初中物理試題1-4

1、運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題一一、單項(xiàng)挑選題（每題2 分，共 14 分）1某同學(xué)用一把分度值為1mm的刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果分別為17.81cm、17.82cm、17.83cm和 17.58cm ，其中錯(cuò)誤選項(xiàng)（）a17.81cmb 17.82cmc 17.83cmd 17.58cm 2以下作用力中，大小最接近1n 的是（）a馬拉車行走的力b 牛拉犁耕地的力c托起兩個(gè)雞蛋的力d 拔河競(jìng)賽時(shí)每個(gè)人對(duì)繩的拉力 3明代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應(yīng)懂得成其挑選的參照物是（）a水b 橋c人d 地面 4“物體間力的作用是相互的”，以下各圖

2、能生動(dòng)地表達(dá)這一規(guī)律的是（）5以下各圖中反映力的作用成效是用來(lái)轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是6如圖 12-1 所示，一物體在外力f 的作用下，以5m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，假如突然將力f 撤去，就物體（）a立刻停止b連續(xù)以 5m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)c連續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，但速度逐步減小直至停止 d先向右運(yùn)動(dòng)，然后向左運(yùn)動(dòng)7如圖 12-2 所示，車廂在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車廂內(nèi)一水平桌面上放著質(zhì)量分別為m 和 m的兩個(gè)物體， 且 m>m；設(shè)物體與桌面之間無(wú)摩擦，當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體在離開(kāi)桌面之前將（）a肯定相碰b 肯定不相碰 c不肯定相碰d 無(wú)法判定是否相碰二、多項(xiàng)挑選題（每道題3

3、分，共 9 分；以下各題所列的答案中，有二個(gè)或二個(gè)以上正確，全部選對(duì)的得 3 分，選對(duì)但不全部的得2 分，有選錯(cuò)的或不答的得0 分8以下現(xiàn)象中，不能用慣性學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)明的是（）a跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑速度越大，跳遠(yuǎn)成果越好 b用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上 c子彈離開(kāi)槍口后仍能連續(xù)高速向前飛行 d古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒9如圖 12-3 所示，以下物體受力示意圖中，物體不是處于二力平穩(wěn)的是（）10以下物體中不行能作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）a從樓上陽(yáng)臺(tái)掉下的磚頭b 草坪上滾動(dòng)的球 c沿跑道滑行的飛機(jī)d 沿平直軌道正常行駛的火車三、填空題（每空1 分，共 21 分）11加油機(jī)給戰(zhàn)役機(jī)加

4、油，如圖12-4 ，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)役機(jī)是 （選填“靜止” 或“運(yùn)動(dòng)” ）；假如戰(zhàn)役機(jī)在2s 內(nèi)飛行了 0.4km，就它的速度是 m/s；12“太陽(yáng)從東方升起”是以 為參照物；“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以 為參照物；13如圖 12-5 是某同學(xué)在討論汽車和蘋(píng)果運(yùn)動(dòng)的兩張圖；觀看甲圖可知汽車做圖蘋(píng)果下落時(shí)的頻閃照片，可知蘋(píng)果做 直線運(yùn)動(dòng)；14小明從南京坐汽車到上海，途中駕駛員告知他， 直線運(yùn)動(dòng)； 觀看乙現(xiàn)在汽車離上海仍有160km，這里他看到駕駛員方向盤(pán)后速度計(jì)的指針如圖12-6 所示；假如汽車始終以這樣的速度行駛，小明在 h 后能到達(dá)目的地；15某地區(qū)道路如圖12-7 所示，歹徒在a

5、 處作案后沿ab以 5m/s 的速度逃跑，到達(dá)b 時(shí)停留 1s，接著沿 bc以 6m/s 的速度逃亡；在歹徒經(jīng)過(guò)ab 中點(diǎn)時(shí)被見(jiàn)義勇為的小明同學(xué)發(fā)覺(jué)，小明立刻從a 動(dòng)身，沿 ac攔截歹徒， 結(jié)果警方和小明恰好在c 處將歹徒抓獲，歹徒從被發(fā)覺(jué)至c 處被捕捉共歷時(shí) s，小明追捕歹徒的速度為 m/s；16某人沿水平方向用20n 的力推著一輛車勻速向西運(yùn)動(dòng)，車受到的阻力大小是 n，方向是 ；17運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)，感到腳會(huì)痛，這一現(xiàn)象說(shuō)明白 ，腳感到痛的施力物體是；18如圖 12-8 所示表示了力的作用成效，其中圖a 主要表示力能轉(zhuǎn)變物體的 ，圖 b 主要表示力能轉(zhuǎn)變物體的；19如圖 12-9 所示，一個(gè)

