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1、保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中的部分術(shù)語(yǔ)解釋 保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中的部分術(shù)語(yǔ)解釋 三個(gè)代表:代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó) 先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益 兩個(gè)務(wù)必:務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、 不躁的作風(fēng);務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng) 八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì):堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,反對(duì) 因循守舊、不思進(jìn)??;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,反對(duì)照搬照抄、 本本主義;堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,反對(duì)形式主義、官僚主義; 堅(jiān)持民主集中制,反對(duì)獨(dú)斷專行、軟弱渙散;堅(jiān)持黨的紀(jì)律, 反對(duì)自由主義;堅(jiān)持艱苦奮斗,反對(duì)享樂(lè)主義;堅(jiān)持清正廉 潔,反對(duì)以權(quán)謀私;堅(jiān)持艱苦奮斗,反對(duì)享樂(lè)主義;堅(jiān)持任 人

2、唯賢,反對(duì)用人上的不正之風(fēng)。 三有一好:有理想,有責(zé)任,有能力,形象好 四對(duì)照、四剖析:對(duì)照黨章對(duì)黨員的要求,剖析履行責(zé) 任義務(wù)情況;對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀 的要求,剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、 利益觀的情況;對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)” “五個(gè)力戒”的要求,剖析思想和工作作風(fēng)情況;對(duì)照“三 有一好”的要求,剖析保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的情況 三個(gè)必須談:同一班子領(lǐng)導(dǎo)人員之間必須談,直接的上 下級(jí)之間必須談,與工作聯(lián)系多、容易產(chǎn)生矛盾的同志必須 談 四個(gè)結(jié)合:集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合。自我教育與典 型教育相結(jié)合。會(huì)上交流與書面交流相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)與實(shí) 踐

3、活動(dòng)相結(jié)合。 四查四看:查黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)、查宗旨意識(shí)濃不濃、查 清正廉潔好不好、查工作效能高不高,看言行是否符合“三 個(gè)代表”要求、看服務(wù)對(duì)象是否滿意、 看自身要求是否嚴(yán)格、 看工作作風(fēng)是否扎實(shí) 五型活動(dòng):學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型 五個(gè)表率:講政治、顧全大局的表率;解放思想、干事 創(chuàng)業(yè)的表率;立黨為公、執(zhí)政為民的表率;求真務(wù)實(shí)、真抓 實(shí)干的表率;廉潔自律的表率。 “五個(gè)好”:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī) 制好、發(fā)展 (工作 )業(yè)績(jī)好、黨員群眾反映好 五好黨員:思想好,作風(fēng)好,本領(lǐng)好,業(yè)績(jī)好,作用好 五個(gè)力戒:要居安思危,力戒驕滿;真抓實(shí)干,力戒空 談;修身立德, 力戒浮躁;

4、 艱苦奮斗, 力戒奢靡; 和衷共濟(jì), 力戒渙散?!拔鍌€(gè)力戒” ,是貫徹“兩個(gè)務(wù)必”要求的具體化 “三個(gè)更加滿意” :讓黨政部門更加滿意、讓社會(huì)各界 更加滿意、讓納稅人更加滿意 “三查兩建一發(fā)展” :查一查班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng),查一 查發(fā)展路子對(duì)不對(duì),查一查黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)正不正;建設(shè) 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)一支好的黨員干部隊(duì)伍;大力發(fā)展 農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。 “三化”:工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)化 “三農(nóng)”:農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè) “五個(gè)轉(zhuǎn)變、五個(gè)提高”:轉(zhuǎn)變“基數(shù)較大增長(zhǎng)就慢” 的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)觀念, 提高在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化條件下 “基數(shù)大更能快增長(zhǎng)”的科學(xué)認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變“土地資源少不能 大發(fā)展”的觀念,提高“以創(chuàng)新、集約換取空間贏得大發(fā)展” 的認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變“基礎(chǔ)差難發(fā)展”的觀念,提高“機(jī)遇、實(shí)干 就能實(shí)現(xiàn)跨越”的認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變“缺資金無(wú)法發(fā)展”的觀念, 提高“激活資源、盤活存量促發(fā)展”的認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變“環(huán)境建 設(shè)投入形成債務(wù)不利發(fā)展”的觀念, 提高“保持環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)優(yōu) 勢(shì)促進(jìn)持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的認(rèn)識(shí) “五個(gè)帶頭”:帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭制 定和落實(shí)整改措施、帶頭接受群眾監(jiān)督、帶頭解決理想信念、 求真務(wù)實(shí)、干凈干事、聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題 “五型”機(jī)關(guān):學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型、廉 潔型 “六個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效;堅(jiān)持正

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