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文檔簡介
1、 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 姓 名: 性 別: 學 號: 班 級: 專 業(yè): 籍 貫: 職業(yè)定位: 目錄(說明:文中有“答”的地方均有學生分析后填寫,填寫好后將文中“答”去掉,正文小四,仿宋,字數2萬左右,請于2013年6月17日交到各自任課教師處?。┣把?一、職業(yè)生涯診斷自我認知3(一)自己的價值觀與職業(yè)興趣3(二)評估自己的能力4二、職業(yè)生涯選擇與確定職業(yè)分析5(一)職業(yè)傾向5(二)職業(yè)類型6(三)職業(yè)抉擇相關因素(5w1h)6(四)適合自己職業(yè)7三、職業(yè)環(huán)境分析8(一)家庭環(huán)境分析8(二)學校環(huán)境分析8(三)社會環(huán)境分析11(四)職業(yè)環(huán)境分析13四、職業(yè)生涯規(guī)劃與定位15
2、(一)自我swot分析表15(二)他人眼中的“我”360°評價自己15(三)定位及分析16(四)就業(yè)單位實地考察16(五)職業(yè)目標階梯18五、實施計劃方案18(一)概況一覽表18(二)職業(yè)發(fā)展路徑19 前言職業(yè)生涯是指一個人一生中的所有與工作相關的行為和活動,以及相關的態(tài)度,價值觀和愿望等連續(xù)性的經歷的過程。世界上絕大多數人都要從事一種或幾種職業(yè)。有的人在從事某一種職業(yè)時會經歷崗位的變遷,植物的晉升等;也有人會經歷工作內容的變化和工作單位的變遷,從事一種或多種不同的職業(yè)。因此在人的生涯歷程中,職業(yè)生涯占據了人生的重要地位。通過職業(yè)生涯的成功,人生的價值能夠得到充分的體現。人生所扮演的
3、各種角色的綜合平衡發(fā)展,將使人生變得豐富多彩。而職業(yè)生涯的能不能成功一定程度上取決于我們是否有一個完美的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃就是在知己知彼的基礎上確定個人職業(yè)生涯發(fā)展的方向、目標以及路徑,并采取有效的行動達成目標的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個人是你建立職業(yè)發(fā)展意識,激發(fā)成功動機;了解就業(yè)形勢,保持積極的心態(tài);明確職業(yè)目標和人生目標,做出正確的選擇并適時采取行動。通過職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學生還能明確大學階段的學習任務和發(fā)展目標,合理安排大學期間的學習和生活,努力提升自己的能力和素質,能夠獨立自主的面對和處理學習生活中遇到的各種問題。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書有能夠幫助大學生更好明確自己的職業(yè)生涯目
4、標,更完整的規(guī)劃自己的人生。因此作為一個21世紀的大學生必須實事求是的根據自身實際為自己設計一份合理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得極其重要。一、職業(yè)生涯診斷自我認知 (一)自己的價值觀與職業(yè)興趣1.職業(yè)價值觀最看重什么 我的職業(yè)價值觀是在我的眼中所有的職業(yè)都沒有高低貴賤之分,大學生在選擇的職業(yè)的時候應該有一種合理的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。應該有一種不論什么職業(yè)只要在自己的崗位上努力工作都會有所成就。其次就是職業(yè)最重要的是根據自己的特產和興趣。同時還應該考慮到自己家庭的影響因素。2.職業(yè)興趣喜歡干什么 我是一個性格開朗活潑的人,比較喜歡與人交往,善于處理人際關系,熱愛市場營銷工作;同時比較熱愛寫作,希望從事