6、男孩用水平推力推停在地面上的汽車，但沒(méi)有推動(dòng)；這時(shí)推力 汽車所受到的阻力（選填“大于”，“小于”或“等于”）；20正在行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于 仍舊向前運(yùn)動(dòng)，但汽車的速度 將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），這是由于汽車受到 的緣故；21如圖，圖中被測(cè)物體的長(zhǎng)度為 cm，這把刻度尺的分度值是 ；四、試驗(yàn)探究與作圖：（共26 分）22夏天的傍晚，小明為了驅(qū)蚊，點(diǎn)燃了一盤(pán)蚊香，他琢磨著想測(cè)量蚊香的燃燒速度，看一看一個(gè)晚上點(diǎn)一盤(pán)蚊香夠不夠；（8 分）（ 1）寫(xiě)出他需要的試驗(yàn)器材 （ 2）寫(xiě)出測(cè)量的步驟（ 3）蚊香燃燒速度的表達(dá)式： 23古希臘學(xué)者亞里士多德曾給出這樣一個(gè)結(jié)論-物體的運(yùn)動(dòng)要靠

7、力來(lái)維護(hù)；由于這個(gè)結(jié)論在地球上不能用試驗(yàn)來(lái)直接驗(yàn)證，直到一千多年后，才有伽利略等人對(duì)他的結(jié)論表示懷疑，并用試驗(yàn)來(lái)間接說(shuō)明；這個(gè)試驗(yàn)如圖12-10 ，他是讓小車從斜面的同一高度滑下，觀看、 比較小車沿不同的平面運(yùn)動(dòng)的情形；（每空 2 分）問(wèn)：（1）試驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的同一高度滑下，其目的是讓小車在粗糙程度不同的表面上開(kāi)頭運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得相同的；（ 2）一般人的思維都局限在直接比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但科學(xué)家們卻能發(fā)覺(jué)物體運(yùn)動(dòng)的表面越光滑，相憐憫形下物體受到的就小， 因此物體運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)；并由此推測(cè)出進(jìn)一步的結(jié)論，運(yùn)動(dòng)的物體假如不受外力作用，它將；聞名的牛頓第肯定律、也稱定律就是在此基礎(chǔ)上

8、總結(jié)出來(lái)的；這個(gè)定律由于是用的方法得出，所以它（填“是”或“不是”）用試驗(yàn)直接得出的；24在圖 12-11 中畫(huà)出物體 a 所受到的水平向右100n 的拉力示意圖；（6 分）五、運(yùn)算題：（共12 分）25某同學(xué)買了一張火車時(shí)刻表，他留意到在北京和上海間來(lái)回的13 次和 14 次特殊快車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：到、發(fā)站時(shí)間北京天津西濟(jì)南上海到站時(shí)間16：1120：118： 04發(fā)車時(shí)間14：4016：1620：23到站時(shí)間9： 307： 233： 14發(fā)車時(shí)間7： 283： 2615：45車次1314他明白了 13 次列車由北京開(kāi)往上海，14 次由上海開(kāi)往北京；這兩次列車每天齊發(fā)一列車，自北京到上海鐵

9、路長(zhǎng) 1462km，依據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答以下問(wèn)題：（1）你從列車時(shí)刻表所列各項(xiàng)內(nèi)容可以獲得哪些信息？（ 6 分）（ 2）13、14 次列車運(yùn)行時(shí)間差為 ，運(yùn)算 13 次列車由北京駛往上海和14 次列車由上海駛往北京的平均速度分別為 和 ；六、綜合應(yīng)用：（共18 分）26. 請(qǐng)利用一只氫氣球，設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的物理試驗(yàn)，并完成下表；（6 分）操作方法試驗(yàn)現(xiàn)象物理學(xué)問(wèn) 示例用手捏氣球感覺(jué)氣球也在擠壓手力的作用是相互的試驗(yàn)一試驗(yàn)二27閱讀以下短文，回答疑題：（12 分）汽車剎車之后現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要緣由是遇到意外情形時(shí)，車不能立刻停止；司機(jī)從看到情形到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來(lái)剎車

10、需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離；下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛新的國(guó)產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平大路上以不同的速度行駛，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：速 度 km/h40506080100反應(yīng)距離m79111519制動(dòng)距離m813203454（ 1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間會(huì)產(chǎn)生汽車運(yùn)動(dòng)的力；小轎車剎車后，由于，小轎車會(huì)連續(xù)向前滑行一段距離；（ 2）利用以上數(shù)據(jù)，估算出司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約為s ；（ 3）分析上表數(shù)據(jù)可知，影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是；運(yùn)動(dòng)和力單

11、元測(cè)試題一（參考答案）一、 1d2 c3 a4 d5 d6 c7 b二、 8acd 9acd 10bcd三、 11靜止； 200；12地面；云朵13勻速，加速；14215 10， 5 1620，向東17力的作用是相互的，足球18方向，外形19等于20慣性，變小，地面的阻力；212.62-2.64都行， 1 ；四、 22（ 1）器材：刻度尺、細(xì)棉線、手表（2 分）（ 2）步驟：取一小段蚊香，用細(xì)棉線與蚊香緊貼，在兩端點(diǎn)處做標(biāo)記，拉直棉線，用刻度尺測(cè)出兩標(biāo)記間的距離為 s；點(diǎn)燃蚊香，并計(jì)時(shí)，測(cè)出蚊香完全燒完所用的時(shí)間為t ；就蚊香的燃燒速度為（4 分）（ 3）表達(dá)式為：（ 2 分）23（ 1）速度

