新人教版初二上學(xué)期期末透鏡

1、透鏡一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意。共24分，每小題2分）1 下列關(guān)于圖3中所示的四種光學(xué)現(xiàn)象，描述或解釋正確的是A. 圖甲中，小孔成像時(shí)所成的是倒立的虛像B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C. 圖丙中，色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律2關(guān)于下列四種光現(xiàn)象說法正確的是A平面鏡所成的像是虛像 B凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C凸透鏡只能成倒立的實(shí)像 D光線通過凸透鏡必會(huì)聚于一點(diǎn)3. 保持凸透鏡的位置不變，發(fā)光物體P從距凸透鏡85cm處沿主軸向透鏡方向以0.05m/s的速度開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)已知凸透鏡的焦距為10cm

2、關(guān)于物體P經(jīng)透鏡所成的像，下列說法中正確的是（）A當(dāng)運(yùn)動(dòng)3s時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像B當(dāng)運(yùn)動(dòng)5s時(shí)，成正立、放大的虛像C當(dāng)運(yùn)動(dòng)7s時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像D當(dāng)運(yùn)動(dòng)8s時(shí)，成倒立、放大的虛像4一個(gè)凸透鏡的焦距是8cm，當(dāng)物體距透鏡5cm時(shí)，則物體的成像情況是A. 一定成放大的實(shí)像 B. 一定成放大的虛像C. 可能成放大的實(shí)像，也可能成放大的虛像 D.一定能用光屏接收到5在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)后，思思利用圖畫記錄了她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖3所示。四幅圖畫中的物、像關(guān)系有對(duì)有錯(cuò)，請(qǐng)你幫她把錯(cuò)誤的圖挑出來圖3DBAC6一物體沿凸透鏡的主軸移動(dòng)，當(dāng)物距為30厘米時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像

3、，當(dāng)物體移至物距為15厘米時(shí)，它的像一定是：（ ）圖4A、放大實(shí)像； B、縮小的實(shí)像； C、放大的虛像； D、縮小的虛像7根據(jù)如圖4所示可判斷出蝴蝶標(biāo)本到放大鏡的距離 ( )A小于焦距 B大于焦距，小于兩倍焦距C等于兩倍焦距 D大于兩倍焦距8放映幻燈時(shí)，要使銀幕上所成的像再變大一些，應(yīng)采取下面哪個(gè)方法 ( )A減小銀幕與鏡頭的距離，同時(shí)增大幻燈片與鏡頭的距離B增大銀幕與鏡頭的距離，同時(shí)減小幻燈片與鏡頭的距離圖1C將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時(shí)減小D將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時(shí)增大9 某同學(xué)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15厘米處時(shí)，在光屏上得到一個(gè)縮小的像。當(dāng)蠟燭距透鏡

4、9厘米時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的像。這個(gè)凸透鏡的焦距可能是 A10厘米 B8厘米 C6厘米 D4厘米二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共12分，每小題3分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選的不得分）1下列器材中使用凸透鏡制成的是A照相機(jī)B幻燈機(jī)C放大鏡D潛望鏡2. 如圖所示的四幅圖，有的說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視 眼的矯正方法。下列判斷正確的是： A. 圖能說明近視眼的成像原理 B. 圖能說明近視眼的成像原理 C. 圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法 D. 圖給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法3. 關(guān)于凸透鏡成像，下列說法中正確的是

5、A. 實(shí)像是光的折射形成的 B. 實(shí)像一定是縮小的，虛像一定是放大的 C. 實(shí)像一定是倒立的，虛像一定是正立的D. 實(shí)像與物體分居在透鏡的兩側(cè)，虛像與物體在透鏡的同側(cè)三 填空題1. 如圖5所示，是一款人臉識(shí)別門禁一體機(jī)，它通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì)。該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，它對(duì)光線有_作用。若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人臉到鏡頭的距離應(yīng)為_cm。像的性質(zhì)甲倒立縮小實(shí)像乙倒立放大實(shí)像丙正立放大虛像2. 有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，小剛想利用“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置比較它們焦距的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)三個(gè)凸透鏡和蠟燭火焰的距離都相等，蠟燭

6、通過三個(gè)凸透鏡的成像情況記錄如下表，則_透鏡的焦距最大，_透鏡的焦距最小。3人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，能使物體成像在視網(wǎng)膜上。在圖13中甲、乙屬近視眼的是 ，矯正時(shí)配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用 （選填：“丙”或“丁”）。圖134 近視眼不能看清遠(yuǎn)處的物體，需要佩戴近視眼鏡進(jìn)行矯正，近視眼鏡對(duì)光有_作用。5. 將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成放大的像，由此可推斷：甲透鏡的焦距_乙透鏡的焦距（選填“小于”、“等于”或“大于”）。4、 實(shí)驗(yàn)與探究題1. 按要求完成下列作圖：（1）如圖7所示，OB是平面鏡上的一條反射光線，請(qǐng)畫出反射光