5、一些文案或者市場方案策劃的工作。3.個人經歷作為學生自己在讀大學之前的經歷幾乎都是四處求學的經歷,只是上了大學的時候,才會在課余的時間去做一些兼職,參加一些活動。在大一的時候利用周末在人民商場給美的集團做過美的一些電冰箱、電飯煲、電磁爐等系列產品的促銷。也曾在大一放暑假的時候和寢室一名室友一起去重慶找個工作。到那個時候才明白作為一個還沒有畢業(yè)的大學生在一個人生地不熟的地方去是多么的艱難。我和我的同學幾乎每天就早早的起床去找工作,但是企業(yè)總是以不招暑假工或者是要收各種培訓費用拒絕了我們。一連找了幾天都沒有找到工作。一直堅持到我們的錢快用完還是沒有找到。最后迫于無奈我們只能各自回家。雖然在這次找工
6、作經歷了失敗,但是我從其中學到了不少知識。比如知道了社會并不是我們想象的那么簡單,所以我必須努力學習。同時我也看到了同學之間那種同甘共苦的友誼。4.家庭對自己的影響作為一個農村出來的學生,家庭幾乎沒有什么背景和金錢,所以找工作只能靠自己的努力去創(chuàng)造。不能依靠別人去鋪路。同時也非常感謝自己這個普通的家庭,因為生在一個普通的家庭也鍛煉了自己獨立自主的能力,同時還可以不受家庭的影響自由的擇業(yè)。 (二)評估自己的能力1.職業(yè)能力能夠干什么我是一個性格開朗活潑的人,比較喜歡與人交往,善于處理人際關系,熱愛市場營銷工作;同時比較熱愛寫作,希望從事一些文案或者市場方案策劃的工作。2.個人特質適合干什么我是一
7、個性格開朗活潑的人,比較喜歡與人交往,善于處理人際關系,大學也學習了市場營銷的專業(yè)知識,同時喜歡寫作和創(chuàng)作,因此我能夠勝任一些銷售和市場方案策劃方面的工作。 3.勝任能力優(yōu)勢與劣勢優(yōu)劣勢是什么(1)綜合特質(2)能力優(yōu)勢道德高尚,愛護國家、集體榮譽,關心同事;學習和掌握了市場營銷的專業(yè)知識,具有一定的市場調查與預測、促銷方案的策劃與實施以及能夠分許和制作一些廣告的能力;較熟練的掌握了ms office,了解access數據庫的基本操作;具有較好的文字表達能力和人際交往能力。具有較強的想象力和創(chuàng)造力和文字表達能力,能夠從事市場營銷策劃較熟練的掌握了ms office,了解access數據庫的基本
8、操作;(3)人際關系(4)激勵因子處理人際關系的能力較好,能夠較好的處理好與同學和老師之間的關系。對于當前的自己滿足生存和發(fā)展的需要最重要,所以適合預期的薪金以及獎金和能夠擁有培訓深造的機會便是做好的激勵因子自我小結我是一個對生活充滿熱愛和信心的人,同時自己通過大學和以前的學習也學到了不少知識和用了了許多能力。我相信通過自己的努力沒有什么目標不能達到。同時自己的恒心和決心不夠,希望自己能在以后的學習生活中能夠克服自己的不足。二、職業(yè)生涯選擇與確定職業(yè)分析 (一)職業(yè)傾向根據自己的家庭現狀、自己的興趣愛好和能力以及大學學習的專業(yè),希望自己將來能夠從事市場營銷專業(yè)的相關工作。 (二)職業(yè)類型 1.
9、六項職業(yè)類型,每項10分,哪一種類型你的分值比較高,完成表:類型名稱得分類型解釋實際型 (7)分做事塌實,為人安分,不太擅長于社交管理型(6)分樂觀主動,喜歡發(fā)表意見,有管理才能社會型(8)分為人熱情,擅長于與人溝通,人際關系佳研究型(7)分思維縝密,擅長于分析,傾向于創(chuàng)新藝術型(7)分思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富常規(guī)型(4)分忠實可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序 分析:從上表中可以看出你屬于哪一種職業(yè)人格類型?社會型 (三)職業(yè)抉擇相關因素(5w1h)我是誰?(who)“我是誰?”“我的職業(yè)興趣是什么?”我具備什么特質與能力?“”我喜歡什么?“我的特長是什么?”“我的家庭如何?”等等。
