小班親子活動方案

1、小班親子活動方案 為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是幫大家整理的小班親子活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小班親子活動方案1 活動意圖：又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動?；顒幽繕耍?、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的

2、事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感?；顒訙蕚洌赫n件活動過程：一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。四、學(xué)習(xí)兒歌九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為

3、爺爺奶奶捶捶背等。活動照片：中國的傳統(tǒng)佳節(jié)九九重陽節(jié)已近，我們小一班年級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時，他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時，他們的眼角都濕潤了，孩子和老人快樂地擁抱在一起，是那么的甜蜜與溫馨。通過給爺爺

4、奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德，悄然在這次活動中生根發(fā)芽了，我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長 小班親子活動方案2 各位家長你們好：今天召開新學(xué)期第一次離園半小時親子活動，首先感謝大家的到來，活動主要流程：一、介紹班級情況及孩子一個月的進步與成長。首先感謝各位家長對我們工作的支持和配合，使我們和孩子度過了幼兒開學(xué)最難熬的日子。在這里我感謝各位家長，這是使我們更有信心去做好以后的工作。本學(xué)期由我和劉老師

5、、張老師、孫老師擔(dān)任小班的老師我們班經(jīng)過這個月的觀察，每個孩子在好的行為習(xí)慣及各種能力上都有了不同程度的提高，例如：自理能力方面（包括穿、脫衣服，上廁所時能自己提褲子等的啊部分孩子都比剛來時有錯進步）。但是也有的幼兒出現(xiàn)了不良行為的反應(yīng)。1、 堅持性較差2、 有的幼兒習(xí)慣打架雖然孩子出現(xiàn)了一些不良行為，需要老師和家長共同配合把孩子引向正規(guī)。二、總的來說，這一個月還是讓孩子們在生活中有了很大的進步形成良好的常規(guī)。如：孩子再玩過玩具后知道放回原處；小便前后知道按順序排隊；喝水時知道用自己的小杯子喝水；能自己吃飯喝水?？傮w來說，孩子們的進步很大，在習(xí)慣養(yǎng)成及生活自理上有了進步，還學(xué)會了兒歌、歌曲以及

6、課程上的很多內(nèi)容。每個孩子都是平等的，我們都要尊重每一個孩子，并給孩子同等的學(xué)習(xí)機會和鍛煉的機會，是每個孩子都有進步，有錯提高。當然，我們的工作中也有不足之處，希望家長提出寶貴意見，謝謝大家！ 小班親子活動方案3 【設(shè)計意圖】1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子?！净顒訙蕚洹啃」?、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品?！净顒恿鞒獭?、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！2、教師引語：首先感謝各位家長的到來，每年

7、6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其?*岬囊幻媯父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲?/span>3、親子游戲環(huán)節(jié)（1）梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。（2）袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。（3）我給爸爸穿鞋子玩法

8、：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。（4）擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。4、結(jié)束部分音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。 小班親子活動方案4 一、活動時間：20xx年12月31日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動地點：小班教室四、活動準備：小椅子10個、大沙包若干、窗

9、簾、新年好兔子舞歌曲五、活動過程1、律動新年好2、親子活動a：蒙眼摸寶貝規(guī)則：4個家庭為一組，4個寶寶坐在對面的椅子上，請爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過用手摸的方式，找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說話哦。)b：你拋我接準備：沙包10個。玩法：幼兒與大人面對面站好，游戲開始時，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變?，幼兒用筐接，接得多者為勝。c：搶椅子準備：椅子、兔子舞音樂。玩法：把椅子背對背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂響起游戲者排隊繞椅子走，音樂停，大家就近坐到椅子上，沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子后繼續(xù)，直到最后兩個人中有一個搶到椅子者為勝。六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品，并請每個幼兒說

10、一下新年的夢想。 小班親子活動方案5 一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”二、活動目標：（一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。（二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。（三）激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。三、活動時間：201年4月17日四、活動地點：親子活動順德長鹿農(nóng)莊五、活動準備：（一）制定方案（負責(zé)人：張園、主任）（二）橫幅、園旗、活動通知（負責(zé)人：助理）（三）幼兒園準備工作（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責(zé)人：主任）（四）班級準備：1選出3名家委會家長

11、自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織（負責(zé)人：各班級班主任教師）2游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌（負責(zé)人：級長、班級教師）3、請家長與幼兒共同準備春游物品。（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）（五）安全保障措施：1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。5、全體教師生必須穿好園服。6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車

