學校工作計劃十篇

1、one step of actual action is more important than a dozen programs.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）學校工作計劃十篇 學校工作計劃 篇1（一）是要進一步強化學校管理，提高工作效益。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。（二）是要進一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境，為教師鋪路子，壓擔子，采取多種形式提高教師的業(yè)務水平，培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人，造就更優(yōu)秀的教師，讓全體學生在優(yōu)秀的教導下學習成長。（三）進一步提高教育教學質(zhì)量。讓每一名學生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進

2、生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。（四）轉(zhuǎn)變工作作風。上下班嚴格遵守學校作息時間，上班時間不能做與工作無關的事，任何時間不能喝酒上班，教師不準打麻將和到休閑娛樂場所活動。（五）抓好控輟保學的各項工作。做好輟學學生返校動員工作，輟學率不能超過3，控輟保學工作有困難及時向黨委政府報告。學校工作計劃 篇2過去的一個學年，在縣教育局的正確領導下，不斷更新教育教學觀念，提高管理水平，學校教育教學質(zhì)量顯著提高，為20_年20_學年度工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務實高效，在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎上，特擬

3、定本學年度工作計劃：一、指導思想：以學習型學校建設為學校教學工作的源動力，以縣教育局的“教學質(zhì)量提高年”為契機，以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合實際，加大學校內(nèi)部改革，加快學校規(guī)范化建設管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校，使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。二、工作思路：1、樹形象創(chuàng)新風通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平，重樹領導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。2、強素質(zhì)更觀念以

4、新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。3、抓管理要質(zhì)量監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學，管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務，我們必須以新的工作態(tài)度，切實抓好“兩基”鞏固提高工作。三、工作目標1、加強校園文化建設，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學年不發(fā)生責任事故，全鎮(zhèn)

5、學校全部達到“平安校園”標準。2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性，為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備。4，以課程改革為指導，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為，促使教師教育教學能力的提高。5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學生行為規(guī)范教育。6、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應教育新形勢的需要。7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學”工作。我鎮(zhèn)“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，

6、取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學附屬設施尚未達標，二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學設備的修復力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準。通過任務分解，責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助，確保他們完成學業(yè)；有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等，高標準完成“普九”工作。8、做好校務公開及財務管理工作。杜絕不合理的開支，加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學校辦

7、學條件。四、第一學期的主要工作安排九月份：通過開學檢查，全面了解各教學點開學準備情況，掌握存在的問題和困難，研究解決的辦法和措施；2、清理校園衛(wèi)生，進行行為規(guī)范教育和交通安全教育；3、分析上學年教學質(zhì)量情況，采取新措施提高教學質(zhì)量；4、基層報表統(tǒng)計上報工作；5、修訂擺金小學教育教學考核實施細則十月份：教研組長會議。2、國慶節(jié)慶?；顒樱k好班、?？?、配合各校教導處開展教研活動；十一月：第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測；3、期中常規(guī)檢查；4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放；5、校容校貌整修工作；6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查；十二月：班主任工作會議；3、做好財務年報工作。學校工作計劃 篇

8、3一、指導思想：廣泛開展對國家基礎教育改革綱要和廣州市小學思品學科開展發(fā)展性教學評價研究的工作意見的學習。開展發(fā)展性教學評價研究，以新課程實驗推廣為中心，以發(fā)展性評價為抓手，以評價改革來促進課堂教學的改革，促進學生素質(zhì)的發(fā)展和教師專業(yè)水平的提高。二、工作要點：1、加強理論學習，適應課程改革的要求。學習內(nèi)容：廣州市各學科開展發(fā)展性教學評價研究的工作意見、小學自主學習的發(fā)展性課堂教學評價、各年級新課標、教學科研的理論和經(jīng)驗。3、舉行以發(fā)展性教學評價為主題的研討課。4、完善科組建設，參加“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀教研工作者”評選活動。三、工作安排表周次內(nèi)容負責人1學習學科課程標準各級備課組長3選送論文交