12、（ 2）阻力，以肯定的速度始終運(yùn)動(dòng)下去；慣性，推理，不是；24見(jiàn)下圖五、 25、（ 1）13 次列車的發(fā)車時(shí)間是14： 40，次日 8：04 到達(dá)上海； 14次列車的發(fā)車時(shí)間是82.4km/h ；15：45，次日 9：30 到達(dá)北京；（每寫(xiě)出一點(diǎn)得2 分）（ 2）1 小時(shí)零 5 分， 84km/h，六、 26、操作方法試驗(yàn)現(xiàn)象物理學(xué)問(wèn)試驗(yàn)一將氣球放手氣球上升氣球受到浮力、且大于氣球的重力試驗(yàn)二用手捏氣球氣球變形力可以轉(zhuǎn)變物體的外形試驗(yàn)三將扎氣球的細(xì)線放開(kāi)氣球沖出去力的作用是相互的；力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)試驗(yàn)四將氣球壓入水中氣球會(huì)變小液體有壓強(qiáng)試驗(yàn)五將氣球加熱氣球體積增大氣體受熱膨脹27（ 1

13、）阻礙或阻力，慣性；（2）0.1運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題二一、填空題：（每空1 分，共 10 分）1補(bǔ)單位： 教室黑板的水平長(zhǎng)度約為3.5 ，一只蘋(píng)果的質(zhì)量約為150 ；2觀看圖1 所示的情形和文字，認(rèn)為云向西運(yùn)動(dòng)，是以東運(yùn)動(dòng)，是以 為參照物； . 為參照物；認(rèn)為月亮向3五一節(jié)，爸爸駕車帶楠楠去南濱路海洋公園游玩，途經(jīng)長(zhǎng)江大橋，如圖2 所示；假如小車以36km/h 的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為450m 的大橋，就過(guò)橋所需的時(shí)間為s；車行駛在橋中心時(shí)， 爸爸問(wèn)楠楠： 為什么我們看到喬兩邊的路燈在不停地后退呢？楠楠告知爸爸，這是由于我們挑選了為參照；4圖 3 中物體 a 的長(zhǎng)度是cm5甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地

14、向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖4 所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是和；經(jīng)過(guò)5s，跑在最前面的小車是；二、挑選題（每題3 分，共 27 分）1以下是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確選項(xiàng)（）a 測(cè)量前將天平放在水平桌面上b調(diào)劑橫梁平穩(wěn)時(shí)，游碼可不在零刻度處 c用手直接加減砝碼d所測(cè)物體質(zhì)量可以超過(guò)天平最大測(cè)量值2下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度，閱讀后請(qǐng)判定下面一些結(jié)論，其中正確選項(xiàng)（）a 固 體 的 密 度 都 比 液 體 的 大b質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小c同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同d不 同的物質(zhì)，密度肯定不同密物密度物質(zhì)-3質(zhì)度kg.m kg.m -

15、3純水03煤3油01.0 ×1冰0.8 ×1干松木0.9×1030.53×10酒精0.8 ×103銅8.93×10水3銀1013.6 ×11.3鉛3×103以下數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情形的是（）a. 教室課桌的高度約為80cmb9 年級(jí)課本書(shū)的質(zhì)量約為3kg c教室日光燈通過(guò)的電流約為10a d人的步行速度約為10m/s4以下星球中，屬于恒星的是（）a地球； b月球； c土星； d太陽(yáng)；5以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g 的是（）a 一個(gè)乒乓球b一只母雞c一只雞蛋d一張課桌 6在食用油、醬油、白酒和水這幾種常見(jiàn)液體中，密度最

16、大的是（） a 食用油b醬油c白酒d 水7用刻度尺測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為1.700 米，就所用刻度尺的最小刻度是（）a 米b分米c厘米d毫米 8安裝窗戶玻璃和窗簾時(shí)，選用合適的刻度尺的最小刻度分別應(yīng)當(dāng)是（） a 毫米，毫米b毫米，厘米c厘米，厘米d 厘米，毫米 9請(qǐng)依據(jù)圖所示5，判定甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情形（）a 甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能靜止b甲船肯定向右運(yùn)動(dòng)，乙船肯定向左運(yùn)動(dòng)c甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船肯定向左運(yùn)動(dòng)d甲船肯定向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能向左運(yùn)動(dòng)三、試驗(yàn)探究（7 分+5 分）1五一節(jié)，教物理的曉麗老師在解放碑百貨店買了一個(gè)金燦燦的實(shí)心飾品，同學(xué)們特別想知道這個(gè)飾品是否是純金的（金=19.3 

