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文檔簡介
1、2021母親節(jié)幼兒園活動策劃2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃1活動目標:1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙蕚洌?、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片媽媽再愛我一次母女情深等3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸
2、爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐?;顒觾?nèi)容:低幼、幼幼組:1、學習感恩母親的歌,例如:我的好媽媽世上只有媽媽好等,增強愛媽媽的情感。2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組:1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結(jié)合教學活動給媽媽的心愿卡,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽
3、,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃2世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的:?利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間:20xx年5月6日(周五)上午9:3011:00四、準備時間:20xx年4月12日5月5日四、活動
4、地點: 各班教室五、參加對象:全體幼兒和母親六、準備階段:1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。七、活動過程:1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛) 2、親子活動時刻: a
5、游戲:(1). “我與媽媽心有靈犀” 游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。 b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”c真愛無限:在同一首歌的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,
6、并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。八:活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。九:道具準備:獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備十:經(jīng)費預(yù)算:(略)2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃35月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準備了以下活動:一、活動時間20xx年5月11日(周五)20xx年5月13(周日)二、活動地點小三班活動室三、參與活動人員1、小三班全體老師2、幼兒
7、以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。四、活動內(nèi)容(一)5月11日上午1、講母愛的故事。2、一起唱世上只有媽媽好歌曲3、朗誦古詩游子吟(二)5月11日下午制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡(三)放學前1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。2、給媽媽捶背捶腿。3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂,您辛苦啦,i love you”。并擁抱媽媽。(四)雙休日在家1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。3、拍下感恩媽媽的照片。五、活動延續(xù)將照片貼在幼兒成長記錄里。六、活動反思:當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下
8、的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,i love you”時,家長激動的熱淚盈眶。2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃4活動主題:媽媽,我愛您!活動時間:5月7日(下午3:305:00)準備時間:5月4日5月6日活動目的:1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動具體過程:1、請媽媽們利
9、用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片(電子版)2、5月4日5月6日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)(3)學唱歌曲小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好,復(fù)習歌曲我的好媽媽3、5月7日(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片(4)我給媽媽唱首歌(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動溫馨提示:請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)
10、照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃5一、活動目標1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;3、通過活動增進母子感情。二、活動形式:親子互動活動三、活動范圍:全班幼兒及家長四、活動時間:2個小時五、活動組織教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。注意事項:在活動
11、前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。六、活動宣傳:家長通知七、活動過程(一)入場、秩序安排背景音樂:輕柔的音樂活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長?,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。(二)表演舞蹈我愛你活動音樂:媽媽我愛你活動準備:統(tǒng)一服裝活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演(三)致辭今天
12、是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:”我愛你”教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲”我愛你”,并親親媽媽。教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:媽媽我愛你的音樂。(四)漂亮媽媽時裝秀活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時
13、,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。(五)智力游戲?qū)ε龌顒訙蕚洌杭t色、綠色、藍色、黃色色卡?;顒舆^程:兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。如:舉起紅色卡(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出”啦啦啦”的聲音引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!注意事
14、項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。八、送花合影露真情活動音樂:輕柔、舒緩的音樂活動準備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂?;顒舆^程:教師發(fā)給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮;請每個家庭分別在主題墻前照相留念;照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主
15、題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃6一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的: 利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間:20xx年5月6日(周五)上午9:3011:00四、準備時間:20xx年4月12日5月5日五、活動地點: 各班教室六、參加對象:全體幼兒和母親七、準備階段:1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如游子吟、歲末到家。老師可以把教師
16、稍微打扮。2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。七、活動過程:1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻:a游戲:(1). “我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時
17、,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”c真愛無限:在同一首歌的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。八:活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處
18、,為以后活動的展開做好準備。九:道具準備:獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備十:經(jīng)費預(yù)算:2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃7一、活動目標1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。二、活動準備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上;3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;4、錄音磁帶世上只有媽媽好、感恩的心。三、活動過程1、從5月7日起,利用一周的時間,每天早7:158:00播放
19、世上只有媽媽好、感恩的心等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為
20、媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃8活動名稱 擁抱親情組織單位活動開展時間(年/月/日) 20xx年5月8日活動地點 由外聯(lián)辦聯(lián)系活動負責人 參與人數(shù)(人) 20人 經(jīng)費投入(元) 90一、活動基本情況概述:主要闡述活動目標、特色亮點、活動內(nèi)容等。1. 活動目標:a) 讓小朋友從小感恩母親,尊重、孝敬母親;b) 了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)小朋友對媽媽的感激之情c) 能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。2. 特色亮點:a) 小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情,讓小朋友在回憶中,體會到媽媽的辛苦。b) 媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印,繪制濃情畫卷。
