科研文書寫作要求

1、科研文書寫作要求    學(xué)習(xí)要求：    通過本章的學(xué)習(xí)，了解科研文書的概念、特點(diǎn)和作用；掌握學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科研報(bào)告的概念、結(jié)構(gòu)、寫作要求；重點(diǎn)掌握：學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科研報(bào)告的寫作。    一、重、難點(diǎn)內(nèi)容提示    （一）科研文書概述    科研文書是記錄社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域在實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)和理論探討等方面具有新的研究成果和創(chuàng)新見解的文章。  &#

2、160; （1）按研究的領(lǐng)域、研究的對(duì)象來劃分，可分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)兩大類；    （2）按科學(xué)研究方法的不同來劃分，可分為實(shí)驗(yàn)型科研文書、觀測(cè)型科研文書、理論型科研文書和綜述型科研文書四大類；    （3）按信息量的變化，科研文書可分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)。    （1）創(chuàng)新性，創(chuàng)新性，也稱為創(chuàng)造性、新穎性和獨(dú)特性。所謂創(chuàng)新性，是指科研文書的選題或所論述的內(nèi)容、所得出的結(jié)論必須是前人沒有解決或沒有完全解決的問題。   &#

3、160;（2）科學(xué)性，所謂科學(xué)性是指文章內(nèi)容真實(shí)可信，能經(jīng)得起重復(fù)和實(shí)踐的檢驗(yàn)。具體表現(xiàn)為正確、客觀、有意義。正確是指結(jié)論經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，能揭示客觀真理?？陀^就是文章內(nèi)容真實(shí)可信，忠于事實(shí)。有意義指的是科研文書的結(jié)論帶有普遍性，能夠指導(dǎo)人們的社會(huì)實(shí)踐和有助于人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律。    （3）理論性，科研文書的理論性也就是指它的學(xué)術(shù)性，這是指對(duì)所從事的科學(xué)研究活動(dòng)，從理論上加以專門而系統(tǒng)的總結(jié)，對(duì)科研文書所提出的觀點(diǎn)、見解和構(gòu)想，通過嚴(yán)密的分析、論證和邏輯的推理，上升到理論的高度，在理論上有所建樹、有所發(fā)展。    

4、（4）現(xiàn)實(shí)性，或稱為實(shí)用性、實(shí)踐性。指的是科研文書的寫作要符合社會(huì)發(fā)展的要求，尤其是要解決社會(huì)急需的問題?？蒲形臅默F(xiàn)實(shí)意義分兩種情況：一是直接的現(xiàn)實(shí)意義，如服務(wù)于當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。一是間接的現(xiàn)實(shí)意義，如從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)進(jìn)行理論上的研究和探討。    （5）規(guī)范性，規(guī)范化是指科研文書的寫作必須遵循有關(guān)形式、規(guī)格的要求。科研文書的規(guī)范化主要是指形式和規(guī)格上要按照國(guó)家制定的統(tǒng)一編排標(biāo)準(zhǔn)來表達(dá)。    科研文書的寫作一般包括前置部分、正文部分和附錄部分三大塊。    科研文書

5、的前置部分，即正文前的有關(guān)內(nèi)容，包括題名（題目、篇名）、作者及工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、中國(guó)圖書分類號(hào)等。    正文是文章的主體部分，占有絕大部分的篇幅。正文內(nèi)容是作者學(xué)術(shù)理論水平和創(chuàng)造才能的集中體現(xiàn)，它決定著科研文書的成敗和水平的高低?？蒲形臅鴳?yīng)遵循邏輯清晰的原則，所記述的工作緣由及其以前類似工作的關(guān)系應(yīng)加以說明，所用研究方法和技術(shù)應(yīng)按照讀者易于復(fù)述的方法予以描述，對(duì)取得的結(jié)果、討論和建議最好分開闡述。此外，論文的名詞術(shù)語、計(jì)量單位、符號(hào)、代碼與縮略語、日期和時(shí)間的數(shù)字表示方法應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。    附錄部分主要

6、是注釋和參考文獻(xiàn)。    （二）學(xué)術(shù)論文    國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)cb771387科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編排格式為學(xué)術(shù)論文下的定義是：“學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識(shí)的科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論；在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；作其它用途的書面文件?！?#160;   學(xué)術(shù)論文的種類很多，按論文所涉及的內(nèi)容來劃分，可分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)兩大類；按論文的篇幅來劃分，可分為單篇學(xué)