17、15;103燒杯和水等，進(jìn)行了如下的試驗(yàn)操作：a 把托盤(pán)天平放在水平桌面上；kg/m3）；他們選用托盤(pán)天平、量筒、細(xì)線、b把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)劑橫梁上的平穩(wěn)螺母，使橫梁在水平位置平穩(wěn)； c將飾品用細(xì)線系好后漸漸地放入量筒中，并登記水和飾品的總體積d在量筒中倒入適量的水，并登記水的體積； e將飾品放在左盤(pán)中，在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平穩(wěn)；請(qǐng)你幫組同學(xué)們回答下面五個(gè)問(wèn)題：（ 1）正確的試驗(yàn)操作次序是：a 、b（余下步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出）；（ 2）在調(diào)劑平穩(wěn)螺母時(shí)，發(fā)覺(jué)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，如圖下甲所示；此時(shí)應(yīng)將平穩(wěn)螺母向端調(diào)劑（選填“左或右 ”），直到指著指向分度盤(pán)的

18、中心；（ 3）用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量，當(dāng)天平再次平穩(wěn)時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖下乙所示，就飾品的質(zhì)量是g；用細(xì)線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中，如圖下丙所示，就飾品的體積是cm3；（ 4）通過(guò)運(yùn)算可知飾品的密度為g/cm3，由此可以確定飾品不是純金的；（ 5）“適量的水”的含義是；2張亮通過(guò)試驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度：（ 1）調(diào)劑天平橫梁平穩(wěn)時(shí)，指針偏向分度盤(pán)中心刻度線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向移動(dòng)平穩(wěn)螺母，才能使天平平穩(wěn) 填“左”或“右” ；（ 2）他按圖 12 中甲、乙、丙的步驟次序進(jìn)行試驗(yàn)，依圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶和燒杯的總質(zhì)量為g，牛奶的密度為g/cm 3；（ 3）為了更精確地測(cè)量牛奶的密度，

19、試驗(yàn)步驟次序應(yīng)調(diào)整為；四、運(yùn)算題（7 分 +7 分+7 分）1一只小瓶，空瓶質(zhì)量為100 克，裝滿水時(shí)質(zhì)量為250 克；現(xiàn)用此瓶裝滿某種液體，測(cè)得此時(shí)總質(zhì)量為205 克；就這種液體的密度為多少千克米3？2依據(jù)圖所示木塊m v 關(guān)系圖像，回答以下問(wèn)題：（ 1）體積是4 厘米 3 的木塊質(zhì)量是多少克？；（ 2）木塊的密度是多少千克米3 ？3甬臺(tái)溫鐵路于2021 年 l0 月 1 日起正式運(yùn)營(yíng)；甬臺(tái)溫鐵路從寧波經(jīng)臺(tái)州至溫州全長(zhǎng)275km；“和諧號(hào)”動(dòng)車組預(yù)設(shè)運(yùn)行速度可達(dá)200km h 至 250km h，寧波到溫州原先需3小時(shí)， 現(xiàn)在僅需 1 小時(shí) 40 分；請(qǐng)依據(jù)上述資料回答：運(yùn)算寧波站到溫州站動(dòng)

20、車組行進(jìn)的平均速度；運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題二（參考答案）一、1400；運(yùn)動(dòng)； 2月亮云 345s；汽車4 mg5 3.05 （3.03-3.07）；6甲丙乙二、1a2 c3 a4 d5 c6b7c8 d9b10 c三、 1（ 1） abedc（ 2 分）（ 2）右（3）182.6g ；10cm3（4） 18. 26g/cm 3（5）適量的水是指水要浸沒(méi)飾品且飾品放入后不能超過(guò)量程；2左、 150 、1.2 、乙、丙、甲四、 10.7 ×10 3 千克 / 米 32 2g0.5 ×103 千克 /米 33 165km/h運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題三一、單項(xiàng)挑選題1卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快

21、慢、向同一方向前進(jìn)，以下有關(guān)說(shuō)法中，正確選項(xiàng)（）a相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的b選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 c相對(duì)于收割機(jī)來(lái)說(shuō)，卡車在運(yùn)動(dòng)d 選 地 面 為 參 照 物 ， 卡 車 是 靜 止 的2以下物理事實(shí)中，與運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性無(wú)關(guān)的是（） a接力賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員間進(jìn)行交接接力棒 b靜止在空中的地球同步衛(wèi)星c空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油 d我家到學(xué)校的距離是2km3假如一個(gè)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，4s 內(nèi)通過(guò) 20m的路程，那么它前2s 內(nèi)的速度是（）a20m/sb. 10m/sc. 5m/sd.無(wú)法確定4汽車速度是36km/h ，運(yùn)動(dòng)員速度是10m/s，自行車1min 通過(guò) 0.