10、我是一名來自農村的大學生,學的是市場營銷專業(yè),具有一定的人際交往能力和文字寫作能力以及基本的計算機操作能力,喜歡一些市場銷售和策劃的工作。 2.我選擇什么職業(yè)?(what)。職業(yè)抉擇時,還需要問自己“我有哪些職業(yè)選擇?”“我的問題有哪些?”“我每個決定的可能影響是什么?”等等 根據自己的專業(yè)和興趣在選擇職業(yè)的時候有銷售代表、銷售主管、以及市場專員和市場策劃等工作可以選擇。但是自己有時候性格過于剛烈,屬于膽汁型的人遇到不公平的事情不易冷靜。雖然選擇做與市場營銷會是自己陷入那種一個人孤軍奮斗的境地,但是我選擇自己喜歡的職業(yè)我堅信我可以在找到一個合適自己的崗位后能夠努力的工作并取得好的成績。3. 需
11、要多長時間?(when)。時間也是職業(yè)抉擇需要考慮的因素?!拔衣殬I(yè)目標的實現需要多久時間?”“我思考的時間需要多長?”“我的計劃容許我搜集的時間是多久?“等等。 根據自己那種雷厲風行的性格,我覺得自己在選擇職業(yè)的時候只有在經過合理的分析之后我相信能夠思考和決策的時間加在一起應該不會超過3個星期。 4. 我在哪里就業(yè)?(where)??臻g的因素同樣也是職業(yè)抉擇要考慮的因素,即“在我的職業(yè)目標中,我向往什么樣的工作環(huán)境與生活空間?”“居住地點與工作場所的距離遠近如何”等等。 由于以后照顧父母需要以及居住地經濟不發(fā)達的原因我希望工作地點應該跳出家鄉(xiāng)的范疇同時又能夠在一天之內從工作地達到居住地。5.
12、我為什么要選擇它?(why)。探討自己選擇某種職業(yè)的原因、理由,思考“我為什么要選擇a而不選擇b?”“我職業(yè)困境的原因有哪些?”等等。 因為我選擇從事市場營銷的相關工作,是根據自己的興趣愛好以及專業(yè)知識和就業(yè)形勢分析進行的選擇,是達到自身利益最大化的利益做到最佳選擇。6. 我如何完成我的選擇或目標(how)。確定了職業(yè)選擇,接下來是考慮的是“如何完成目標?""如何找到合適的工作?”“如何安排時間?”等等。 要達到這個職業(yè)目標就必須在大學里認真培養(yǎng)自己的能力,努力學習專業(yè)知識,以及處理好自己的能力關系,建立起自己的人脈。 (四)適合自己職業(yè) 市場營銷專業(yè)的相關工作比如市場專員
13、以及市場方案策劃。三、職業(yè)環(huán)境分析 (一)家庭環(huán)境分析作為一個農村出來的學生,家庭幾乎沒有什么背景和金錢,所以找工作只能靠自己的努力去創(chuàng)造。不能依靠別人去鋪路。同時也非常感謝自己這個普通的家庭,因為生在一個普通的家庭也鍛煉了自己獨立自主的能力,同時還可以不受家庭的影響自由的擇業(yè)。 (二)學校環(huán)境分析1. 如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等?學院充分利用西南交通大學百年名校的師資優(yōu)勢和學科專業(yè)優(yōu)勢,依托西南交通大學國家特色專業(yè)、省級特色專業(yè)、國家級、省級實驗教學示范中心和校外實習實訓基地,創(chuàng)辦土建、交通、管理、信息等大類特色專業(yè),按照“基礎好、知識新、能力強、上手快、素質高”的人才培養(yǎng)目標,不斷完
14、善教學計劃,優(yōu)化課程體系和教學內容,加強實驗室建設,加強實踐教學環(huán)節(jié),強化與希望集團等企業(yè)在人才培養(yǎng)方面的合作與交流,注重學生的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),切實做到理論與實踐相結合。學院積極開展國際教育合作,與加拿大阿爾伯塔大學(university of alberta)等國際著名大學簽訂了(1+3、2+2)中外聯合培養(yǎng)協(xié)議,為報讀我院學生提供方便的出國留學途徑,學院努力為國家培養(yǎng)具有國際競爭能力的高素質專業(yè)技術人才。學院擁有現代化的教學、科研、體育運動和后勤生活設施,教學場地充足,設施先進齊全,學生住宿條件優(yōu)越。學院建設有現代化多媒體教室,建有物理、工程測量、工程力學、電工電子、計算機、經濟