9、教研室評獎科長4將研究課題送教研室申報立項科長5理論學習：發(fā)展性評價的工作意見科長10一年級品德與生活研討課李冬菊待定說課設計講座教研室171、選送新課程論文2、征集發(fā)展性學習評價方案3、選送說課設計學校工作計劃 篇420_20_學年度下學期學校美術工作計劃新的學期，面對美術學科在社會發(fā)展，教育改革中的實際，結(jié)合生活中的藝術和學生的美術現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點，狠抓課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高美育教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生的審美，愛美，學美的美肓觀。為更好的完成本學期的教學目標，教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下：一、指導思想：進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和

10、理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。二、學生現(xiàn)狀分析：各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣。三、教學目標：、讓學生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力，審美水平，學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。、通過各種形式的繪畫，鍛煉學生的繪

11、畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。3、對美術字有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設計出適合一定主題的板報，鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。4、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。高年級，在課堂教學中要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。四、教學措施：1、區(qū)別年級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注重點、面相結(jié)合，以點帶面

12、，共同進步。2、不斷創(chuàng)設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的向往與追求。3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。4、在新課改形式下，努力學習新課改相關理念，領會課改精神，關注每一位學生，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展，同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。5、注重美術課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、能力，增強學生對大自然和

13、人類社會的熱愛及責任感，發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。6、認真搞好校園文化建設。協(xié)助學校各部門開展的活動，搞好宣傳工作。7、定期開展黑板報設計工作。8、抓好美術興趣小組活動。根據(jù)學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結(jié)合的方法進行活動。9、在全校范圍內(nèi)動員學生積極參加區(qū)藝術節(jié)各項活動。積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。五、教學要注意的問題：注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課?？傊緦W期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)

14、展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識，學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標，提高美術教學工作的質(zhì)量。在以往的教學工作中，示范做的不夠好，在今后的教學中，我會每節(jié)新課都做好示范，讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經(jīng)驗，總結(jié)經(jīng)驗不恥下問，把那些不利于教學的毛病通通扔掉，更好的完成新學期的教學任務，為學生開創(chuàng)另一片藝術的殿堂。學校工作計劃 篇5一、指導思想圍繞縣局工作的總體目標和創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的要求，大力加強鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心校建設；堅持以服務為宗旨，實施“教育富民工程”；圍繞新時期社會主義新農(nóng)村建設，努力把鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校

15、建設成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業(yè)技能教育、實用技術培訓、社區(qū)教育為一體的現(xiàn)代化農(nóng)民學習、活動中心。二、工作目標1、積極協(xié)助鎮(zhèn)政府做好鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設，使之力爭達到縣級社區(qū)教育中心建設標準，并充分發(fā)揮陣地作用。2、開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、實用技術培訓、農(nóng)村致富骨干培訓、企業(yè)職工培訓等各項培訓工作，各類成人教育培訓達萬人次。3、開展農(nóng)村應屆初中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育，參訓、合格率均達99%。4、加強社區(qū)教育信息建設，不斷豐富、充實和更新的內(nèi)容。5、認真做好創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進市臺賬資料的搜集、整理、歸檔工作。6、加強農(nóng)科教示范基地的建設，積極而有效地為“三農(nóng)”服務，積極與有關部門合作，努力做好鎮(zhèn)

16、級實用技術和有關科技項目的推廣工作。三、具體措施（一）、規(guī)范學校管理、加強制度建設1、認真學習，深入研究，進一步理清社區(qū)教育的發(fā)展思路我們將認真學習貫徹國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，進一步提高和統(tǒng)一全社會對大力發(fā)展成人教育的認識，堅持科學發(fā)展觀，堅定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點抓好、抓實、抓出成效；堅持“以服務為宗旨，以市場為導向”的方針，牢牢把握成人教育為“三農(nóng)”服務的方向，采取積極措施，抓重點，切實推動成人教育不斷發(fā)展。本年度，在縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強勁東風推動下，我們將積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，努力將鎮(zhèn)成教的陣地建設上臺階。加大中心的基礎