22、6km 的路程，就（）a自行車的速度最大b 短跑運(yùn)動(dòng)員速度最大 c汽車速度最大d三者速度一樣大5小明按物理課本“想一想”中的要求，測(cè)出了自己正常步行的平均速度是1.2m/s ，某天他從家動(dòng)身，正常步行到學(xué)校的所用的時(shí)間是10min ；由此可運(yùn)算他家到學(xué)校的路程約是（）a720m 7200m 72md12m6如圖 1 所示，表示某城市建成的高速大路網(wǎng)，外圍成矩形，a、b、c、d 是四個(gè)車站，各車站之間均有運(yùn)營(yíng)線路相連，可以認(rèn)為線路是平直的，矩形寬之比為；甲、乙兩車分別從a 站和 d 站動(dòng)身，沿圖中所示的路線開(kāi)向b 站，甲發(fā)車時(shí)間是8 時(shí) 20 分，乙發(fā)車時(shí)間是8 時(shí) 15 分，甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)都

23、是勻速運(yùn)動(dòng)，速度分別為，結(jié)果兩車于9 時(shí) 20 分同時(shí)到達(dá)b 站；那么可以判定（）a 甲 > 乙b 甲 < 乙 c 甲 = 乙d 以上三種情形都有可能 7關(guān)于二力平穩(wěn)，以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（）大小相等、方向相反的兩個(gè)力，肯定是一對(duì)平穩(wěn)力b放在水平桌面上的墨水瓶對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平穩(wěn)力 c懸掛在繩上靜止的小球，繩對(duì)小球拉力和小球重力是一對(duì)平穩(wěn)力 d用沿水平方向的力推桌子，桌子沒(méi)有推動(dòng)，人的推力和桌子的重力是一對(duì)平穩(wěn)力8甲、乙、丙三人各乘一臺(tái)升降機(jī)，甲觀察樓房在勻速上升；乙觀察甲在勻速上升，觀察丙在勻速下降，就他們相對(duì)于地面（）a 甲 上 升 b甲、乙下降，乙下降的比甲快

24、 c甲、乙下降，乙下降的比甲慢 d都下降，丙下降的比甲快9在湖水中劃船時(shí)，使船前進(jìn)的動(dòng)力是（）a槳對(duì)水的推力b 水直接對(duì)船的推力c人對(duì)船的推力d水對(duì)槳的推力 10分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有毛巾、粗糙木板、比較光滑木板的平面上，小車在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖2 所示；以下是某同學(xué)依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象并經(jīng)分析歸納和推理得出的試驗(yàn)結(jié)論，你認(rèn)為以下說(shuō)法錯(cuò)誤選項(xiàng)（）a平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng) b小車受到的摩擦力越大，速度減小就越快c小車受到力的作用就運(yùn)動(dòng)，不受力的作用就不運(yùn)動(dòng)d運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)二、填空題711通過(guò)運(yùn)算把以下數(shù)據(jù)從大到小的次序排列起來(lái)：386dm，0

25、.18km，4.5 ×10 m， ；12甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3：1，通過(guò)的路程之比是2：1，就通過(guò)這段路甲、 乙兩車的時(shí)間之比是；13兩艘以同樣快慢飛行的宇宙飛船對(duì)接時(shí)，宇航員打開(kāi)前后艙，以便相互連接起來(lái)；此時(shí)，以一個(gè)飛船為參照14威海距青島約300km，汽車在行駛過(guò)程中，速度表的指針始終在圖3 中所指的刻度兩側(cè)等幅搖擺，就從威海開(kāi)到青島大約需要 小時(shí)；15如圖 4 是大路上的一個(gè)交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)章的前提下，從這個(gè)標(biāo)志牌到南大橋，勻速行駛的汽車最快需 min ；16人急行的速度大約是2m/s，人急行穿過(guò)6m寬的大路需要的時(shí)間大約是 s ；汽車的行駛速度假

26、如是 10m/s ，人至少要在距行駛過(guò)來(lái)的汽車 m處開(kāi)頭穿越大路；17某同學(xué)騎自行車下坡，第1s 內(nèi)通過(guò)的路程是1m，第 2s 內(nèi)通過(guò)的路程是3m，第 3s 內(nèi)通過(guò)的路程是5m，就自行車在前2s 內(nèi)的平均速度是 m/s ，在這 3s 內(nèi)的平均速度是 m/s；18兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度為2m/s ，乙的速度為3m/s，它們通過(guò)相同路程所用時(shí)間之比為 ；在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比為 ；19體育課上， 甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成果如下表所示，就獲得第一名的是 同學(xué)，時(shí)間是 ，這里比較三人賽跑快慢采納的最簡(jiǎn)便方法是 ；參賽者甲乙丙成果（ s ）14.213.713.920生產(chǎn)和

27、生活中有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害，請(qǐng)各舉一例；（ 1） ；（2） ；三、試驗(yàn)探究問(wèn)答題21如圖 5 所示，小明同學(xué)乘坐一輛在水平路面上行駛的汽車，請(qǐng)依據(jù)不同的參照物判定小明的運(yùn)動(dòng)情況；（至少寫(xiě)出2 種情形）22如圖 6 所示是童話中的烏龜和兔子賽跑，說(shuō)的是烏龜和兔子同時(shí)起跑，競(jìng)賽誰(shuí)跑得快；由于兔子的自豪，在競(jìng)賽進(jìn)行中打了一個(gè)瞌睡，烏龜最終搶先跑到了終點(diǎn)；那么：（ 1）這段路程中平均速度哪個(gè)大？為什么？（2）有人認(rèn)為“烏龜比兔子跑得快”，你同意他的說(shuō)法嗎？23如圖 7 所示，是用頻閃照相機(jī)拍照的小熊沿刻度尺運(yùn)動(dòng)的照片；從圖中可以分析出：小熊作的運(yùn)動(dòng)，判定的理由是；假如照相機(jī)的頻率（

