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文檔簡介
1、中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭家長會是家長了解孩子學(xué)習(xí)的重要會議,也是老師和家長溝通的重要方式,接下 來小編在這給大家?guī)碇袑W(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭,僅供大家參考,我們一起來看 看吧!中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭一尊敬的各位家長 :你們好 ,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學(xué)校 ,今天,我能代表全班同學(xué)站在 這里為大家演講我感到很榮幸 .那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面 ,我們擁有一個共同的目標(biāo)來到學(xué) 校 ,我們組成了一個大家庭 ,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧 .學(xué)校猶如一個 養(yǎng)著一大群兒女的大家庭 ,埔育著我們這些孩子長大成人 .在這里,我們學(xué)會了自立 自強(qiáng)自主 自制,我們學(xué)
2、會了一個人獨(dú)自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長 ,寄宿學(xué)校是對培養(yǎng)中學(xué)生自制能力的一個磨練 ,是把中學(xué)生 的理想融于現(xiàn)實(shí)的舉 .有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累 ,但是 相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨 .是的 !讀書很苦 很累,但是如果沒有付出過 ,哪會有好的回報(bào) ,現(xiàn)在不努力 ,以后就沒有好的未來 ,珍珠不經(jīng) 過沙的打磨也不回光彩奪目 ,我們也同樣 .所以請那么相信 ,我們會有意志與信心做好這一切 .因?yàn)槲覀冎滥銈優(yōu)槲覀兏冻龅奶?,你們的艱辛與愛都給了我們 ,我們會用一生繁 榮光陰去報(bào)答你們 .請你們放心 ,我們在這里會很好 .
3、我們會去接受陽光 ,接受雨露 ,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰(zhàn) ,我們堅(jiān)信 ,總有一天 ,我們都會 成為參天大樹 .在這里 ,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝在座的父母 ,感謝你們的埔育 ,還有我們的班主 任和老師 ,感謝你們關(guān)心和教導(dǎo) .我的演講完畢 .謝謝大家 !中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭二各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代 表班委會歡迎你們的到來。首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。先說一下你們最關(guān)注的也是我 們最重視的學(xué)習(xí) 。在我們之中,也許我們中的一些的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們 為我們制定的目標(biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起
4、之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間 學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能 激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定 會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué) 習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子 找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做 好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶 幸自己有一
5、個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我 去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的 溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高一的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青 春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收 斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成 熟了許多。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好 的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜 負(fù)你們的期望,
6、注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中, 努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想 的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩最后我想說的是我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會 進(jìn)步的 !我們一定會取得更大的成績的 !我的講話完了,謝謝大家 !中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭三尊敬的老師,親愛的家長大家晚上好 !我是八年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這里給大家分享我愉快 的學(xué)習(xí)生活。首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老
7、師的辛苦付出,就不會有我今 天的優(yōu)異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的 感謝你們 !各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的 綠色、紅色、藍(lán)色、金色,都是 裝點(diǎn)我學(xué)習(xí)生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧 !綠色,代表的是健康、科學(xué)。在我看來,就是要有健康的心態(tài),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度 和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事情, 所以在學(xué)習(xí)上絕不偷懶,不讓父母操心、擔(dān)心,自己的事自己做,今日事今日畢。在 語文學(xué)習(xí)上,我每天晚上除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)外,還會認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。 我每天堅(jiān)持閱讀半小時,閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品
8、,而且在讀書的過程中,在旁 邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅(jiān)持不動筆墨不讀書 ;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我會及時整理知 識點(diǎn),把每個知識點(diǎn)搞清楚,力爭達(dá)到融會貫通,舉一反三 ;在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持每 天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強(qiáng)了。紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會選 送的舞蹈節(jié)目春蠶排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習(xí)舞蹈動作,每次都汗流浹背, 可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅(jiān)持了下來 ;參加學(xué)校太陽花寫作社團(tuán)活動,我也充 滿熱情,每次都按時參加,一絲不茍完成老師布置的練筆任務(wù)。作為班干部,各科老 師交給我大大小小的任務(wù),我都會認(rèn)真對待,盡
9、我所能地做好。我還熱心公益,學(xué)校 每次組織給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生捐贈衣物,我總是積極響應(yīng),慷慨解囊。藍(lán)色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學(xué)校 布置的作業(yè),然后是練小提琴,最后是看書。這三件事情,我都會安靜認(rèn)真地去做, 特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安 靜下來,一起和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人 一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山, 體驗(yàn)“會當(dāng)凌絕頂 ”的喜悅 ;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡 ;沿著中山陵拾級而上
10、, 回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大 自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成 長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。這就是我充實(shí)、幸福的多彩生活,我多么希望同學(xué)們和我一起加油努力,在北小 這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績報(bào)答我們敬愛的老師和親 愛的父母 !中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭四尊敬的老師,親愛的家長朋友們,大家下午好 !我是代軼博。今天想要和大家分享 的是自己來到衡實(shí)的感受。正所謂兩橫一豎就是干。來到衡實(shí),只有不斷努力,熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)才無愧 于我們背后的追求卓越 !學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣,關(guān)