17、設施建設，整合有關教育資源，努力建成達到省級社區(qū)教育中心建設標準，扎實有效地開展社區(qū)教育及各項培訓工作。2、加強師德建設，提高教師整體素質(zhì)。教師是學校的基石，教師是立校之本。教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平的高低，直接決定了學校的教育質(zhì)量。本學期，學校將采用不同的方法與途徑，有針對性地組織學習培訓。讓每位教師都能樹立終生學習，持續(xù)發(fā)展自己的理念，要設計自己的發(fā)展藍圖，明確個人的發(fā)展目標，有階段性個人發(fā)展計劃。能結(jié)合工作實際，提出適合自己特點的個人發(fā)展要求，選擇符合自己的發(fā)展道路。通過教師的個人發(fā)展，促進教學發(fā)展，推動學校發(fā)展。其次，學校要求每位教師的個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標相一致，并作為對教師考

18、評的一項內(nèi)容，學校還將對教師的發(fā)展情況進行階段性評價，作為對教師綜合考核的一部分。3、嚴格學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。 教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高學校知名度這一目標，合格的學校需要科學的管理，科學的管理離不開規(guī)范的制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。學校聲譽的提高才有可能，所以完善和規(guī)范制度與科學的考核制度，是激勵教師努力工作、學校規(guī)范發(fā)展的重要保證。本學期，狠抓落實現(xiàn)有制度，進一步加強管理和規(guī)范性：4、勞動力培訓籌備工作。提前做好培訓準備工作，主要包括：培訓前的培訓發(fā)動、報名工作，報名要確保參訓人員的信息登記齊全，以便培

19、訓過程中隨時聯(lián)系；培訓過程中講師和學員之間的協(xié)調(diào)工作、后勤工作，培訓時相關負責老師提前到場，做好培訓準備，如親自授課，應做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質(zhì)量；完成培訓后應及時做好資料收集、存檔工作。（二）、創(chuàng)新學校工作，加強服務質(zhì)量、提高學校聲譽1、大力實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程；培養(yǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會發(fā)展所繼續(xù)的高素質(zhì)勞動者和高技能專門人才；以創(chuàng)建學習型單位、學習型企業(yè)為切入點，積極構(gòu)建終身教育體系，推進學習型社會的形成，辦人民滿意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務的基礎上，我校進一步創(chuàng)新學校工作，挖掘培訓資源，擴大學校辦學影響，加強服務質(zhì)量、提高學校聲譽。2、加強社區(qū)教育建設。與鎮(zhèn)其他部門的

20、聯(lián)動下，爭取社區(qū)教育工作在上新臺階。開展學習型組織的創(chuàng)建工作，圍繞人人想學、處處可學，時時能學、終身好學的教育理念，形成學習型社區(qū)，促進和諧社會的發(fā)展。抓住今年創(chuàng)建縣成人中心學校達標要求的機遇，努力工作，把我校建設成為一所達標的、有一定影響力的成教中心。（三）結(jié)合實際，因地制宜，積極開展各項培訓工作面向社會開展好四大培訓工作，不僅僅是學校生存發(fā)展的需要，也是促進就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)，致富一方百姓的重要舉措。本年度，我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實際，密切與鎮(zhèn)有關部門合作，面向農(nóng)村第一線，重點做好如下培訓工作。1、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。一方面引導初、高中畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動力就地轉(zhuǎn)移。我們將在20_年底對鎮(zhèn)