7、術(shù)論文和學(xué)術(shù)專著兩種；按論文的社會(huì)功用來劃分，可分為報(bào)告論文、雜志論文和學(xué)位論文；等等。    （1）選題的基本原則    第一、確立研究課題要恰當(dāng)    論文選題要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，難易適中，恰如其分。一般來說要考慮主客觀兩個(gè)方面的因素。主觀上要考慮自身的條件，即考慮到研究者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究能力、學(xué)術(shù)水平和興趣愛好等，要選擇那些經(jīng)過自己的努力能夠完成的課題?？陀^上要考慮資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、時(shí)間等要素。同時(shí)，課題的選擇還要考慮到研究時(shí)間的因素，學(xué)術(shù)論文的寫作是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，

8、需要一定的時(shí)間長(zhǎng)度來完成，因此必須根據(jù)時(shí)間條件來選擇恰當(dāng)?shù)念}目。    第二、研究課題要有價(jià)值、有意義    學(xué)術(shù)論文要有價(jià)值、有意義，一般來說，首先要選擇比較重要的問題；其次要選擇帶有規(guī)律性的問題。學(xué)術(shù)論文的價(jià)值和意義，取決于學(xué)術(shù)論文是否有獨(dú)到的見解、是否在科學(xué)上有突破、有發(fā)展。    第三、研究課題要滿足現(xiàn)實(shí)需要    選題必須著眼于社會(huì)實(shí)踐的需要和科學(xué)本身發(fā)展的需要，學(xué)術(shù)論文的現(xiàn)實(shí)需要分為兩種情況，一是直接的現(xiàn)實(shí)需要，即從社會(huì)發(fā)展

9、和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐中、特別是從我國(guó)目前的改革開放中選擇課題，為當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放服務(wù)；二是間接的現(xiàn)實(shí)需要，這主要是指各專業(yè)基本理論的探討。    （2）選題的途徑和方法    第一、選擇前人沒有研究過的問題。    第二、選擇前人雖然研究過，但還需要探討的課題。    第三、選擇爭(zhēng)鳴性的課題。    （1）搜集資料的原則    第一、圍繞論題搜集資料。一

10、般來說，集中搜集資料包括下面幾個(gè)方面：首先、了解和掌握前人對(duì)本課題的已有研究成果；其次、相關(guān)學(xué)科的發(fā)展為本研究課題所提供的信息；再次、了解和掌握本課題研究的最新成果。這三個(gè)方面我們可以概括為縱向資料、橫向資料和最新資料。    第二、廣泛而重點(diǎn)地搜集資料。搜集資料要在充分占有的前提下突出重點(diǎn)，也就是要處理好多與精的關(guān)系。    第三、持之以恒地搜集資料。圍繞課題搜集資料決非朝夕之功，而是一個(gè)日積月累、持之以恒的漫長(zhǎng)的過程。    （2）搜集資料的途徑和方法 

11、0;  課題研究工作的資料有兩個(gè)來源：一是直接資料，一是間接資料。    幾種搜集間接資料的方法：    第一、檢索圖書、期刊目錄；    第二、查閱索引；    第三、使用工具書；    第四、查找文摘；    第五、搜索網(wǎng)頁。    （3）資料的記錄和整理   &#

12、160;記錄資料的方法有做卡片、記筆記、剪貼資料、復(fù)印、電腦掃描、下載復(fù)制等。資料的整理工作主要是分類、篩選、鑒別、比較、提煉和綜合歸納。    （1）擬定寫作提綱    提綱能幫助學(xué)術(shù)論文作者理清思路，樹立全局觀念，它是學(xué)術(shù)論文的設(shè)計(jì)圖，體現(xiàn)的是學(xué)術(shù)論文寫作的基本構(gòu)思和文章的骨架，起著安排材料、形成學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)的作用。    一般來說，一篇學(xué)術(shù)論文的提綱應(yīng)包括下列項(xiàng)目：    論文的題目    