12、有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。8、進園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。六、活動流程：8：00 出發(fā)前動員及準備8：008：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。10：0011：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)11：1014

13、：45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理14：45 結(jié)束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。 小班親子活動方案6 親愛的家長：小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲?；诤⒆訉π游锏呐d趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂?；顒右?/p>

14、求：1、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進家園同步教育。活動程序：一、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準備工作。1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標與內(nèi)容。2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。3、 介紹活動形式：以班級為單位集體行動。二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。三、開車途中，組織各類活動。1、邀請家長講故事等。2、活動時的安全教育。四、野生動物園活動1、乘車進猛

15、獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。指導(dǎo)要點：(1)注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。2、動物運動會指導(dǎo)要點：(1)知道表演的動物的名字。(2)了解它們的本領(lǐng)。3、午餐：(午餐時間隨機)4、喂小動物指導(dǎo)要點： (1)引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。5、參觀育嬰房指導(dǎo)要點：(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。(2)體驗?zāi)缸佑H情。五、親子游戲：大腳小腳一起走游戲玩法：1、將孩子分為兩組進行游戲。2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩

16、子一起走，看看那組走得快算贏。六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。七、指定處集合，準備上車回園。全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。特別提示：1、8：15準時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8：30準時開車。2、親子游活動午餐由家長自理。3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲?。5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬

17、要留意寶寶的安全，不遠離班級集體。6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。7、 活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠離集體。 小班親子活動方案7 活動目標：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)?；顒訙蕚洌?、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦比大小大樹和小鳥小老鼠和大花貓歌表演洗腳我自己會走大貓小貓2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼

18、兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。g吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高

19、度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱新年好4、活動小結(jié) 小班親子活動方案8 游戲規(guī)則：1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊，分別由家長和孩子合作。2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊小旗，口令起，家長背著孩子從起點出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。3、不準搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。游戲2：袋鼠跳游戲規(guī)則：1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令

20、起，從起點跳到終點，先到者獲勝，可用積分的形 式。2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。游戲3：過河拆橋游戲規(guī)則：1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝?？捎梅e分的形式。2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。注：請家長們積極參與本次活動，準時的到達活動場地，相信你們都是準時的家長，謝謝你們的配合！活動時間：20xx年4月13日（周六）上午8：4

21、011：30活動地點：方山風(fēng)景區(qū)活動目標：1、通過春游親子活動，讓幼兒體會大自然的美麗，增進家長和孩子之間的情感交流。2、增強孩子潛能，鍛煉孩子身體，培養(yǎng)他們集體合作的能力。 小班親子活動方案9 一、活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。二、活動時間：20xx年6月1日上午8：3010：30三、材料準備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室五、活動過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?2、 全體幼兒操場集中1) 園長講話2) 家委會、幼兒代表發(fā)言3

22、) 體操表演4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑3、游戲(游戲親子活動)2人3足目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開 始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株目標：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準備：筷子、木株若干玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判

23、斷在頭像的適當位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。保鈴球目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準備：保鈴球若干玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝規(guī)則：每次組請1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標：提高家長和幼兒合作的能力。準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂螞蟻搬豆玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進行游戲，每組請12位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。套 圈目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動策劃方案準備：收集空飲料瓶 圈若干玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準

24、套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上 ，不超線 小班親子活動方案10 活動時間：12月23日上午8:30-11:00活動目的：1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。圣誕老人活動準備：1.物品準備：(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請函20張，小禮物18個(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除

25、外)小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個，大許愿盒一個，碗底貼小月亮。2.音樂準備：小黃鴨律動音樂，happy new yearjingle bellswe wish you a merry christmas and happy new year人員安排：邸老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負責(zé)協(xié)助邸老師，放音樂及活動物品的準備。伊老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等?；顒恿鞒蹋?a邸老師 b李老師)一、播放 merry cheristmas baby背景音樂主持人致開場詞。開場詞(開場前背景音樂merr

26、y christmas!)a：各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!a：今天，我們在小三班共迎圣誕!b：今天，我們在小三班歡聚一堂!ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時刻。a：請大家跟隨小天使一起動起來小黃鴨(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲天路(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲幸福(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時尚，寶寶們也不甘落后，請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲套馬桿

27、(焦傲家庭表演)a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來的兒歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李錫彥家庭 )b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲生生不息玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好