21、有關企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎上，與鎮(zhèn)有關企業(yè)合作，實行定單培訓。具體做法是：根據(jù)企業(yè)的要求，由我校在信息和鎮(zhèn)有關宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息，對招來的人員有針對性地進行相關知識和相關技能的'培訓。培訓結(jié)束后，將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓的人員，我們與勞動部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P技能證書。另一方面借助我鎮(zhèn)在外獲取的外地單位用工需求的信息，我們將及時組織鎮(zhèn)富余勞動力進行短期培訓，向外輸出，努力完成縣局下達的培訓任務。2、農(nóng)村實用技術培訓工作。繼續(xù)做好農(nóng)村實用技術推廣工作。以市場需求為導向，堅持“實際、實用、實效”的原則，大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人化技

22、術培訓，直接有效地為“三農(nóng)”服務，積極與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作，通過培訓，大力推廣先進的科技致富項目，最終實現(xiàn)培訓一批農(nóng)民、推廣一批技術、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟的目的。本年度，我們將把培訓的教室移到村農(nóng)校、田頭，力爭全鎮(zhèn)農(nóng)村各類從業(yè)人員培訓率達99%。3、思想轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓工作。我們在做好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生調(diào)查摸底的基礎上，還要積極做好對他們及中青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請本鎮(zhèn)的致富能手、企業(yè)老板現(xiàn)身說法，談創(chuàng)業(yè)的過程，說致富的體會，以期對參訓人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。4、加強對農(nóng)村黨員致富骨干的培訓。開展以社會主義新農(nóng)村建設為主要內(nèi)容，對全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員致富骨干進行培訓。培訓采取

23、先到現(xiàn)場參觀，感受新農(nóng)村建設，再學習理論的形式進行。通過對他們講解社會主義新農(nóng)村建設中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關知識。加深對社會主義新農(nóng)村建設新的理解，進一步發(fā)揮帶頭作用，帶動身邊農(nóng)民朋友早日致富。學校工作計劃 篇6一、指導思想以“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學生為宗旨”為目標，堅持“全面育人，狠抓質(zhì)量，打造品牌，均衡發(fā)展”的辦學思路，強化管理，規(guī)范辦學，狠抓質(zhì)量，整體提高，努力實現(xiàn)整體工作再上一個新臺階。二、辦學特色突出實踐能力的培養(yǎng)，重視學生的可持續(xù)發(fā)展。三、工作總目標以完成校長任期目標任務為目標，具體做到：1、立足課堂教學，積極推進新課

24、程改革，努力提高教育教學質(zhì)量，為全面實施課程改革打下堅實的基礎；2、狠抓常規(guī)管理，走特色辦學之路，重視學生的可持續(xù)發(fā)展，學校辦學水平評估良好等級以上；3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作，力爭高標準通過驗收；4、以20_年爭創(chuàng)江蘇省實驗小學為目標，扎實開展學校各項工作，不斷提高學校管理水平。四、工作思路站在教育發(fā)展的新起點上，以更加開闊的眼界、更加開闊的思路、更加開闊的胸襟來拓展解放思想的新空間，多做暫時有議論但經(jīng)得起實踐檢驗的事多做眼前利益不明顯但有利于長遠發(fā)展的事，多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。五、學期主要工作（一）切實加強和改進德育工作，提高教師隊伍素質(zhì)目標：牢固樹立“育人

25、為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。措施：1、重教師師德修養(yǎng)的學習，規(guī)范教師的師德行為。針對上學期出現(xiàn)的有關情況，加強制度建設，堅持每周的政治學習制度，提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。2、德育工作中切實加強教師師德學習，以“學為人師、德為世范”為準則，弘揚愛崗敬業(yè)的良好風尚。3、堅持校務公開工作，切實加強教育行風建設，進一步提高廣大教職員工的主人翁精神。4、設立“青少年維權(quán)信箱”，每學期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動。5、加強德育隊伍建設，建立健全法制教育的領導機構(gòu)，校外輔導員的作用要進