13、論文的基本論點(diǎn)    論文的內(nèi)容提要    大的部分或大的層次的要點(diǎn)    段的要點(diǎn)    段內(nèi)層次的意思    材料    （2）學(xué)術(shù)論文的基本構(gòu)成要素    緒論    緒論，又稱前言、引言、引論、導(dǎo)言、緣由等。它是學(xué)術(shù)論文正文的起始部分，這一部分的寫作一般 

14、60;  包括下面一些內(nèi)容：    1說明課題研究的目的、理由和意義。    2提出問題，表明作者的見解和觀點(diǎn)。    3說明作者論證時(shí)將要使用的方法。    4概括介紹論文的內(nèi)容或提示論文的結(jié)論。    5對(duì)課題研究狀況的簡(jiǎn)要回顧。    本論    本論是學(xué)術(shù)論文的主體，作者的研究成果要在這一部

15、分里進(jìn)行詳細(xì)闡述，學(xué)術(shù)論文的全部觀點(diǎn)和材料、分析和論證都將在這一部分里體現(xiàn)出來，因此，學(xué)術(shù)論文的本論部分是具體體現(xiàn)作者學(xué)術(shù)水平的部分，要全力將這一部分寫好。    學(xué)術(shù)論文的主體部分一般包括下列內(nèi)容：    1立論及其依據(jù)。    2理論分析，對(duì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、討論和計(jì)算結(jié)果的比較。    3圖、表的分析、說明。    4論證方法與步驟，實(shí)驗(yàn)設(shè)施與實(shí)驗(yàn)方法。   

16、; 結(jié)論    結(jié)論，是學(xué)術(shù)論文正文的最后部分，是圍繞本論所作的結(jié)語，是文章的結(jié)尾。一般來說，結(jié)論部分可以寫下列內(nèi)容：    1作者對(duì)課題研究得出的答案，或者是對(duì)文章主旨的強(qiáng)調(diào)。    2作者對(duì)課題提出的探討性意見。    3作者對(duì)課題研究尚未解決的問題提出某種設(shè)想，或?qū)εc本文有關(guān)系的其它課題作出必要的交代。    （3）學(xué)術(shù)論文的邏輯結(jié)構(gòu)    

17、學(xué)術(shù)論文作為論說文的一種，基本上是按照提出問題、分析問題、解決問題的思路來進(jìn)行文章的邏輯結(jié)構(gòu)的，但在具體的結(jié)構(gòu)形式上并沒有一定之規(guī)，常見的結(jié)構(gòu)形式有以下幾種：總分式、分總式、總分總式、散述式、推進(jìn)式。上述結(jié)構(gòu)形式是指學(xué)術(shù)論文整體的結(jié)構(gòu)形態(tài)，學(xué)術(shù)論文的本論部分，篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容最重要，其觀點(diǎn)和材料的安排必須是有序的、嚴(yán)密的和有邏輯性的，因此本論部分的邏輯結(jié)構(gòu)一般采用下列三種形式：并列式、遞進(jìn)式、混合式。    （4）學(xué)術(shù)論文的風(fēng)格色彩    1學(xué)術(shù)精神和理論色彩是學(xué)術(shù)論文的生命   

18、60;2嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)練、樸實(shí)、莊重是學(xué)術(shù)論文的語言風(fēng)格    3誠(chéng)懇、謙虛是學(xué)術(shù)論文應(yīng)有的態(tài)度    論文修改潤(rùn)色的內(nèi)容如下：    （1）訂正論點(diǎn)；    （2）修改論據(jù)；    （3）調(diào)整結(jié)構(gòu)；    （4）推敲語言；    （5）規(guī)范格式。    （三）畢業(yè)論文 &#

19、160;  畢業(yè)論文是高等學(xué)校畢業(yè)生獨(dú)立完成并呈交學(xué)校以證明自己學(xué)習(xí)結(jié)果及專業(yè)研究能力的學(xué)術(shù)論文。    與畢業(yè)論文這一概念密切相關(guān)的是學(xué)位論文的概念，學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。學(xué)位論文包括學(xué)士論文、碩士論文和博士論文。    （1）畢業(yè)論文是學(xué)校檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的重要依據(jù)；    （2）畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的科研訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生科