21、c) 在感恩的心手語下,小朋友懷著感恩的新送上對媽媽的祝福。3. 活動內(nèi)容:a) 互動游戲:“假如幸福就親媽媽”,小朋友在播放假如幸福你就拍拍手時,拍拍手,抱抱媽媽,親親媽媽。b) 互動游戲:請孩子們在歌曲好媽媽、不再麻煩好媽媽的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話。c) 請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔。d) 讓媽媽帶著小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。e) 孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志愿者表演感恩的心手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。二
22、、活動實施方法與過程:包括時間、地點、工作人員安排等。1. 活動時間:5月12日2. 活動地點:由外聯(lián)辦聯(lián)系3. 活動實施過程與工作人員安排:a) 由班級團支部組織召開部內(nèi)主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。c) 主持人開場白,引出母親節(jié)主題活動的開始。d) 互動游戲:“假如幸福就親媽媽”,小朋友在播放假如幸福你就拍拍手時,拍拍手,抱抱媽媽,親親媽媽。e) 互動游戲:志愿者演示歌曲中的場景,請孩子們在歌曲好媽媽、不再麻煩好媽媽的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話。f) 請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔。g) 讓媽
23、媽帶著寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印,感受大手牽小手的親子之情,更是濃濃的母子情。h) 孩子們每人取一束愛心花(絲網(wǎng)花)送給最愛的人。在志愿者表演感恩的心手語的背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你”!i) 活動結(jié)束后,全體志愿者整理活動場地,保持活動場地設(shè)施的完整與環(huán)境的整潔。三、活動的影響(校園及社會):主要闡述活動預(yù)期成效、參與人員、社會評價、輿論媒體等。通過此次擁抱親情活動,能讓小朋友在活動中媽媽很辛苦,小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。讓在外讀書的同學們在濃情下,感受
24、親情的幸福。四、審核意見:由志愿者村進行審核、提議。2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃9一、活動目標1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解每年5月份的第二個星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的20xx年母親節(jié);3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;二、活動形式親子互動活動。三、活動范圍全班幼兒及家長四、活動時間2個小時。五、活動組織教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解
25、園所活動,做好配合?;顒有麄鳎杭议L通知(發(fā)邀請涵)六、注意事項(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。七、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)活動音樂:輕柔、舒緩的音樂活動準備:康乃馨、相機、輕柔的音樂。活動過程:(1)放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮。(2)家庭代表給老師和阿姨送花(3)請個家庭分別在主題墻前照相留念;(二樓等待區(qū)拍集體照,)(4)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,
26、然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。(親子照教師自己拍)八、結(jié)束音樂saygoodbye2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃10一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的:利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間:母親節(jié)上午9:3011:00四、準備時間:4月12日5月5日四、活動地點:各班教室五、參加對象:全體幼兒和母親六、準備階段:1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌,大班老師可以教小朋友讀古
27、詩,如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。七、活動過程:1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻:a游戲:(1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多
28、的家庭勝利。(2)、“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”c真愛無限:在同一首歌的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。八:活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。九:
29、道具準備:獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十:經(jīng)費預(yù)算:(略)2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃11一、設(shè)計思路在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。二、前期活動1、談話活動:我的好媽媽。2、語言活動:學習兒歌我和媽媽。3、音樂活動:學唱歌曲我的好媽媽。4、美術(shù)活動:手工制作“小花”。三、活動目標1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動準備1、組織幼兒熟練演唱歌曲。2、母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂。3、向家長發(fā)出邀請函,與
30、在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。五、活動過程(一)、導(dǎo)入活動歡迎媽媽的到來。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?幼:因為媽媽要過節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片世上只有媽媽好師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥?,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓
31、我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽
32、再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃12活動目標:認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:物質(zhì)準備:1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁帶、錄音機。4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶?;顒印VR經(jīng)驗準備:1
33、、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?;顒舆^程:一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。(教學設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性,引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)二、開展“母親節(jié)感恩會”活動1、演唱歌曲世上只有媽媽好今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先
34、我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦,所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟??(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了,教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽
35、媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)3、朗誦兒歌媽媽的心小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。4、媽媽代表講話師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)(教學設(shè)想:新綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)5、游戲搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。(教學設(shè)想:游戲是
36、幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)6、在感恩的心的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等,你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西,禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你
37、!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂?。ɑ顒釉O(shè)想:在熟悉的感恩的心的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)延伸活動:1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。(活動設(shè)想:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)2021