28、即在1 秒鐘內(nèi)等間隔自動(dòng)拍照的次數(shù)）是20 赫茲，那么小熊的速度為m/s ；24用畫(huà)圖的方法表示出用刻度尺和三角板測(cè)硬幣直徑的方法25如圖是一個(gè)騎車者與一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖象從圖8 中獲得的信息有：（ 1）騎車者比跑步者遲到5s 動(dòng)身（ 2）（ 3）26如圖是測(cè)小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分值為 1mm，圖 9 中是小車到達(dá)a、b、c三處電子表顯示；（ 1）該試驗(yàn)依據(jù)的公式是；（ 2）為了便利計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較；（填“大”或“小”）（ 3）據(jù)圖中信息sab=cm ，t bc=s ，vac=m/s，vab=m/s ，小車做運(yùn)動(dòng)；（4）假如讓小車過(guò)了a 點(diǎn)才開(kāi)頭計(jì)時(shí)就會(huì)使測(cè)到的

29、ac段速度偏（“大”或“小”）四、運(yùn)算與創(chuàng)新應(yīng)用題27一列長(zhǎng)為 200m 的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整列火車通過(guò)1.8km 長(zhǎng)的大橋所用的時(shí)間是100s；那么，這列火車行駛的速度是多少m/s.28一列火車以10m/s 的速度行駛，與它平行的另一軌道上迎面駛來(lái)一列長(zhǎng)度300m的貨車，坐在火 車的一個(gè)人看到貨車從他眼前經(jīng)過(guò)共用了10s，由此可知貨車的速度是多少？29鄭州與上海間鐵路長(zhǎng)100 km，列車要運(yùn)行16h；已知鄭州與南京間鐵路長(zhǎng)700 km如下列圖 ，如車速保持不變，就從鄭州開(kāi)出的列車需要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)南京. 如你就坐在火車上，能否利用火車上現(xiàn) 有的條件，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易可行的方法測(cè)出火車行駛的

30、平均速度，試說(shuō)出你的方法；30下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的大路上以不同速度行駛時(shí)，某司機(jī)的反應(yīng)距離（司機(jī)發(fā)覺(jué)問(wèn)題到開(kāi)頭制動(dòng)的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離）和制動(dòng)距離（汽車從開(kāi)頭制動(dòng)到完全停止行駛的距離）干燥潮濕干燥潮濕4077811509913176011112026801515344010019195466速度/km·h-1反應(yīng)距離 /m制動(dòng)距離 /m依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，影響汽車制動(dòng)距離的最主要因素是 ；汽車制動(dòng)后仍能連續(xù)前進(jìn)一段距離，這是由于 ；運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試題三（參考答案）一、挑選題1b2d3c4d5a6b7 c二、填空題8b9 d 10 b110.18km、4.5 

31、5;10 7 m、386dm122:313 靜止地球14 5151816 330319乙13.7s相同路程比較時(shí)間17 2318322 20利用：踢球、跳遠(yuǎn)、跳高等利用物體能連續(xù)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的例子均可；防止：保持車距、系安全帶、百米終點(diǎn)緩沖帶等三、試驗(yàn)探究問(wèn)答題21以樹(shù)為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的；以車為參照物，人是靜止的22（ 1）烏龜?shù)钠骄俣却?；由于相同路程，烏龜所用的時(shí)間短；（2）不對(duì)；他沒(méi)有指出“哪一段路程”或“哪一段時(shí)間”；23勻速直線相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相同0.424如下列圖25（ 2）兩者勻速直線運(yùn)動(dòng)（3）騎車者的速度大于跑步者26（ 1）（ 2）?。?3）3.7 1 2.83 1.8

32、5 變速（ 4）大四、運(yùn)算應(yīng)用題2720m/s820m/s29（ 1）需 11.2 h 到達(dá)南京；（ 2）方法一：通過(guò)查看列車運(yùn)行時(shí)刻表，查出火車在兩站之間鐵路線的長(zhǎng)度及火車在兩站間運(yùn)行所用的時(shí)間，就可以運(yùn)算出火車在這段路程中運(yùn)行的平均速度；方法二： 仍有其他的方法粗測(cè)火車的平均速度坐火車時(shí)假如我們留意觀看就會(huì)發(fā)覺(jué)，鐵路旁邊每隔1km立有一塊不太大的里程碑，利用這些里程碑可以很便利地測(cè)出火車運(yùn)行的平均速度；當(dāng)火車經(jīng)過(guò)某一里程碑時(shí)，利用手表開(kāi)頭計(jì)時(shí)，計(jì)下經(jīng)過(guò)幾個(gè)里程碑 可以知道火車運(yùn)行的路程 所用的時(shí)間，就可以很便利地求出這段時(shí)間內(nèi)火車運(yùn)行的平均速度；方法三：測(cè)出火車輪經(jīng)過(guò)鐵軌接縫時(shí)接連發(fā)生n