20、研能力的重要途徑；    （3）畢業(yè)論文的寫作能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立精神和創(chuàng)造精神。    畢業(yè)論文是在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的作業(yè)，它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的獨(dú)立性，但畢業(yè)論文畢竟是學(xué)生第一次進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試和學(xué)習(xí)，因而也有一定的依靠性。教師的指導(dǎo)也是畢業(yè)論文賴以完成的條件之一。    學(xué)生初次學(xué)寫學(xué)術(shù)性的論文，教師的指導(dǎo)應(yīng)該是全面而有重點(diǎn)的。一方面教師的指導(dǎo)要貫穿在畢業(yè)論文寫作的全過程中，教師要幫助學(xué)生確定課題，提示參考文獻(xiàn)、書目，指導(dǎo)制訂研究計(jì)劃，審定畢業(yè)論文提綱，指導(dǎo)研究方法，解答疑難

21、問題，審閱修改論文，評(píng)定成績(jī)。另一方面，教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作畢業(yè)論文時(shí)，不能包辦代替，而應(yīng)把指導(dǎo)的重點(diǎn)放在選題、制訂研究計(jì)劃和擬定寫作提綱三個(gè)方面。    畢業(yè)論文的選題原則和方法與一般的學(xué)術(shù)論文是一致的，但考慮到學(xué)生的學(xué)識(shí)水平相對(duì)較低和畢業(yè)論文有時(shí)間限制的實(shí)際，畢業(yè)論文的選題有一些特殊的要求，具體如下：    （1）根據(jù)資料條件來選題；    （2）根據(jù)時(shí)間和指導(dǎo)條件選題；    （3）根據(jù)自己的駕馭能力選題。  &

22、#160; 封面    封面是畢業(yè)論文的外表面，提供有關(guān)信息，并對(duì)畢業(yè)論文起保護(hù)作用。封面上可以包括下列內(nèi)容：分類號(hào)、本單位編號(hào)、密級(jí)、標(biāo)題、責(zé)任者、申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別、日期。    摘要    摘要是論文的內(nèi)容“不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述”。摘要具有客觀性、獨(dú)立性、自含性和簡(jiǎn)潔性的特點(diǎn)。摘要是對(duì)論文的客觀反映，要避免主觀評(píng)價(jià)，應(yīng)是一篇可以獨(dú)立使用、對(duì)論文內(nèi)容進(jìn)行高度概括的完整的短文，一般不宜超過200300字。摘要的內(nèi)容主要說明研究工作目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等，而重點(diǎn)是結(jié)

23、果和結(jié)論。    關(guān)健詞    關(guān)鍵詞是從論文中選取的用來標(biāo)示論文主要內(nèi)容的名詞和名詞性詞組。關(guān)鍵詞應(yīng)盡量用漢語主題詞表等詞表提供的規(guī)范詞，一般一篇論文的關(guān)鍵詞在38個(gè)為宜。    目錄    如果畢業(yè)論文篇幅較長(zhǎng)，分章、節(jié)并有大小標(biāo)題，要寫出目錄。目錄由序號(hào)、名稱和頁碼組成。    正文    正文由緒論、本論和結(jié)論組成。在行文上一般不必明確地表示出來，但

24、在文章的邏輯結(jié)構(gòu)上應(yīng)能明確區(qū)分。如果畢業(yè)論文分若干章節(jié)或部分來論述的，應(yīng)盡可能用標(biāo)題表示出來。    謝辭    畢業(yè)論文應(yīng)對(duì)下列方面致謝。    1國(guó)家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個(gè)人；    2協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織和個(gè)人；    3在研究工作中提出建議和提供幫助的人；    4在論文中轉(zhuǎn)載和引用的

25、資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；    5其他應(yīng)感謝的組織和個(gè)人。    注釋    論文的注釋一般有夾注、角注、章節(jié)注和尾注等。畢業(yè)論文一般采用章節(jié)注和尾注的方式。    參考文獻(xiàn)目錄    參考文獻(xiàn)是評(píng)定論文作者的研究狀況和程度的重要依據(jù)。參考文獻(xiàn)指的是在畢業(yè)論文中使用過或參考過的論文、專著和其它資料。參考文獻(xiàn)的排列可以按如下順序：    1以