38、年母親節(jié)幼兒園活動策劃13我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,我設(shè)計了以“學會感恩”為主題的活動,讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,學會感恩所有的人?;顒幽繕?、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,增進親子之情。3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,學會感恩。活動準備1、與幼兒共同協(xié)商
39、選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排詩朗誦母愛等等。2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。3、感恩的心、世上只有媽媽好、我的好媽媽音樂。4、邀請媽媽來幼兒園參加慶?;顒印?、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作?;顒舆^程一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。(評析:以談話形式開門見山地引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。
40、引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)二、開展“母親節(jié)感恩會”活動1、唱一唱今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲世上只有媽媽好和我的好媽媽。2、說一說小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?3、做一做現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。(評析:教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出
41、了“媽媽非常辛苦,小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)4、朗誦詩歌母愛5、媽媽代表講話師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(評析:新綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)三、 親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前,到
42、終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背。(評析:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,通過親子游戲,增進了母子之情。)四、幼兒制作禮物在感恩的心的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并對媽媽說一句體貼、祝福的話。(評析:在感恩的心的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝?;蝮w貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶,濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨立創(chuàng)作,在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂,也讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)五、活動延伸1、今天我們主要聊了媽媽對
43、你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。2、回家為媽媽做一件力所能及的事。(評析:課堂上的活動雖已結(jié)束,但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束,在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)2021年母親節(jié)幼兒園活動策劃1450組母親節(jié)活動母愛偉大,感恩母親?;顒觼碓矗?月8日是母親節(jié),這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一
44、些事情,體會關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。活動目標:1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。活動形式:1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )周四完成,周五展示在kt板上。媽媽最喜歡吃的水果。媽媽最喜歡的休閑活動。你最愛吃媽媽做的哪道菜
45、?媽媽最大的愿望是什么?3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)周五中午前展示出來。幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務(wù)等,再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)周五中午前展示出來。請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。活動延伸:家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業(yè)本上。課程推薦:詩歌媽媽的手視頻母親的故事以上是母親節(jié)的活動形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達愛!幼
46、兒園母親節(jié)活動策劃愛,在當下40組母親節(jié)策劃活動活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進孩子們的情感情商的發(fā)展?;顒幽繕耍?、
47、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。活動形式1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽?;顒觾?nèi)容:繪本媽媽心,媽媽樹活動目標:1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心?;顒訙蕚洌?、繪本媽媽心媽媽樹,課件
48、、舒緩鋼琴曲。2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干?;顒舆^程:一、引出課題這是一個關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?二、欣賞故事教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認識字的小朋友大聲地念出來吧!1、分段欣賞故事:到“我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學”故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的媽媽你會怎么辦?2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:好肉麻,我才不要!”)提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?
49、(這個問題是重點,要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)3、講到:“請阿志把媽媽心還你就好了。”提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?4、講到:“她的眼睛紅紅的”提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?三、生活中的愛1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”(觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?(1)下雨天幫助別人撐傘幫助他人給自己和別人帶來“愛”。(2)和爸爸媽媽一起玩關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。(3
50、)小朋友獻愛心四、“媽媽樹”:師:原來??!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你們應(yīng)該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在我們的”媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都能獲得更多的“愛”。延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽音樂:有你的地方就是天堂活動目標:1感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。活動準備:圖片活動過程:1感受歌曲的特點欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?2學唱歌曲教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶
51、領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。3創(chuàng)編動作根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡單的動作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。幼兒兩人一組進行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。社會:媽媽我想對您說活動目標:1、多側(cè)面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對媽媽的了解,激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情?;顒訙蕚洌赫n前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片?;顒舆^程:1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?(1) 和媽媽在一起是不是很幸福
52、?為什么?(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?2、 示多媒體課件,幼兒觀察(1)、片中有誰?(2)、講述了一件什么事?(3)、這位媽媽辛苦嗎?3、 相互交流:媽媽的一天。4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結(jié)錄制)錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽以上是母親節(jié)的活動形式推薦,請各班級選擇相應(yīng)的活動開展實施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達愛!幼兒園母親節(jié)活動策劃30組“母親節(jié)”方案媽媽,我愛您! 活動來源:母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展。活動目標:1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?;顒舆^程:1、談話活動:我的好媽媽2、活動名稱:觀看母親節(jié)影片?;顒訒r間:5月11日下午15:00活動地點:共享空間活動內(nèi)容:集體觀看電影媽媽再愛
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