15、管理、建筑材料等實驗室和計算機中心。教學儀器設施完善,設備先進,圖書館有藏書三十多萬冊,各類雜志數百種,建成高速校園網絡系統(tǒng),信息點延伸到每個教室、辦公室、實驗室、學生宿舍、教職工宿舍,極大地豐富了學院的教學和科研資源,學院各類體育設施、設備完善,建有標準塑膠跑道田徑場等運動設施。2. 學院概況 西南交通大學希望學院是經國家教育部批準、由百年名校西南交通大學舉辦的面向全國招生的全日制普通本科高等學校。西南交通大學是首批進入“211工程”建設和設有研究生院的教育部直屬全國重點大學。 學院憑借西南交通大學百年名校的優(yōu)質教學資源開辦本科教育,底蘊深厚、潛力巨大。學院秉承西南交通大學嚴謹治學,嚴格要求
16、的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚“明德勵志,務實創(chuàng)新,竢實揚華,自強不息”的精神,堅持“以人為本,學生第一”的辦學理念,以提高教學質量為中心,以建設師資隊伍為重點,全面推進素質教育。學院一期工程占地面積600多畝,已經完成建筑面積140000多平方米,學院二期工程占地面積800余畝。學院環(huán)境優(yōu)美、茂林修竹、鳥語花香,具有良好的教學及生活條件,是廣大有志青年理想的學習園地。 學院已選址成都并將投資5億元人民幣建設專業(yè)教學實踐基地,實踐基地建成后大三學生將陸續(xù)進入成都實踐基地學習生活。3. 所學專業(yè)近年來取的成果學院近年來市場營銷專業(yè)就業(yè)率均到達了100%。4.專業(yè)知識、能力、素質結構與所學課程分析表機構類型構成
17、 要素所學課程知識機構政治思想理論知識思想政治與法律修養(yǎng)、馬克思主義的基本原理概論、毛澤東思想和中國特色的社會主義理論。文化基礎知識高等數學、大學英語、應用文寫作、中國近現代史。專于基礎知識管理學原理、線性代數、基礎會計、經濟統(tǒng)計學。專業(yè)知識市場營銷學、促銷管理專業(yè)拓展知識大學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力結構辨別政治、思想是非的能力計算機應用基本能力大學計算機應用基礎計算機輔助設計技能access數據庫設計計算機輔助制造技能模具設計制造技能本專業(yè)技術拓展能力素質結構政治思想素質軍事理論基本綜合素質普通話基礎學習專業(yè)素質微觀經濟學、宏觀經濟學、財務管理、個性發(fā)展素質大學生心理健康教育小結:學院針對不同的專
18、業(yè)實施不同的教學培育的方案,做到了因材施教,有利于學生的全面發(fā)展。 5.所學專業(yè)就業(yè)范圍分析 可以做業(yè)務銷售、營業(yè)員、銷售助理、廣告策劃等,各行各業(yè)都需要市場營銷專業(yè)的人才!7. 大學對我的影響-大學期間的自我提升時間擔任職務收獲2012年9月-2013年2月學習委員、青協(xié)干事獲得學院“優(yōu)秀青年志愿者”的稱號2013年3月-2013年6月學習委員要懂得付出,懂得關心同學小結:在大一的時間里擔任了學習委員、和青協(xié)的干事以及學生會的干事從中學到了不少的知識,希望在以后的大學生活中能夠更好地發(fā)揮自己的才智,獲得更多的榮譽。7.大學期間的榮譽時間獎項、證書2013年1月獲得學院“優(yōu)秀青年志愿者”的稱號
19、小結:唯一值得遺憾的是由于外語成績不太好,沒有得到過獎學金。自我評析:在以后的大學生活中,希望能夠努力學習,爭取得到獎學金。 (三)社會環(huán)境分析 一、市場營銷就業(yè)優(yōu)劣及其社會背景分析我國市場經濟的不斷完善,市場營銷已經滲入到各種各樣的企業(yè)里,不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè),國有企業(yè)也都在講市場營銷。人們對市場營銷的觀念也將有更深的認識,所以對這方面人才的需求將繼續(xù)看好,并有繼續(xù)升溫的可能。并且,隨著我國住房制度的商品化發(fā)展和商品房信貸業(yè)務的日益紅火,購買商品房已成為絕大多數國人的首選投資,房產商之間的競爭也越來越激烈,其中最有效的促銷手段就是聘用房產推銷員。而隨著小轎車的大幅降價及國民收入的逐年增加