26、一步發(fā)揮、加強，學校將繼續(xù)聘請法制副校長孔順頭同志為全體師生作一到二次專題報告。6、加強活動建設，通過開展“學規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動，培養(yǎng)學生良好的基礎文明習慣。7、加強班集體建設，促進師生在班集體建設過程中國共產(chǎn)黨同進步。8、建立教職工和學校中層干部校內(nèi)績效考核機制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，學校自籌獎金和財政定量補助中考核部分將捆綁發(fā)放，確保一線教師多貢獻、高待遇。對樂于奉獻、德范雙馨、成績突出的教師，學校給予表彰獎勵，并在年度考核、職評、進修、外出考察和競崗中給予優(yōu)先。（二）注重教師專業(yè)水平的發(fā)展，努力提高新課程的實施水平目標：教育質(zhì)量、辦學水平的競爭，關鍵取決于教師素質(zhì)的競

27、爭。目前，我校教師隊伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠，質(zhì)量有待進一步提高。近幾年骨干教師的數(shù)量增加不快，有逐漸落后于兄弟校的趨勢，廣大教師的教學理念需進一步提升，課堂教學能力須進一步提高。今年學校以“人才強教”為學校戰(zhàn)略核心，從“五抓”入手，實現(xiàn)師資隊伍建設新的突破。措施：1、利用暑假期間完成三件重點工作：（1）組織教師進行了為期四天的校本培訓學習；（2）召開教職工代表大會，通過相關教育教學管理制度。學校工作計劃 篇7當今世界，環(huán)境保護日益成為人們關注的熱點?！碍h(huán)境保護，教育為本”。環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，也是素質(zhì)教育的一個組成部分。幼兒是國家的希望，是明天地球的主人，面向二十一紀的幼兒教育，

28、將面臨著如何把環(huán)境教育納入現(xiàn)代科學教育這一命題。幼兒期是良好習慣形成及個性養(yǎng)成的重要時期，為了從小啟蒙幼兒的環(huán)保意識，初步懂得環(huán)保與人類的關系，培養(yǎng)素質(zhì)良好的地球公民，我園制定了長效的“綠色學校”創(chuàng)建計劃。一、指導思想1、環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，加強兒童的環(huán)境教育，把他們培養(yǎng)成熱愛地球，熱愛自然，熱愛祖國的具有環(huán)境保護意識的“地球人”“中國人”是一項偉大的教育工程也是時代賦予我們每位教師的使命和責任。2、創(chuàng)綠色學校就是要按照“教育要面向現(xiàn)代化，面向未來，面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力，幫助幼兒樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的一代新人。3、幼兒園教育指導

29、綱要，把環(huán)境教育納入到各大課程領域之中。二、具體工作（一）、廣泛開展環(huán)保教育教學活動。1、將環(huán)保教育知識融入教學活動。在教學活動中，有計劃地開展環(huán)保教育，對原教材進行補充，有意識地滲透有關環(huán)保教育內(nèi)容。如：在了解空氣的危害，我們利用電視顯示人體吸入被污染的空氣后的危害，來引導幼兒講座如何減少空氣污染，保護身體健康。2、用比較法進行環(huán)保教育。在比較中孩子們能鑒別出香與臭，美與丑，整潔與骯臟，凈水與污水，樂音與噪音等的不同。3、自然接觸，增強環(huán)保意識。到大自然中去直接觀察自然界的事物應該是生態(tài)環(huán)境教育最重要的途徑。有計劃地組織幼兒參與種植、飼養(yǎng)等活動，激發(fā)幼兒熱愛大自然，萌發(fā)關心和愛護環(huán)境的情感和

