2020年高考語(yǔ)文二輪文言文專題復(fù)習(xí)--《新唐書李綱傳》專練

1、新唐書 李綱傳李綱，字文紀(jì)，觀州蓚?cè)恕Ｉ倏犊?，尚風(fēng)節(jié)。仕周為齊王憲參軍事。宣帝將殺憲，召僚 屬誣左其罪，綱矢死無(wú)橈辭。及憲誅，露車載尸，故吏奔匿，綱撫棺號(hào)慟，為瘞訖，乃去。事隋為太子洗馬。 太子勇宴宮臣， 左庶子唐令則奏琵琶， 又歌武媚娘曲 。 綱曰： “令則官調(diào)護(hù)， 乃自比倡優(yōu)，進(jìn)淫聲，惑視聽(tīng)，誠(chéng)使上聞之， 豈不為殿下累乎？臣請(qǐng)正其罪。 ” 勇曰：“置之，我欲為樂(lè)耳！”后勇廢，文帝切讓，官屬無(wú)敢對(duì)，綱獨(dú)曰：“陛下不素教， 故太子至此。太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導(dǎo)而惡，奈何歌舞鷹犬纖兒使日侍側(cè)？何 特太子罪邪？” 帝曰：“以汝為洗馬， 何不擇人？” 綱曰：“臣非東宮得言者。 ”帝曰：“朕

2、 過(guò)矣！”擢尚書右丞。時(shí)楊素、蘇威用事，綱據(jù)正不詭迎隨，素等多憾。會(huì)大將軍劉方討林 邑，素言林邑多珍貲，非綱不可任，遂署行軍司馬。方揣素指，數(shù)危辱之，幾殆。軍還，不 得調(diào)。稍除齊王府司馬。復(fù)詔出南海，應(yīng)接林邑。久不召，乃身入奏。威劾綱擅去所部，以 屬吏。會(huì)赦免，屏居鄠。大業(yè)末，賊帥何潘仁劫為長(zhǎng)史。高祖平京師，綱上謁，授丞相府司錄參軍。受禪 ，拜禮部尚書兼太子詹事。 綱在東宮，太子建成尤加禮，嘗游溫湯，綱疾不從。有進(jìn)魚者，太子使膾之，唐儉、趙 元楷自言其能。太子曰： “操刀膾鯉和鼎味，公等善之。若弼諧審諭，固屬綱矣。”遣使賜 絹二百匹。后太子浸狎亡賴，猜間朝廷，綱頻諫不見(jiàn)聽(tīng)，遂乞骸骨。帝罵曰：

3、“卿為潘仁長(zhǎng) 史，而羞朕尚書邪？”綱頓首曰：“潘仁賊也志殘殺然每諫輒止為其長(zhǎng)史故無(wú)愧陛下功成厚 自伐臣言如持水內(nèi)石敢久為尚書乎且臣事東宮，東宮又與臣忤， 是以上印綬?！钡壑x曰：“知公直士，幸卒輔吾兒。”貞觀四年，復(fù)為少師。及疾，帝遣玄齡至家存問(wèn)。明年卒，年八十 五。（選自新唐書 ?卷九十九 ?列傳第二十四）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A潘仁/賊也/志殘殺/然每諫/輒止為其長(zhǎng)史 /故無(wú)愧陛下 /功成厚自伐 /臣言如持水內(nèi)石 /敢 久為尚書乎 /B潘仁/賊也/志殘殺/然每諫/輒止為其長(zhǎng)史 /故無(wú)愧/陛下功成 /厚自伐/臣言如持水內(nèi)石 / 敢久為尚書乎 /C潘仁/賊也/志殘殺/然

