng)為他們都涂上了美麗的顏色。(出示圖片) 師：你們想不想把你們心中的金魚(yú)王子和金魚(yú)公主畫(huà)下來(lái)呢? 幼：想。 師：如今老師已經(jīng)為你們預(yù)備好了材料，如今就請(qǐng)小伴侶來(lái)畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)好后，讓我們看一下誰(shuí)畫(huà)的金魚(yú)最美麗、最可愛(ài)。請(qǐng)小伴侶們動(dòng)手來(lái)畫(huà)吧。 3.幼兒繪畫(huà)不同形態(tài)的金魚(yú)，教師巡回指導(dǎo)。 二、幼兒相互賞作品。 1.師：小伴侶們，你們畫(huà)好了嗎?(好了)我來(lái)請(qǐng)小伴侶講講你畫(huà)的金魚(yú)游游游的故事。 幼：我畫(huà)的金魚(yú)有的在吐泡泡，有的躲在水草中。(幼兒自由論述) 2.師：說(shuō)的真不錯(cuò)，老師認(rèn)為今日每個(gè)小伴侶畫(huà)得都很棒，如今讓我們跟著金魚(yú)王子和金魚(yú)公主的步伐一起跳舞吧