26、對(duì)畢業(yè)論文重要程度的順序排列；    2以畢業(yè)論文引用的先后順序排列；    3以文獻(xiàn)出版的時(shí)間順序排列；    4以文獻(xiàn)作者姓氏的漢語拼音的順序排列。    附錄    附錄是畢業(yè)論文的補(bǔ)充項(xiàng)目，并不是必需的。一般包括下列內(nèi)容：    1對(duì)畢業(yè)論文的內(nèi)容有重要意義，但編入正文又有損于正文的條理性和邏輯性的材料；    

27、;2由于篇幅過大而不便于編入正文的材料；    3對(duì)一般讀者并非必要、但對(duì)本專業(yè)的同行有參考價(jià)值的資料；    4某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計(jì)算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、注釋、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等。    （1）畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備    畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備主要是兩個(gè)方面：一是準(zhǔn)備答辯報(bào)告。內(nèi)容包括選題緣由、論文內(nèi)容概述、寫作的過程和對(duì)論文的自我評(píng)價(jià)；二是圍繞畢業(yè)論文的內(nèi)容，對(duì)可能提出和涉及的問題作好準(zhǔn)備。  &#

28、160; （2）畢業(yè)論文答辯的程序    畢業(yè)論文答辯一般由37人單數(shù)組成的畢業(yè)論文答辯小組主持，其程序如下：    1答辯人介紹研究情況。答辯人就自己的研究情況進(jìn)行介紹，主要內(nèi)容是選題的緣由、畢業(yè)論文的主要內(nèi)容、研究和寫作的過程以及對(duì)畢業(yè)論文的自我評(píng)價(jià)。在介紹情況時(shí)，可按準(zhǔn)備的答辯報(bào)告來進(jìn)行，但最好不要照念稿子，以口頭表述為佳，時(shí)間控制在三十分鐘內(nèi)。    2答辯小組提出問題。答辯小組就畢業(yè)論文的內(nèi)容和答辯人自我介紹的情況，提出問題，限定準(zhǔn)備時(shí)間后由答辯人回答。一

29、般準(zhǔn)備的時(shí)間在三十分鐘內(nèi)。    3答辯人答辯。答辯人回答問題。在這一過程中，答辯小組成員還可以根據(jù)答辯情況當(dāng)場(chǎng)發(fā)問或追問，答辯人應(yīng)即席回答。    4答辯小組評(píng)議和評(píng)定成績(jī)。答辯小組成員根據(jù)畢業(yè)論文的質(zhì)量和答辯的情況進(jìn)行評(píng)議后給出畢業(yè)論文的最終成績(jī)。在評(píng)議和評(píng)定成績(jī)時(shí)，答辯人應(yīng)回避。    5答辯小組宣布答辯結(jié)果。一般由答辯小組組長(zhǎng)或指定的成員宣布答辯結(jié)果，內(nèi)容包括對(duì)論文的評(píng)價(jià)和成績(jī)。    （3）畢業(yè)論文答辯的要求 

30、60;  參加畢業(yè)論文答辯，要攜帶論文的底稿和主要參考資料，以備臨時(shí)查閱；要帶筆記本和筆，以備記錄教師提出的問題和意見。同時(shí)，答辯人應(yīng)做到嚴(yán)肅、冷靜、從容、大方、禮貌。具體要求如下：    1認(rèn)真聽取教師提問，如果對(duì)教師提出的問題不理解或沒聽清楚，可以請(qǐng)他再說一遍，或把自己對(duì)問題的理解說出來，請(qǐng)問是不是這個(gè)意思。一定要把教師提出的問題弄清楚。    2對(duì)問題要用自信、流暢的語言和肯定的語氣回答?；卮饐栴}要實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知，對(duì)沒有把握或不能回答的問題，要如實(shí)陳述。切忌不懂裝懂和胡攪

31、蠻纏。    3答辯結(jié)束，無論教師提出什么意見，都要從容、有禮貌的退場(chǎng)。    （四）實(shí)驗(yàn)報(bào)告    實(shí)驗(yàn)報(bào)告，是紀(jì)錄、描述某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果的報(bào)告。    實(shí)驗(yàn)報(bào)告按其性質(zhì)分，有檢驗(yàn)型的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和創(chuàng)新型的實(shí)驗(yàn)報(bào)告兩種。    檢驗(yàn)型實(shí)驗(yàn)報(bào)告，是實(shí)驗(yàn)者重復(fù)前人已做過的實(shí)驗(yàn)，再進(jìn)行一次檢驗(yàn)所做的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這是一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一般有固定的項(xiàng)目，常常以表格的形式來反映。所設(shè)的項(xiàng)目有：實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