28、的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。音樂起a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物，有請寶貝家庭演唱abc(項浩原家庭表演)b:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠，請欣賞李傲然家庭帶來的三字經(jīng)(李傲然家庭表演)a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴，請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲印第安男孩(陸家祺家庭表演 )b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操手指變變變看看誰的手指最靈活!(敖其爾家庭表演)a:精

29、彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們再來做一個有趣的游戲水中撈月玩法：家長站到終點，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里，時間到水多的為勝。要求：家長不可以以任何形式提示頒獎：孩子們高興不高興?哈哈，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖，那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?b:美麗的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目荷塘月色請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱happy new year。家長疑問解答安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。緊急預(yù)

30、案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵 小班親子活動方案11 活動一：爬大山主要目標：練習(xí)改變方向爬行指導(dǎo)要點：家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。兒歌爬爬爬，爬大山，爬上大山看一看，大山高，大山大，山上風(fēng)光關(guān)如畫。活動二;小老鼠鉆洞主要目標：練習(xí)雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。活動材料：地毯、頭飾、玩具。指導(dǎo)要點：家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們

31、練習(xí)鉆、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆、爬，避免互相碰撞?；顒尤盒⌒茔@洞主要171標：練習(xí)手膝著地爬行，同時鍛煉膽量?；顒硬牧希恒@桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。指導(dǎo)要點：教師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在鉆桶的'另一端搖手鈴，吸引寶寶向前爬行。自編兒歌：鉆呀鉆，鉆山洞，鉆出山洞看見誰?“媽媽，媽媽!”，建議：在家中，家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后，可反復(fù)練習(xí)此游戲。注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶?；顒铀模恒@洞洞主要目標：作發(fā)展的需要。練習(xí)爬過四

32、面圍合的洞。鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作發(fā)展的需要。活動材料：廢舊的長方形空紙箱23個（如電視、冰箱等盒子），當做要鉆的洞洞。指導(dǎo)要點：將紙箱兩頭打開，一個個接好，引導(dǎo)孩子從一個洞口爬到另一個洞口。將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導(dǎo)孩子從一個洞口爬到另一個洞口。 小班親子活動方案12 設(shè)計意圖：為了能夠有效促進小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活，根據(jù)小班幼兒的年齡和心理特點，我們設(shè)計了豐富有趣的親子半日活動。旨在通過通過親子活動，幫助幼兒消除對老師的陌生，萌發(fā)幼兒與同伴建立快樂的玩伴關(guān)系的愿望。同時，也讓爸爸媽媽和寶寶們對幼兒園及班級、班級老師有一個初步的了解與認識，感受幼兒園的美妙，漸漸消

33、除對幼兒園的抗拒和抵觸心理?；顒訒r間：9月3日（上午）參加對象：小三班幼兒及家長。活動目標：1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園；2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情；3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系?；顒舆^程：1)來園活動（8：308：45）活動準備：娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具指導(dǎo)要求：教師熱情接待幼兒與家長；幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行自主游戲；教師巡回指導(dǎo)；游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具送回家。2)生活活動（8：459：10）在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子（如能力較差爸爸媽媽可以適當幫助），養(yǎng)成飯前便后洗手的

34、好習(xí)慣；在吃點心時，知道坐在小椅子上進餐，學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。3)開心劇場（9：109：25）組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇，提醒幼兒在觀看時要保持安靜，結(jié)束時要鼓掌表示感謝。4)親子小制作（9：2510：00）活動名稱：花語心愿活動目標：1、通過和爸爸媽媽的互動，鍛煉寶寶動手制作的能力，同時增進親子彼此之間的情感；2、通過展示自己的作品，感受成功的快樂，激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。活動準備：已剪好的花朵（30朵）；蠟筆、黑色水筆；范例等活動過程：一、導(dǎo)入1）、介紹“花語心愿”的制作方法：幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”，和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像（

35、在這個過程中家長可以幫助寶寶和寶寶一起完成），畫完后，鼓勵寶寶用蠟筆進行涂色和裝飾；最后，家長在“小花朵”的另一面寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級的門口，和寶寶一起欣賞作品，體驗成功的快樂。二、親子創(chuàng)作1）、教師展示范例，介紹材料和制作方法2）、幼兒和家長進行制作3）、展示作品三、欣賞我的作品（可拍照留念）5)生活活動（10：0010：15）組織幼兒進行洗手、小便、喝水（希望家長能夠放手，嘗試讓寶寶自己動手或讓老師幫助）6）音樂游戲（10：1510：30）活動名稱：找朋友活動準備：音樂磁帶 錄音機 獎品若干 小鴨子玩偶一個活動目標：通過音樂游戲感受幼