33、次碰撞的時(shí)間t ，如每根鐵軌長(zhǎng)為l，就火車速度 v=n-1l/t； 我國(guó)鐵路鋼軌長(zhǎng)有12.5m 和 25m兩種標(biāo)準(zhǔn) 30（ 1）汽車的速度；（2）慣性運(yùn)動(dòng)和力單元檢測(cè)題四一、挑選題（共20 小題，每道題2 分，計(jì) 40 分；） 1在行駛的列車上，媽媽叫小孩“別亂跑”，這個(gè)“別亂胞”的參照物是（） a鐵路旁的樹(shù)木b遠(yuǎn)處的房屋c車廂內(nèi)流淌的服務(wù)車d小孩子的座位 2以下各物體的運(yùn)動(dòng)，最接近勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）a正在啟動(dòng)的汽車b 剎車的汽車c下落的雨滴d 隨自動(dòng)扶手梯上樓的顧客3一列隊(duì)伍長(zhǎng)50m，跑步速度是2.5m/s ，隊(duì)伍全部通過(guò)一長(zhǎng)100m的涵洞，需耍的時(shí)間是（）a60sb50sc40sd20s

34、4如圖 1 是 2021 年 6 月 30 日，醉酒超速駕車造成5 死 4 傷的事故車輛，事故后嚴(yán)峻變形，汽車變形說(shuō)明（）a汽車受重力的作用 b力能使物體發(fā)生形變 c汽車沒(méi)有受到摩擦力作用 d力是維護(hù)物體運(yùn)動(dòng)的緣由5以下是與打排球有關(guān)的物理問(wèn)題，其中說(shuō)法不正確的是（） a發(fā)球后，球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，仍受重力作用 b傳球后，球在上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于乎衡狀態(tài)c扣球時(shí)，手感覺(jué)有點(diǎn)痛，說(shuō)明力的作用是相互的 d攔網(wǎng)時(shí)，球被彈回，說(shuō)明力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，就課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用成效（）a與力的人小有關(guān)b與力的方向有關(guān) c與力的作用點(diǎn)有關(guān)d與受力

35、面積有關(guān) 7以下因素中，不會(huì)影響到力的作用成效的是（）a力的大小b力的方向c力的作用點(diǎn)d力的單位 8以下過(guò)程中，有一個(gè)力的作用成效與其他二個(gè)不同類，它是（）a一把橡皮泥捏成不同造型b進(jìn)站的火車受阻力漸漸停下 c蘋(píng)果受重力豎直下落d用力把鉛球推出9在物理學(xué)中，牛頓第肯定律是采納什么方法獲得的（）a單純的試驗(yàn)b單純的推理c數(shù)學(xué)公式推理d 分析事實(shí)加概括推理 10一個(gè)氣球在空中受到平穩(wěn)力的作用，它將（）a肯定靜止b肯定向上勻速直線運(yùn)動(dòng)c肯定向下勻速直線運(yùn)動(dòng)d可能向上勻速直線運(yùn)動(dòng) 11在四川汶川抗震救災(zāi)中，空降兵乘飛機(jī)空降到災(zāi)區(qū)，傘兵跳下飛機(jī)后，人和傘在勻速下落的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（）a人和傘受

36、到的重力等于空氣阻力b 人和傘受到的重力大于空氣阻力c人受到的重力大于傘對(duì)人的拉力d人受到的重力小于傘對(duì)人的拉力 12中華人民共和國(guó)道路交通安全法規(guī)定，坐在汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)系好安全帶，這是為了減輕在以下哪種惜況時(shí)可能對(duì)人身造成的損害（）a汽車車速太慢b 汽牢緊急剎車c汽車緩慢啟動(dòng)d汽車突然加速13關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（） a只有不受任何力的物體才有慣性b汽車的運(yùn)動(dòng)速度越大慣性也越大 c汽車只有在緊急剎車時(shí)才有慣性d 物體在任何情形下都具有慣性14以下有關(guān)慣性的說(shuō)法正確的一組是（）小明沒(méi)有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車沒(méi)有慣性火牛剎車后不能立刻停下來(lái)，是由于火車具有慣性高速飛行的子彈具

37、有慣性，穿入木頭靜止后慣性消逝將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性（）abc d 15小雨同學(xué)通過(guò)繩子拉著一石塊在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假?zèng)]它受到的力全都消逝，就該石塊將（）a做勻速直線運(yùn)動(dòng)b 連續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) c落到地面上d 立刻停止運(yùn)動(dòng)16一本物理書(shū)靜止在水平桌面上，以下各對(duì)力中屬于平穩(wěn)力的是（） a書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力b書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 c書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力d 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 17以下說(shuō)法不正確選項(xiàng)a人推木箱不動(dòng)，這時(shí)地面對(duì)木箱的摩擦力等于人的推力 b本箱受到的重力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平穩(wěn)力 c在木箱