32、的、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)裝置和步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等。這種檢驗(yàn)性的實(shí)驗(yàn)，主要用于教學(xué)。    創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)報(bào)告，是科學(xué)工作者進(jìn)行一項(xiàng)新的研究所做的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這種實(shí)驗(yàn)報(bào)告或描述一個(gè)從過程到結(jié)果都是全新的實(shí)驗(yàn)；或者得出更高精確程度的結(jié)論，對(duì)前人的實(shí)驗(yàn)作修正；或者用新的實(shí)驗(yàn)方法，重新驗(yàn)證已有的結(jié)果。創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)報(bào)告是一種重要的匯報(bào)和交流的手段。    實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作并沒有固定的格式，一般包括以下幾個(gè)項(xiàng)目：    （1）標(biāo)題    標(biāo)題即實(shí)驗(yàn)名稱，是

33、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的集中反映。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的標(biāo)題有單一式和復(fù)合式兩種。    （2）前言    說明實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象、實(shí)驗(yàn)的意義和作用、實(shí)驗(yàn)的目的等，語言要高度概括。    （3）正文    包括實(shí)驗(yàn)的原理，實(shí)驗(yàn)設(shè)備、方法和步驟，實(shí)驗(yàn)結(jié)果和討論等。    （4）結(jié)論    根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象和測(cè)得的數(shù)據(jù)，作出結(jié)論。    （5

34、）備注和說明    說明實(shí)驗(yàn)成功和失敗的原因，實(shí)驗(yàn)后的心得體會(huì)等。    （6）參考文獻(xiàn)    在寫作實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，如參考了別人的文章、論著或引用了別人的研究成果和結(jié)論等，應(yīng)寫出參考文獻(xiàn)目錄。    （1）認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄，保證實(shí)驗(yàn)報(bào)告的客觀性；    （2）說明要準(zhǔn)確，層次要清晰；    （3）文字簡(jiǎn)潔明白，盡量采用專業(yè)術(shù)語。  

35、60; （五）科研報(bào)告    科研報(bào)告是科學(xué)研究工作者用來描述科研過程、反映科研成果的科技文書?？萍脊ぷ髡呦蛏霞?jí)和有關(guān)部門匯報(bào)研究工作進(jìn)展情況和研究成果，就要寫作科研報(bào)告。因此，科研報(bào)告是科研課題進(jìn)展情況和成果的記錄。    科研報(bào)告作為報(bào)告類文體，種類很多，按內(nèi)容不同，可劃分為研究成果報(bào)告、科研情況報(bào)告、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告、科技建議書、科學(xué)研究可行性報(bào)告等；按時(shí)間不同，可劃分為初期報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、中間報(bào)告、終結(jié)報(bào)告等；按作用不同，可劃分為科技政策報(bào)告、科技考察報(bào)告、科學(xué)游記、研究報(bào)告等；按保密要求不同，可

36、劃分為保密報(bào)告、解密報(bào)告、非密報(bào)告等。    科研報(bào)告和學(xué)術(shù)論文都是源于科學(xué)研究的文章，兩者都有描述科研過程、反映科研成果、報(bào)告科學(xué)事實(shí)的作用?？蒲袌?bào)告和學(xué)術(shù)論文的寫作都是科學(xué)研究工作者在科研工作中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，而且兩者的寫作方法基本一致，其體例和格式也大體相同。因此，人們常常把科研報(bào)告與學(xué)術(shù)論文相混淆，有些科研報(bào)告公開發(fā)表之后，人們也往往視為學(xué)術(shù)論文，可見兩者經(jīng)常是難以區(qū)別的。    但是，科研報(bào)告作為一種獨(dú)立的文體，必然有其固有的特點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)格，它與學(xué)術(shù)論文還是有一些明顯的不同：    （1）寫作目的和用途不同    學(xué)術(shù)論文是以論述作者的科學(xué)見解為目的；科研報(bào)告則