20、,小轎車在21世紀進入中國三分之一以上家庭已不再是神話,因此,汽車營銷人員也將走俏職場。再有保險推銷人員在經歷了20世紀90年代的"艱苦創(chuàng)業(yè)"之后,也將成為21世紀的熱門職業(yè)。所以,對市場營銷專業(yè)人才的整體需求會增大。 但是,因為市場營銷的特殊性,做市場營銷需要各種能力,不是學習市場營銷的人就適合做市場營銷,專業(yè)知識反而變得不是很重要,很多低文憑的人愿意付出更大的勞動獲得更多的回報,形成了營銷專業(yè)學生的強勁的對手,給畢業(yè)生造成了一定的壓力。 二、市場營銷就業(yè)方向 1、銷售人員 我國市場經濟的不斷完善,市場營銷已經滲入到各種各樣的企業(yè)里,不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè),就連國有企業(yè)
21、也都在講市場營銷。人們對市場營銷的觀念也將有更深的認識,所以對這方面人才的需求將繼續(xù)看好,隨著我國住房制度的商品化發(fā)展和商品房信貸業(yè)務的日益紅火,購買商品房已成為絕大多數國人的首選投資,房產商之間的競爭也越來越激烈,其中最有效的促銷手段就是聘用房產推銷員。而隨著小轎車的大幅降價及國民收入的逐年增加,小轎車在21世紀進入中國三分之一以上家庭已不再是神話,因此,汽車營銷人員也將走俏職場。再有保險推銷人員在經歷了20世紀90年代的"艱苦創(chuàng)業(yè)"之后,也將成為21世紀的熱門職業(yè)。所以,對市場營銷專業(yè)人才的整體需求會增大。這些就業(yè)職位與高職高專的市場營銷專業(yè)十分吻合。 只要有產品和服務
22、在出售,就會有銷售的職位在招聘。對于以技術為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術領域,銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。 市場營銷銷售職業(yè)的薪酬水平:在銷售這個職位上,報酬的差別很大,不少職位的基礎工資很低,報酬完全建立在銷售業(yè)績的基礎上,每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講,壓力是巨大的。 當然,回報也是巨大的。 優(yōu)秀的銷售人員需要的素質包括:積極的進取心、堅持不懈的態(tài)度、與其他人良好溝通的技巧、給人信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。 沒有什么銷售經驗的大學畢業(yè)生,如果看好一個公司的銷售職位,就要盡可能多地去
23、了解這個公司的情況,這樣可以增加應聘成功的機會。不論所受教育水平如何,銷售人員對他們銷售產品和服務應該有綜合的掌握。 更重要的是,銷售人員應該能夠有效地把產品和服務信息與客戶進行溝通。建議同學們多看介紹銷售技巧的書籍,參加一些公司組織的促銷活動(在學校招聘兼職業(yè)務員或促銷員),去一些專業(yè)網站、論壇和高手交流。 2、 市場營銷研究和管理人員 普通本科市場營銷專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生,具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟
24、管理工作的高級專門人才。在市場經濟中有著廣泛的就業(yè)路徑。 三、市場營銷專業(yè)人才供應 幾乎所有高校都設置了市場營銷專業(yè),導致供給連年不斷增加,反映在就業(yè)市場上,就是低層營銷人員的薪資水平被拉低。但擁有良好溝通技巧和心態(tài)的營銷類專業(yè)的畢業(yè)生總體就業(yè)形勢依舊不錯。四、綜述市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統(tǒng)計數據推測:“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都設置了營銷類的專業(yè),導致人才供給連年增加不斷。從總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的年輕人就業(yè)形勢將一直被看好。隨著 人才市場趨向于規(guī)范化、完善化的國內市場的,無論是國有企業(yè)、民營企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參