4、每諫輒止 /為其長(zhǎng)史 /故無(wú)愧/陛下功成 /厚自伐/臣言如持水內(nèi)石 / 敢久為尚書乎 /D潘仁/賊也/志殘殺/然每諫輒止 /為其長(zhǎng)史 /故無(wú)愧陛下 /功成厚自伐 /臣言如持水內(nèi)石 /敢 久為尚書乎 /（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是A殿下：與“太子”一樣，是中國(guó)古代對(duì)儲(chǔ)君的一種特有的稱謂。B受禪：也稱作“受嬗”，新王朝的皇帝接受舊王朝皇帝禪讓的帝位。C頓首：古代的一種禮節(jié)，即拜跪于地，引頭叩地，不停留，再抬起。D印綬：官印和系印的綬帶，亦作為官印的統(tǒng)稱，古時(shí)治事命官須頒有印緩。（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A李綱為人剛正，重視情義。李綱曾擔(dān)任齊王憲

5、的參軍事，宣帝想要齊主憲的僚屬編造罪 名殺害齊王憲，但李綱誓死沒(méi)有屈從。B李綱盡職盡責(zé)，教導(dǎo)太子。李綱在隋朝時(shí)曾任太子洗馬，勸說(shuō)太子不要沉溺于靡靡之音， 并請(qǐng)求太子楊勇將進(jìn)獻(xiàn)倡優(yōu)的左庶子唐令則治罪。C李綱拒絕逢迎，遭到打擊。李綱不肯曲意逢迎當(dāng)權(quán)者楊素等人，結(jié)果被楊素派任為行軍 司馬，大將軍劉方揣測(cè)到了楊素的意思，多次加害侮辱李綱。D李綱輔佐有方，受到賞賜。李綱受到太子李建成的禮待，有一次出游時(shí)，太子在隨從的 大臣面前贊揚(yáng)李綱，說(shuō)他輔佐有方，并派使臣賜給他兩百匹絹。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導(dǎo)而惡。 后太子浸狎亡賴，猜間朝廷，綱頻諫不見(jiàn)聽(tīng)，遂乞骸骨。

6、【分析】（ 1）本題考查斷句，注意句意，抓好常見(jiàn)的文言虛詞這些斷句標(biāo)志和主謂結(jié)構(gòu)。（2）本題考查考生對(duì)文化常識(shí)的了解。文學(xué)常識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)積累，考生既要了解識(shí)記文學(xué) 著作名稱、主要內(nèi)容、表達(dá)的主題，還要了解識(shí)記作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、創(chuàng) 作情況等方面知識(shí)。（3）本題考查考生對(duì)淺易文言文的理解和篩選文中的信息的能力，注意將題干與原文進(jìn)行 對(duì)比。（4）本題考查文言文翻譯能力。 翻譯的基本方法： 直譯為主， 意譯為輔。 具體方法： “留” ， 就是保留，保留一些不需要翻譯的名詞。 “刪”，就是刪除， 刪除無(wú)須譯出的文言虛詞。 “補(bǔ)”， 就是增補(bǔ)，補(bǔ)充省略的成分。 “換”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯

7、替換古代詞匯。 “調(diào)”，調(diào)整，把古漢語(yǔ)倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語(yǔ)句式。變”，就是變通，在忠于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字?！窘獯稹浚?1）C句意：何潘仁，是賊帥，志在殘殺，然而臣每次進(jìn)諫他都能停止殺戮，任他的長(zhǎng)史， 所以心中無(wú)愧。 陛下大功告成， 常常自以為是， 臣說(shuō)的話就好像拿石頭扔進(jìn)水里， 我敢長(zhǎng)期擔(dān)任尚書郎嗎？“輒止”是前面“每諫”的結(jié)果，不可斷，排除AB“陛下功成”主謂短語(yǔ)，不可斷，故選 C。（2）A“殿下”是對(duì)帝后、帝妃及太子、公主、諸親王的敬稱，而不是“對(duì)儲(chǔ)君的一種特 有的稱謂”。（3）B“并請(qǐng)求太子楊勇將進(jìn)獻(xiàn)倡優(yōu)的左庶子唐令則治罪”與原文不符， 原文“自比倡優(yōu)”卻將自己當(dāng)作歌伎。（4）“