36、兒園朋友多的快樂?；顒油娣ǎ河變涸诶蠋煹囊龑?dǎo)和鼓勵下，學(xué)唱找朋友的歌曲；嘗試先找爸爸媽媽做好朋友，逐漸延伸到找老師做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音樂游戲的快樂。 小班親子活動方案13 活動目標：a、探究一次性紙杯的多種玩法。b、與同伴合作進行的搭建游戲。c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神?；顒訙蕚洌阂淮涡约埍咳?個、獎勵貼、小盤、紙杯玩具、小球。活動過程：一、示一次性紙杯，引導(dǎo)幼兒看看說說。寶寶們，看!老師手中拿的是什么?你在哪里見過紙杯?它是用來干什么的?教師小結(jié)：小朋友們知道得真多，在家里我們用紙杯喝水，在肯德基店里、德克士店里，用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料，

37、給我們帶來方便，它還能和小朋友一起玩游戲呢!二、幼兒體驗紙杯的多種玩法。a、幼兒每人一個紙杯，自由探究紙杯的玩法。寶寶們，來這邊，每人拿一個紙杯，試一試可以怎樣玩?(頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。小結(jié)：寶寶們真聰明，想出了這么多玩法，下面咱們來比一比誰最棒?b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗一個紙杯的玩法。(a)頂紙杯：將紙杯扣在頭上，兩手伸平，保持平衡慢慢走。"小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來。"(b)投擲紙杯：右手拿紙杯，從場地一端投向另一端。"紙杯舉上肩，用力向前投。"c、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊，一個一個用紙杯傳球。分兩組進行比賽。

38、"小朋友們站一排，寶貝列車來。"看!老師的手里拿了一個什么?現(xiàn)在，我們就用紙杯來傳球。注意傳球時，兩只手拿紙杯，小腳盡量不動，把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利，不要掉到地上。如果掉下去了，拿起來，繼續(xù)傳。d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排，變出一列火車來。"e、過小河：將紙杯六個一組擺兩排，幼兒跳過小河。"小紙杯兩排擺，變出兩條小河來。""這兩條小河比較寬，小朋友們能跳過去嗎?""好，跳的時候要注意兩腳并緊一起跳過去，來，開始。"我們有點累了，我們坐下來休息休息。f、用紙杯搭塔。&quo

39、t;看，我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口，向下擺，3個一齊排起來;上面兩個放中間;最后一個再上來。""好，請你們每人拿出一摞紙杯，搭一搭。""我們搭的真好，一齊給自己加加油!""來，我們挨著的兩個小朋友一起試一試，用更多的紙杯，能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個或5個試一試。""紙杯玩累了，請你以最快的速度將它們套在一起，放到小盤里。"三、除了這些玩法，紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟，有好多的用處呢!以后，小朋友家里用過紙杯后不要扔掉，我們可以再來制

40、作玩具。 小班親子活動方案14 一、活動目標：1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。2、使孩子體驗集體生活的快樂，在與老師做游戲的過程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩。二、活動時間：8月28日上午8：3010：30三、活動地點：小三班教室。四、活動準備：1、“五個寶”手工紙人手一份。2、小動物模仿操音樂、錄音機。3、點心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一個。5、活動簽到表、筆。6、五角星等小獎品。五、活動流程：（一）接待、準備：（8：158：45）親切接待幼兒和家長，進行簡短交流，提醒家長簽到，帶孩子熟悉班級新環(huán)境。家長指導(dǎo)語：寶貝們，早上好！歡迎來到小三

41、班，也歡迎爸爸媽媽能抽出時間來參加屬于我們的第一次親子活動。我是小三班的班主任王老師，這位是小胡老師，這位是樂阿姨。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。希望我們能相處愉快！（二）問候時光（8：458：55）采用問答的形式認識每個孩子，并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師，或在家長的幫助下回答老師，并到老師地方拿姓名牌貼在胸前（鼓勵孩子自己來拿，可以跟老師抱一抱）。家長指導(dǎo)語：這個活動的主要目標是讓孩子能聽老師的提問來回答問題，初步學(xué)習(xí)與老師的交流，能在集體面前大膽地說話，同時也認識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助，膽大的讓孩子獨立完成，膽小的可以拉著孩子的手一起回答。師：×××，×××，你在哪里？幼：我在這里。（三）律動