學校微機室工作計劃

1、學校微機室工作汁劃學校微機室工作方案范文光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗， 何 不好好地做個工作方案呢？什么樣的工作方案是你的領導或者老板所期望看到的呢？下 而是整 理的學校微機室工作方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學校微機室工作方案 1 根據(jù)學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算 機教室管理使用要求，制定春學期微機室工作方案。一、工作目標1. 要保證學生在愉悅的氣氛中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以應盡職盡責， 經(jīng) 常清掃電腦教室，保持電腦教室有一個淸新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在能舒適的環(huán)境下學習。2. 為了做好電腦教室管理工作，要

2、求學生嚴守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下根底。3. 保持電腦教室整潔，常做淸潔，延長各類設備的使用壽命：及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。二、進一步加強管理，制度標準。進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學?，F(xiàn)有的設備 發(fā) 揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據(jù) 學校 總課表，制立好本學期訃算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的 使用， 以期效用最正確化。三、學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)是表達學校辦學特色的重要方面。為提髙學生的信息素養(yǎng)，彰顯我

3、校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。1. 加強信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。2. 積極組織課外活動，開展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教冇要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的時機，我校結(jié)合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式，通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。3. 學以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。

4、積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術(shù)的氣氛中潛移默化，并成為一種習慣。四、校本培訓我校的校本培訓， 本著學以致用的原那么， 組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培 訓， 合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或宜接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，防止重復勞動、重復建設。學校微機室工作方案 2 新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的 il ?

5、劃，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立效勞意識，提高電教管理水 平，建立 良好地使用、管理和教學新的模式?，F(xiàn)制定如下方案：一、微機室的根本情況我校微機室現(xiàn)有學生計算機 50 臺，教師機 1 臺，裝有 windowsXP 操作系統(tǒng)。二、工作目標1. 要保證學生在愉悅的氛用中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責 , 經(jīng) 常清掃微機室，保持微機室有一個淸新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)保" 的環(huán)境里 接受知識。2. 為了做好微機室管理工作，幫助老師更好地完成教學任務、為教學效勞，本學期將 努力 維持微機室綠色環(huán)保的 ?環(huán)境，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操

6、 作，使學 生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下根底。3. 保持訃算機室整潔，常做淸潔，延長各類設備的使用壽命：及時維護設備，保證每 一臺 計算機正常工作。三、本學期主要工作及措施：1、微機室的常規(guī)管理 本學期將加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對 微 機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生 在使 用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電平安工作，注意對用電線路 的管理， 防止意外事故的發(fā)生。2、進一步加強管理，制度標準。 進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現(xiàn)有的設備 發(fā)

7、 揮最大的效益。在設備使用管理方而，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。3、進一步完善管理制度 1進入本室，要保持室內(nèi)淸潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。 2穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。 3進入機房后要對號入座，不準隨便換位。 4進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。5禁止自帶軟件進入本室， 更不得私自將自帶軟件拷入使用， 如有違反者， 除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。 6保護室內(nèi)各種設備， 使用前檢査有無異常情況， 發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告： 要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教棄外，按原價賠償。7注意用電平安，各

8、種機器設備電源接插件，不準隨便移動。假設出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。 8使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫上機記錄。 9下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 10 未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。4、提高微機室的使用率。繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在 課 堂中，要保證 25 30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之 外，在 課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 , 保證學生 在課堂中能學到知識，學會操作。5、進一步加強技術(shù)維修體系，保證設備的正常運轉(zhuǎn)。 1使用設備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢査故障，與學校領導聯(lián)系。2不斷學習，具有一泄的保養(yǎng)設備的能力，充分保障務設備的正常使用。6、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就 要求微機教師要具較髙的業(yè)務能力和信息技術(shù)能力，能夠維護