25、與市場競爭其核心就是營銷人才的競爭 。(四)職業(yè)環(huán)境分析1.行業(yè)分析課輔行業(yè)面臨“信任危機” 最近幾年,課外輔導行業(yè)在深圳發(fā)展速度很快,據有關統(tǒng)計數據顯示,2011年,我市大大小小的課外輔導機構多達2000多家,深圳每年參加課外文化補習的中小學生保守估計有15萬至30萬人,市場的蛋糕總量超過20億元。但是,課外輔導行業(yè)的誠信度卻相對較低。對此,學大教育深圳區(qū)市場總監(jiān)李海超深表認同。他指出,深圳這座城市比較年輕,課外輔導市場的起步階段比長江以北的城市要慢。與此同時,深圳的家長比較理性,這對課外輔導機構的誠信提出了更高的要求?!捌放频拇笈c小、機構的大與小與教育質量是不能畫等號的。一些社區(qū)的培訓機構
26、和私人的培訓機構教育質量很不錯,還有些機構名頭非常大,但是教學質量卻不一定很高。另外,很多機構只顧在市場宣傳方面做包裝,在教研方面沒有做出努力,導致品牌含金量不斷下降?!鄙钲谑行率澜缃逃嘤栔行目偨浝眄椇丬姳硎荆笆忻駥ε嘤枡C構的不信任應該引起行業(yè)的足夠重視?!北本埼慕逃瘓F珠江區(qū)執(zhí)行校長韓誠指出,多年來,培訓行業(yè)負面事件層出不窮,面臨“信任危機”,如何規(guī)范行業(yè)發(fā)展、取得市民信任成為迫在眉睫的問題。韓誠呼吁,政府相關部門應多關注這個行業(yè),從行業(yè)整體發(fā)展的角度出臺一些政策,鼓勵、規(guī)范行業(yè)健康發(fā)展。業(yè)內惡性競爭嚴重談起業(yè)內惡性競爭,與會代表深有感觸。“目前,課外輔導行業(yè)內存在惡意誹謗、互挖墻腳、
27、等不良現象。這種惡性競爭不僅是機構與機構之間的競爭,還包括培訓機構內部分點與分點之間的競爭,這對培訓機構的影響很壞,也影響了行業(yè)健康有序發(fā)展。”項恒軍說道。 卓越課外輔導培訓中心市場總監(jiān)陳清鶴則認為,相互殺價、互相詆毀、惡性價格競爭在行業(yè)內也很厲害,有些培訓機構為了招進學生,學費半價、3折、4折都可以,甚至為了讓學員退掉在其他的機構已經報名的項目,承諾免費報名該項目。這種情況之下,教學質量很難得到保證。學生們反映,在沒有報名之前是上帝,交了錢之后遇到問題卻沒有人解決,退費就更困難了。與會代表一致認為,惡性競爭的結果只能讓市民對培訓行業(yè)產生懷疑和不信任感,最終失去的是培訓機構的生存之源。師資水平
28、參差不齊韓誠認為,“優(yōu)秀的專家猶如培訓機構的鎮(zhèn)山之寶,能讓學生學到貨真價實的內容,然而目前在深圳,培訓質量的好壞很難有統(tǒng)一的標準來檢測,現在很多機構的老師是兼職,疲于跑場、忙于賺錢,這樣到底能帶給學生多少幫助呢,無從評估?!?. 職業(yè)分析 就業(yè)方便,多從事教育品牌的推廣和營銷,發(fā)展前景廣闊,但是工作任務艱巨。3. 企業(yè)分析 邦德教育營銷中心公關經理鐘麗萍也表示,“教學質量是培訓機構的重中之重,對教學質量的關注和對教學水平的要求應該是苛刻的。只有對教學質量的嚴格要求才能有不斷的發(fā)展,如果一家機構沒有教學、教育的質量打底子的話,任何營銷都是建在沙灘上的。但目前深圳培訓市場的師資水平還是參差不齊的。
29、”4. 地域分析 像成都這種國際化的大都市,我堅信教育輔導行業(yè)的發(fā)展前景是及其廣闊的。 5.職業(yè)分析小結: 像從事教育輔導行業(yè)的相關營銷工作四、職業(yè)生涯規(guī)劃與定位 (一)自我swot分析表內部環(huán)境因素優(yōu)優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)解決方案性格開朗,eq、iq較高,語言溝通能力較強,文字寫作能力較強,具有一定的計算機操作能力和市場營銷專業(yè)能力性格有時候過于急躁不利于團隊的協(xié)作,英語能力較差會在以后的學習生涯中,努力改變自己的性格。外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)解決方案專業(yè)就業(yè)形勢樂觀,專業(yè)優(yōu)勢較強,國家鼓勵大學生就業(yè)大學畢業(yè)生逐年增多,全球性的經濟萎縮。努力學號自己的專業(yè)知識,完善自我