30、愿望。通過調(diào)查、分析、制訂幼兒環(huán)保教育的目標和內(nèi)容，有的放矢地對幼兒進行環(huán)保教育，使之在幼兒園的各學科教學中，在幼兒的游戲活動和勞動中得到貫徹和滲透。a)充分利用世界環(huán)境日，地球日，世界糧食日等進行主題活動，教育幼兒植樹造林，保護綠化，愛護動物，使他們知道地球只有一個，保護地球就是保護我們自己。b)家園同樂，共同進步。為了更好地在幼兒階段進行環(huán)境保護的早期啟蒙教育，家園配合是非常重要的環(huán)節(jié)。首先，通過家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒園開展環(huán)保教育的目標和內(nèi)容；其次，請家長參與幼兒園環(huán)境的教育過程，向家長宣傳環(huán)保的意義。（二）創(chuàng)造一個綠色環(huán)境的氛圍。努力營造環(huán)保教育氛圍，結(jié)合園內(nèi)實際積極創(chuàng)造一個綠色環(huán)境

31、。如：在園內(nèi)四周種植花草樹木，充分利用空間培育花草；各班創(chuàng)設自然角，讓幼兒進一步觀察和了解動植物的生長變化并親自喂養(yǎng)小金魚和小烏龜?shù)刃游?，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識，進行垃圾分類及電池回收等等。（三）加強領導和師資的培訓。1、幼兒園成立以園長為組長的領導小組，定期研究這方面的工作，把環(huán)保工作和日常工作結(jié)合起來。2、邀請有關專家來園指導。3、加強對教師的培訓，豐富教師的環(huán)保知識，提高教師對環(huán)保教育的認識，為開展幼兒環(huán)保教育打下基礎。學校工作計劃 篇8指導思想：牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，圍繞教育局年度工作目標及學?！叭臧l(fā)展規(guī)劃”為目標任務，以清晰的辦學理念和思路扎實推進學校工作。工作目標：1、注重學

32、校隊伍建設。一方面學校管理人員要樹立創(chuàng)新管理意識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務；一方面學校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，建立“教書育人，服務育人，管理育人”的德育工作體系，探索學校德育工作的新途徑。2、強化學校常規(guī)管理。注重實施“精細化”管理模式，學?！叭曛鲃影l(fā)展規(guī)劃”為目標，扎實推進學校各項工作的開展，以認真負責的態(tài)度把學校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。做好學校教師每月的常規(guī)考核，使學校規(guī)范深入人心。3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學

33、，向課堂要質(zhì)量。教導處要落實學校教學工作月報制度，認真做好教育質(zhì)量調(diào)研與指導工作，規(guī)范教學常規(guī)的管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，以促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。4、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，配合學校中心工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地搞好校內(nèi)外宣傳工作，宣傳學校發(fā)展新思路、新舉措、工作的新突破，展示教師個人風采，把華小營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。5、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。主要工作：一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。1、抓好師資隊伍建設，營造全員育人氛圍。將班主任培訓納入教師教育計

34、劃，有組織地開展崗前和崗位培訓，定期交流班主任工作經(jīng)驗，組織班主任進行社會考察，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。本期將重點學習中小學班主任工作規(guī)定。結(jié)合績效工資改革，完善班主任的獎勵制度，定期表彰優(yōu)秀班主任。樹立班主任工作的先進典型，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，使班主任成為廣大教師踴躍擔當?shù)墓鈽s而重要的崗位。2、加強校園文化建設，營造良好育人環(huán)境。精心布置宣傳陣地。加強對教室黑板報、走廊班級版報等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。規(guī)范教室布置。積極做好校內(nèi)其他場所環(huán)境美化工作。使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情

35、感感召力，逐步形成有特色的校園文化。3、多渠道，全方位地開展德育工作。抓好日常管理及常規(guī)教育。貫徹規(guī)范和守則，強化學生日常行為養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為。寓德育于學科教學之中。遵循由淺入深、循序漸進的原則，抓好課堂教學，注重學科德育滲透。提高師生的安全意識和自我保護意識。增強學生的守法意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。積極做好校內(nèi)少先隊、團支部、紅十字組織的建設工作。4、繼續(xù)抓好“一個重點”、“三個結(jié)合”教育。一個重點加強少先大隊主陣地建設。做好三個結(jié)合加強學校、家庭、社會德育合力的建設。二、深化素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量。1、加強教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量組織全體教師學習教學常規(guī)