11、鍵在于我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。 “知 之者不如好之者,好之者不如樂之者。 ”當(dāng)我們真正潛下心來,投身于學(xué)習(xí)中去,真正 以學(xué)習(xí)為快樂,真正熱愛學(xué)習(xí)時,得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意 義所在。有一句說 : “當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時你就會成功。 ”把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴 望,自然而然的,我們就會有所進(jìn)步。其實(shí)初到衡實(shí),我沒少抱怨,覺得整天學(xué)習(xí)枯燥無味。但其實(shí)生活并不缺少美, 只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時,就能發(fā)現(xiàn)衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美?,F(xiàn)在,路邊 花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。仔細(xì)一想,每天充實(shí)忙碌、有 意義的生活不也是一種美嗎 ?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的
12、道路上,不 正洋溢著青春之美 !自從來到衡實(shí),自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升,這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不 開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點(diǎn)都會出現(xiàn)他的身影, 課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師 對我們的教育大至人生哲理,小至個人規(guī)劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己 是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé),每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就 是方便有問題的同學(xué)能盡快解決問題,學(xué)科自習(xí)時來到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛 活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認(rèn)真批改過的作業(yè),留有寄語的改錯本老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的
13、清泉潤育學(xué)生情操的美果。來到學(xué)校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關(guān)懷,而遠(yuǎn)在家中的父母也 無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為 了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句 “希望你進(jìn)步的速度快過他們老去的步 伐。 ”更是著實(shí)感動了大家。學(xué)習(xí)困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力 精神消沉?xí)r,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準(zhǔn)備放棄時,想 到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們,努力吧!帶著對學(xué)習(xí)對生活的熱愛。前進(jìn)吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上,抵 達(dá)成功的彼
14、岸 !中學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言致辭五各位家長好,我很榮幸得此機(jī)會,與大家分享我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程 同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué),這樣的話,至少未來生 活不必過多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同 時,他們也是我的榜樣,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我 的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),也不給我過 高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實(shí)實(shí),對得住自已就行,在此之上,取得一次次 的進(jìn)步。我認(rèn)為,父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且, 對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,根除禍端 (惡習(xí) )
15、。比如督促學(xué)生早起,少玩網(wǎng)游,少 接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并 且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內(nèi)心所想,并將自已的期望講給孩子, 要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心, 這內(nèi)容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不 但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用??赡艽蠖嗉议L最苦 惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,每天渾 渾噩噩,很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,投入了大把時間。表面
16、上很努力,卻收 獲頗少。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學(xué),其實(shí)他們并不是裝努力,而是找不到技 巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜, 不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學(xué)生,到底有什么差別 ?同樣的學(xué)習(xí)時間,為 什么結(jié)果不一樣,為什么我苦學(xué)一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后, 我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不同:追求效率,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的 必有特點(diǎn)。細(xì)細(xì)想來,他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,高質(zhì)量,而我們,只是盲目的 抓每一分鐘去學(xué)習(xí),把自已搞成大忙人,結(jié)果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實(shí) 驗(yàn):學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間,這段時間
17、內(nèi),就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思 搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當(dāng)我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的 學(xué)習(xí)方法。首先,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學(xué)寢到11 點(diǎn),我也在那時學(xué)習(xí),可我總是犯困,學(xué)習(xí)效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的 時間,比同寢的同學(xué)早睡了 40 分鐘,而轉(zhuǎn)為早上早起,來補(bǔ)回晩上的時間。其次,得明確在自已的學(xué)習(xí)時間內(nèi),該學(xué)什么,要記什么,要學(xué)到什么程度,而 并非是埋頭一天,卻漫無目的。接著,同學(xué)們要注意多看課本,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),這都是最基本 的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位??赡芎芏嗳硕加X
18、得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學(xué)。其實(shí)不然,我從開 學(xué)到現(xiàn)在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。 而是我明白,連課內(nèi)知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握 的很扎實(shí),那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。最后,就是我們的自制力。其實(shí)到了這個時候,幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué) 習(xí),可在這條路上,沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進(jìn)。 這路當(dāng)然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想 放棄學(xué)業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能 過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸?shù)娜?,我覺得我并不笨,為 什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我 ?在仔細(xì)的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我, 用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回 報(bào)父母。其
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