38、下面墊上幾根圓木再推，是為了減小摩擦力 d木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒(méi)有慣性18用大小不變的水平力，拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖2所示，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法止確的是（）a木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平穩(wěn)力b木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變 c繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力 d繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平穩(wěn)力19如圖 3 所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平穩(wěn)的是（）20以下說(shuō)法正確選項(xiàng)（） a靜止的物體，假如受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)肯定發(fā)生轉(zhuǎn)變 b兩個(gè)力人小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個(gè)力肯定是平穩(wěn)力 c假如作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同，

39、這兩個(gè)力可能是平穩(wěn)力d做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平穩(wěn)力的作川，假如突然失去其中一個(gè)力，就該物體肯定不再做直線運(yùn)動(dòng)二、填空題（共l0 小題，每空1 分，計(jì) 20 分；）21你走路時(shí)的步幅約為50，跑 l00m 所需時(shí)間約為16（填上單位）；22“追尾”是高速大路上常常發(fā)生的交通事故，這是由于當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，由于汽車具有，無(wú)法立刻停止，撞壞前面的車；而追尾的汽車也會(huì)受到肯定損害，這是由于力的作用是的；23俗語(yǔ)說(shuō)“水漲船高”，“水漲”是以為參照物的；“船高”是以為參照物的；24臺(tái)風(fēng)可以吹彎大樹(shù)，說(shuō)明力可以轉(zhuǎn)變，仍可以將丟山過(guò)的沙石吹得漫天飄舞，這說(shuō)明力仍可以轉(zhuǎn)變；25游泳時(shí)手和腳向后劃水，人會(huì)

40、向前運(yùn)動(dòng)；推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是；26起重機(jī)將一箱貨物在5s 內(nèi)勻速提升了15m，貨物的速度大小為m/s ，合km/h ；27勻速直線行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于，仍能在水平路面上滑行，最終停下來(lái)是由于；28起重機(jī)的鋼絲繩吊著一個(gè)重物，當(dāng)物體靜止在半空中時(shí)，鋼絲繩對(duì)重物的拉力為5×10 3 n；當(dāng)物體以0.5m/s 的速度勻速提升時(shí)，鋼絲繩對(duì)重物的拉力5×10 3n；當(dāng)物體以 1m/s 的速度勻速下降時(shí)，3鋼絲繩對(duì)重物的拉力5×10 n；（選填“大于”、“等于”或“小于”）29一個(gè)做勻速速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2min 內(nèi)通過(guò)了 300m

41、 的路程，它運(yùn)動(dòng)的速度是m/s ，它如以這個(gè)速度連續(xù)行駛10 分鐘通過(guò)的路程是m；30一本物理書(shū)靜止放在水平桌面上，桌面對(duì)書(shū)有支持力；與該支持力相互平穩(wěn)的力是，與支持力是相互作用力的力是；三、試驗(yàn)探究題（共4 小題，計(jì) 20 分；）31靜止往水平地面上木塊，如圖4 所示，請(qǐng)畫(huà)出木塊受力示意圖；水平冰面上有一重為300n 的雪橇，受到的拉力為50n，方向與水平面成30°角；請(qǐng)?jiān)趫D5 中畫(huà)出雪橇所受拉力的示意圖；32探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中；（1）在水平桌面上， 用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如下列圖；依據(jù)學(xué)問(wèn)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩

42、擦力為n ；（ 2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵纫话胨纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在什么的問(wèn)題？33小張和小李就一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯了很久，小張認(rèn)為：一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，那么它確定受到力的作用；而小李認(rèn)為，物體不受力，也可以運(yùn)動(dòng)，為了向小張說(shuō)明這一結(jié)論，小李設(shè)計(jì)了如圖7 試驗(yàn)：（l ）為了使小車具有相同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小李要使小車到達(dá)水平面的初速度相同，小李可以怎么辦？（ 2）為了討論不同大小的力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響，小李必需觀看運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同的小車在不同力的作用下速度的變化，小李又可以怎樣實(shí)現(xiàn)目的.（ 3）試驗(yàn)中，小車在表面運(yùn)動(dòng)的距

43、離最遠(yuǎn)，由此可以推理，假如小車不受力的作用，它將作運(yùn)動(dòng)；34在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情形，照相機(jī)每隔0.2s 曝光一次；（ 1）小芳所在的愛(ài)好小組拍下的照片如下列圖，由此可以判定紙錐下落的速度變化情形是（選填“不變”“先變大后不變”或“始終變大”）；如測(cè)得紙錐在a、b 兩位置間的實(shí)際距離為 6.40cm ，就此過(guò)程中，紙錐的速度為m/s ；（2）小組間溝通時(shí)，發(fā)覺(jué)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同；請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是（寫(xiě)出一個(gè)影響因素）為了驗(yàn)證你的猜想，簡(jiǎn)要的做法是四、應(yīng)用與實(shí)踐題（共3 小題，第 36 題 6 分，第 37、38 題各 7 分，計(jì) 20 分；）35汽車追尾是高速大路上常發(fā)生的交通事故，其重要緣由是遇到意外情形時(shí)不能立刻停車；討論發(fā)覺(jué)，司機(jī)從看到情形到踩剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離；從踩剎車到車停止，汽車仍要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離；如圖9 甲所示；下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平大路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離；原行駛速度