36、管理辦法。細化每月常規(guī)檢查，及時指導。常規(guī)巡視做到每月一重點，每天一巡視。2、推行“三級教研聯(lián)動”強化質(zhì)量意識，形成學校“教研員教導處教研組長教師”四級互動。加強教研前的指導；借助區(qū)級平臺培訓教研組長，提高學校小組教研的實效性；加強對教研組教研的監(jiān)督。3、開展“家長看課堂”活動4、開展“新老結(jié)對”促進教師成長。針對教齡在三年及三年以下青年教師。5、打造優(yōu)勢學科，創(chuàng)“明星教研組”。英語學科作為我校的優(yōu)勢學科，本期教師力量也正出在一個強勢狀態(tài)，因此我們將通過一系列有效措施凸現(xiàn)學科優(yōu)勢，推動教師成長，為學生營造更好的英語學習氛圍。三、突出安全第一，悉心打造平安校園學校牢固樹立“安全第一”的思想，確保

37、食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務管理力度，讓學校的每一個學生都能安心學習，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導員到校協(xié)助、指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學校對不良行為學生進行幫教，增強學生法制觀念。對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育；加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。四、細化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。2、做好學校的常

38、規(guī)管理，抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。五、其他有關工作：1、認真抓好學校的黨建工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好組織發(fā)展工作。2、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。3、積極組織好學校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學校中達中上水

39、平。4、積極做好工會工作，關心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。5、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。6、規(guī)范學籍管理工作，努力做到認真、仔細、及時、準確。學校工作計劃 篇9環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標志，提高全民環(huán)境意識，應從青少年和兒童抓起，這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去，我校在20_年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手，圍繞市教育局和環(huán)保局關于環(huán)境教育工作要求，積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。一、指導思想地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家

40、園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建綠色學校對提高學生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實全國環(huán)境宣傳教育行動綱要，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。二、奮斗目標1、創(chuàng)建綠色學?；顒右?guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環(huán)保

41、意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?！被顒印Ｈ?、主要措施一、學校重視環(huán)境教育1、成立學校環(huán)境教育領導小組為加強對環(huán)境教育工作的領導，成立環(huán)境教育領導小組，由校長陳國勝擔任組長，教導、少先隊輔導員、班主任等任組員，負責對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認真，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育。2、環(huán)境教育列入學校工作計劃我校把創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?，環(huán)境教育領導小組專項制訂工作計劃，有要求、指導思想、奮斗目標、主要措施，期末有專題總結(jié)，總結(jié)收獲、尋找不足，逐步完善，以求創(chuàng)建工作實效。3、環(huán)境教育作為課程列入課表環(huán)境保護是我國的一項基本國策，保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共

42、同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施，行政商定，把環(huán)境教育列入課程，利用勞技教育課時上環(huán)境教育。4、教學軟件得到保證為使各學科進行環(huán)境教育，滲透教學，生動、易接受，配備和使用好電教光盤，如探索環(huán)境保護篇、自然科學之謎系列，自然界奇特現(xiàn)象系列等。閱覽室訂了環(huán)境教育、綠化與生活、等報刊供師生閱讀，增強環(huán)保意識。二、學科滲透環(huán)境教育我校在把環(huán)境教育列為課程的同時，要求相關學科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學研究，提高課堂教學質(zhì)量，使學生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關環(huán)境教育的內(nèi)容，同

43、時組織好環(huán)境保護活動。1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育四門學科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計劃，有單獨教案，使學生認識保護我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關系，樹立良好的環(huán)境意識。2、開展綜合實踐活動，滲透環(huán)境教育為培養(yǎng)學生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識，認真組織綜合實踐活動。語文學科開展人與環(huán)境實踐活動，把收集的資料通過小報形式反映出來。思品學科結(jié)合課本，開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動?；顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找、收集環(huán)境問題的有關材料，歸納出危害性，查閱相關資料分析其成因，針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題，向有關部門提出合理建議和可