8、中人”，中等的人；“善”，從善；“不肖”，不正派的人。譯為：太子的資質(zhì) 中等，如果讓賢良的人輔助就能從善，如果讓不正派的人引導(dǎo)就會(huì)從惡。“浸”，慢慢；“狎”，親近；“間”，隔閡；“乞骸骨”，退休。譯為：后來(lái)太子開(kāi)始 慢慢親近無(wú)賴，胡亂猜忌與朝廷有了隔閡，李綱頻頻勸諫又不聽(tīng)從，于是請(qǐng)求退休。答案：（1）C（2）A（3）B（4）太子的資質(zhì)中等， 如果讓賢良的人輔助就能從善， 如果讓不正派的人引導(dǎo)就會(huì)從惡。 后來(lái)太子開(kāi)始慢慢親近無(wú)賴， 胡亂猜忌與朝廷有了隔閡， 李綱頻頻勸諫又不聽(tīng)從， 于是請(qǐng) 求退休。【點(diǎn)評(píng)】 翻譯文言句子首先要有語(yǔ)境意識(shí)， 結(jié)合上下文大體把握全句意思， 再找出句中的關(guān) 鍵字、辨識(shí)該

9、句句式，然后進(jìn)行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語(yǔ)，如官職名、地名、年號(hào) 名等可不譯），注意字句的落實(shí)。翻譯時(shí)還要注意按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順。李綱，字文紀(jì)。少慷慨，尚風(fēng)節(jié)。仕周為齊王憲參軍事。宣帝將殺憲，召 僚屬誣左其罪，綱矢死無(wú)橈辭。及憲誅，露車載尸，故吏奔匿，綱撫棺號(hào)慟，為 瘞訖，乃去。事隋為太子洗馬。太子勇宴宮臣，左庶子唐令則奏琵琶，又歌武媚娘曲 。 綱曰：“令則官調(diào)護(hù)，乃自比倡優(yōu)，進(jìn)淫聲，惑視聽(tīng)，誠(chéng)使上聞之，豈不為殿下 累乎？臣請(qǐng)正其罪?！庇略唬骸爸弥矣麨闃?lè)耳！ ”后勇廢，文帝切讓，官屬無(wú) 敢對(duì)，綱獨(dú)曰：“陛下不素教，故太子至此。太子資中人，得賢者輔而善，得不 肖導(dǎo)而惡，何特太

10、子罪邪？”帝曰： “朕過(guò)矣！”擢尚書右丞。大業(yè)末，賊帥何潘 仁劫為長(zhǎng)史。高祖受禪，拜禮部尚書兼太子詹事。齊王元吉為并州總管，縱左右攘奪，民 愁苦，宇文歆諫，不聽(tīng)。劉武周入太原，元吉懼，棄軍奔京師，并州陷。帝怒， 謂綱曰：“王年少，不習(xí)事，故以歆及竇誕佐之。太原，興王地，兵十萬(wàn)，粟支 十年，奈何一旦棄去？歆建此計(jì)，我當(dāng)斬于軍。 ”綱曰：“王過(guò)惡，誕養(yǎng)成之。歆 事王淺，有闕必諍。今賴歆計(jì)，使陛下不失愛(ài)子， 且有功，又可加罪乎？” 翼日， 帝悟，于是釋歆。太子建成浸狎亡賴，猜間朝廷。綱頻諫不見(jiàn)聽(tīng)，遂乞骸骨。帝罵曰： “卿為 潘仁長(zhǎng)史，而羞朕尚書邪？”綱頓首曰： “潘仁，賊也，志殘殺，然每諫輒止， 為

11、其長(zhǎng)史，故無(wú)愧。陛下功成，厚自伐，臣言如持水內(nèi)石，敢久為尚書乎？且臣 事東宮，東宮又與臣忤，是以上印綬。 ”帝謝曰：“知公直士，幸卒輔吾兒。 ”乃 拜太子少保，尚書、詹事如故。帝以綱隋名臣，手敕未嘗名。貞觀四年，復(fù)為少師。每聽(tīng)政，必詔綱與房玄齡、王珪侍坐。綱發(fā)言陳事， 毅然不可奪。及疾，帝遣玄齡至家存問(wèn)。明年卒，年八十五，贈(zèng)開(kāi)府儀同三司， 謚曰貞，太子為立碑。 （選自新唐書第九十九卷，有刪改）5. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 后勇廢，文帝切 讓 讓，謙讓 B.陛下功成，厚自 伐 伐，夸耀C.知公直士， 幸卒輔吾兒 幸，幸好 D .毅然不可 奪 奪，奪取6. 下列語(yǔ)句編為四組