30、。結 論 在無法改變外部環(huán)境因素是,我們只能利用外部有利的環(huán)境因素,同時不斷的學好自己的專業(yè)知識。 (二)他人眼中的“我”360°評價自己優(yōu)點缺點自我評價學習能力、觀察能力以及人際交往能力,專業(yè)技能較強性格過于急躁,外語水平太差家人評價聰明、識大局過于驕傲老師評價聰明、大方自負朋友評價活潑開朗、善于交際凡事過于較真同學評價對朋友真誠開玩笑有時候會過火其他評價無無小結:必須根據這些評價揚長避短。 (三)定位及分析職業(yè)目標教育輔導行業(yè)的市場營銷推廣。職業(yè)發(fā)展策略進入成語地區(qū)的專業(yè)教育輔導行業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑管理路線具體路徑中等企業(yè)的中層管理者就業(yè)單位分析:處于行業(yè)領先地位,優(yōu)勢明顯。 (四)
31、就業(yè)單位實地考察1.企業(yè)性質私營中等企業(yè)2. 企業(yè)規(guī)模、發(fā)展前景金鑰匙學校是中國基礎教育的探索者、改革者和實踐者,旨在以經典啟蒙、語言素質、數學素養(yǎng)等基本課程為脊梁,引導孩子們形成自己的強大“核心系統(tǒng)”,為日后施展各種特長與才華奠基不可或缺的基礎。堅持“人人有才,人無全才,因材施教”的辦學理念,以“明理、誠信、自強、奮進”為校訓,秉承“一切為了學生的發(fā)展,一切為了家長的心愿”的辦學宗旨,為社會構建最優(yōu)質的校外教育資源,為學生定制最合適的輔導方案,讓學生成長成材,讓家長放心滿意!目前,金鑰匙學校在北京海淀區(qū)、西城區(qū)、東城區(qū)、朝陽區(qū)、豐臺區(qū)、通州區(qū)、昌平區(qū)共設立了20多個高端教學中心,基本覆蓋京城
32、各個主要教育城區(qū)。同時,金鑰匙學校還將腳步延伸到天津、沈陽、哈爾濱等全國部分大中城市。未來,金鑰匙學校將繼續(xù)擴大教學規(guī)模,立志將金鑰匙的優(yōu)質教育理念和卓越的辦學成果推向全國。金鑰匙學校擁有一支實力非常雄厚的教學和教研團隊,凝聚了一批全國著名的優(yōu)秀特級教師隊伍,“基礎教育夢之隊”的加盟更讓金鑰匙學校如虎添翼,因此被名校校長稱之為“北京市一支空前罕見的師資力量”!他們之中大多數來自人大附中、北京四中、北大附中、清華附中、首師大附中、北師大附中、北京八十中等全國重點中學;同時還聘請來自北京大學、北京師范大學、首都師范大學等高等院校的原高考命題組教授親自執(zhí)教中高考輔導班,以專家講座的形式為中高考學子講
33、授心理調適與備考攻略。3.相關疑問問題回答感悟/對比公司發(fā)展前景如何?優(yōu)勢明顯 、前景廣闊又是明顯到該公司工作應具備哪些素質?良好的職業(yè)道德,以及良好的專業(yè)技能和計算機操作技能,人際交往技能必須努力學習專業(yè)知識,同時提高自己的道德修養(yǎng)。學生剛到企業(yè)應怎樣去發(fā)展自己?努力工作,積極向上心理一定要健康最想對在校生說的一句話好好學習吧!努力;努力完善自己無小結:必須努力完善自己同時也必須了解企業(yè)招聘人才的需要,好做到人崗匹配。大學期間畢業(yè)一年畢業(yè)后5年畢業(yè)后十年目標:努力學習自己的專業(yè)知識,完善自己。完成時間:2015年12月目標:基本能夠保障自己的生活完成時間:2017年6月目標:中等企業(yè)的忠臣管理者完成時間:2021年6月目標:成為社會中產階級完成時間:2026年6月 (五)職業(yè)目標階梯 五、實施計劃方案 (一)概況一覽表:計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注短期計劃(大學計劃)2014.12016.6順利畢業(yè)至少獲得一次獎學獲得三好學生取得計算
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