44、行性治理措施。3、開展研究性學習，滲透環(huán)境教育語文學科開展研究學習，學生收集“我喜愛的動物”，從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。三、重大環(huán)保日開展專題教育1、結(jié)合環(huán)境保護的有關活動日，利用全校升旗儀式進行宣傳活動，重大活動日開展專題活動。例：“6·5世界環(huán)境日”，開展家庭裝潢與環(huán)境保護宣傳活動，經(jīng)過社會調(diào)查，舉辦專題小報家庭環(huán)境污染的調(diào)查；開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學校專題活動，舉辦創(chuàng)建綠色環(huán)保學校小報等活動，增強了學生環(huán)保意識，保護環(huán)境從我做起。2、開展興趣小組活動圍繞環(huán)境教育，積極組織興趣小組，開展了“環(huán)保征文活動”。四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習慣加強學生行為習慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹

45、中小學生日常行為規(guī)范，制訂生一日常規(guī)、學校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查，每天開展“六項”常規(guī)檢查，把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容，檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。五、重視校園環(huán)境建設學校占地面積20677平方米，運動場地9134.2平方米?，F(xiàn)學校綠化面積8144平方米，要進一步擴大綠化面積，美化校園。充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，

46、努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識，提高學生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。學校工作計劃 篇10我有幸參加了教育局組織的國培計劃送教下鄉(xiāng)的學習，聽取了優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)示范課，以及來自省級各位專家的指導，此次活動我受益匪淺，不僅讓我領略到了出類拔萃的數(shù)學教師的講課風采，感受了專家的獨到的講評，也讓我從中發(fā)覺到了自身在課堂教學方面的淺薄與不足。下面我就這次聽課談幾點自己的心得體會：第一、教師善于創(chuàng)設情境。在觀摩課上，我發(fā)現(xiàn)教師在教學過程中創(chuàng)設的情境，目標明確，能為教學服務。他們在上課時

47、能根據(jù)中學生的特點為學生創(chuàng)設充滿趣味的學習情景，以激發(fā)他們的學習興趣。最大限度地利用中學生好學、好問等心理特點，并緊密結(jié)合數(shù)學學科的自身特點，創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境，激起學生學習興趣。教師們精心創(chuàng)設問題情境，組織適度開放的探究性活動，啟發(fā)學生拓思路，多方位、多角度地獲取多樣化的信息，積累豐富的探究經(jīng)驗。非常值得我學習。第二、教師獨特的教學理念。首先是以學生為主體：現(xiàn)代教育提倡自主學習，但不等于讓學生放任自由，而是讓教師以學生為主體，使學生成為數(shù)學學習的主人，教師只是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者的的角色。而怎樣做好這一角色，教學實踐中我有許多困惑。這次活動中，老師的教學，讓

48、我找到了解決困惑的方法。教師要適時地引導學生思考，也就是要適時地引導學生提出問題，讓學生自己分析問題，解決問題，而不是直接告訴學生什么，否定學生什么。今天的教學中，教師就很好的做到了這一點，課堂上教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽，他們根據(jù)學生的心理發(fā)展特點，把枯燥、呆板的課堂教學變成靈活有趣師生互動，不僅培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣，同時也激發(fā)了孩子的求知欲。其次是教給學生數(shù)學思想：通過這次學習我更加明確了在中學數(shù)學教學中最重要的究竟是應該教給學生什么。最重要的是教給學生知識？不是。最重要的是教給學生方法？也不是。最重要的是教給學生數(shù)學思想。因為，如果擁有了數(shù)學思想，也就擁有了解決實際問題的金鑰匙。第三、教師精心的教學設計?，F(xiàn)在到處都在提學生的減負問題，而減負的根本在于提高課堂效率，所以要成就高效的課堂就必須要求教