12、，全都正面表現(xiàn)李綱是“直士”的一組是（）拜禮部尚書兼太子詹事 綱頻諫不見(jiàn)聽(tīng)， 遂乞骸骨 知公直士， 幸卒輔 吾兒謚曰貞，太子為立碑 陛下不素教， 故太子至此 綱撫棺號(hào)慟，為瘞訖， 乃去A. B. C. D. 7. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.李綱自幼意氣風(fēng)發(fā)， 崇尚高風(fēng)亮節(jié)， 先后在（北朝） 周、隋、唐三朝做官。 他為人正直，敢于直言進(jìn)諫，輔佐過(guò)多位太子。B. 齊王李元吉任并州總管時(shí)， 遭逢劉武周叛亂， 元吉沒(méi)有聽(tīng)從宇文歆的建議， 棄城逃回京師，致使太原淪陷。C. 因太子不聽(tīng)勸諫，李綱申請(qǐng)退休，但是遭到了皇帝的反對(duì)。為表達(dá)對(duì)李綱 的尊重，皇帝親自寫敕令時(shí)從來(lái)不曾直呼其

13、名。D. 唐太宗非常器重李綱， 每次臨朝聽(tīng)政，必然令李綱和房玄齡、 王珪陪同坐 在身邊。李綱生病，皇帝還派房玄齡去慰問(wèn)。8. 將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）太子資中人，得賢者輔而善，得不肖導(dǎo)而惡，何特太子罪邪？ （2）歆事王淺，有闕必諍。今賴歆計(jì)，使陛下不失愛(ài)子，且有功，又可加 罪乎？5. B6. C7. B8、翻譯參見(jiàn)譯文參考譯文 : 李綱，字文紀(jì)。少年時(shí)代意氣風(fēng)發(fā)，崇尚高風(fēng)亮節(jié)。在周朝任齊王宇文憲的 參軍事。宣帝準(zhǔn)備殺宇文憲， 召來(lái)他的僚屬誣陷編造罪名， 李綱誓死沒(méi)有屈從的 言辭。等到宇文憲被殺后， 李綱用沒(méi)有幃蓋的車子載著宇文憲的尸體。 宇文憲生 前的屬吏都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，李綱扶著棺材

14、嚎啕慟哭，為他安葬之后才離開(kāi)。 李綱侍奉隋朝擔(dān)任太子洗馬。太子楊勇宴請(qǐng)東宮臣子，左庶子唐令則彈奏琵琶， 又唱武媚娘曲。李綱說(shuō)：“唐令則甚微調(diào)教輔佐太子的官員，卻將自己當(dāng)作歌 伎，進(jìn)獻(xiàn)淫聲，惑亂太子的耳目，如果讓皇上知道了，豈不是要連累殿下嗎？臣 請(qǐng)求對(duì)他治罪。”太子楊勇說(shuō)：“你別管這事，是我自己想聽(tīng)音樂(lè)而已！ ”后來(lái)?xiàng)?勇被廢黜，文帝嚴(yán)詞譴責(zé)，東宮里的官吏僚屬?zèng)]人敢插話，惟獨(dú)李綱說(shuō)： “陛下 平常不教育太子， 所以才到了今天這種地步。 太子的天資跟普通人無(wú)異， 如果讓 賢良的人輔佐他就能從善， 如果讓不正派的人誘導(dǎo)他就會(huì)向惡， 為什么只是太子 一個(gè)人的罪過(guò)呢？” 皇帝說(shuō)：“是朕的過(guò)失啊！”提升李綱為尚書右丞。 大業(yè)末年， 賊帥何