7、線OB的入射光線AO。 （2）請(qǐng)根據(jù)圖8中光線通過透鏡前后的方向，在圖中虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號(hào)。2完成圖18所示的光路圖或在方框內(nèi)填入合適的透鏡。3. 在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中： （1）小華同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道放大鏡是凸透鏡。在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖15甲），看到手指_的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖15乙），看到房屋_的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm光屏上像的大小3.00光屏上沒有像5.00光屏上沒有像12.0060.00放大20.0020.00等大25.0016.67縮小30.0015.

8、00縮?。?）他猜想：凸透鏡成像大小可能與蠟燭到透鏡距離有關(guān)。于是，他在如圖16所示的光具座上，固定凸透鏡在50cm處，逐漸改變蠟燭到透鏡距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長，光屏上像的大小就越_。（3）小華所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng)_（選填“增長”、“縮短”或“不變”）照相機(jī)的暗箱長度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面。來源:Zxxk.Com4小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動(dòng)光屏

9、，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖17甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖17乙所示。（1）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距。（選填“等于”、“大于”或“小于”）圖17甲A0c m501009080706040302010B乙0c m501009080706040302010（2）圖17甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明 的成像特點(diǎn)。（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”物距/cm像距/cm像的大小情況4013縮小3514縮小3015縮小2517縮小1725放大1530放大1340放大5小華

10、做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，獲得了如右表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及成像的大小情況，歸納物距與像距的大小關(guān)系對(duì)所成像大小的影響是：當(dāng)物距 像距時(shí)，所成像是放大的；當(dāng)物距 像距時(shí)，所成像是縮小的。 （選填“大于”、“等于”或“小于”）6一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為_cm；當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí)，如圖乙所示，則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個(gè)_、放大的虛像（填：“正立”或“倒立”）7小明用圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，其中凸透鏡的焦距為15cm小明把凸透鏡固定在50cm的位置不動(dòng)，蠟燭放在圖中位置上，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清

11、晰的像，則該像是倒立、_的實(shí)像（選填：“放大”或“縮小”）在保持凸透鏡位置不變的條件下，在光屏上成一個(gè)比原來大一些的實(shí)像，小明應(yīng)當(dāng)把蠟燭向_移動(dòng)，同時(shí)把光屏向_移動(dòng)（選填：“左”或“右”）8 （3分）小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律，他先將一束平行光線投射到凸透鏡上，經(jīng)折射后的傳播方向如圖15所示，由圖可知，小明使用的凸透鏡的焦距為_cm。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖16所示，在實(shí)驗(yàn)過程中凸透鏡位置保持不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。（1）改變蠟燭位置，使其位于15cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、 的實(shí)像。(選填：“放大”、“等大”或“縮小”) （2）改變蠟燭位置，使其位于

12、35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的 的實(shí)像。(選填：“倒立”或“正立”) 圖170102030405060708090100c m圖16圖159（2分）6月6日，為全國“愛眼日”今年的主題是“預(yù)防近視，珍愛光明，右圖17中表示某二人看物體時(shí)的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，甲需配戴的眼鏡是 鏡，乙需配戴的眼鏡是 鏡，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。10小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖22所示：(1)要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一 。（2）若保持凸透鏡位置不變，把蠟燭分別放在A、B、C、D、E各點(diǎn)，調(diào)整光屏位置以便得到清晰

13、的像。若把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最??；把蠟燭放在_點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰像時(shí)，屏與凸透鏡最遠(yuǎn)；把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上不能成像。F2FF2FABCDE圖2211. 在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將燭焰，凸透鏡放在如圖甲所示位置，在光屏上正好出現(xiàn)倒立等大的像，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)小明同學(xué)不小心讓一滴泥水濺在了凸透鏡的上半部分，則他觀察到光屏上的像_（選填對(duì)的選項(xiàng)） A. 不能看到燭焰的頂部 B. 不能看到燭焰的底部C. 不能看到燭焰的全部 D. 可以看到燭焰的全部，但像會(huì)變暗一些 然后，小明將燭焰、凸透鏡放在如圖乙所示位置，此時(shí)能觀察到_（選填“正立”或“倒立”）、放大的_像（選填“實(shí)”或“虛”）。12. 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小陽