c程序設(shè)計(jì)（第2版）吳乃陵-c教學(xué)日歷

1、：.1|:探習(xí)題課（練習(xí)或討論）實(shí)驗(yàn)（或?qū)嵙?xí)）課程設(shè)計(jì)（或作業(yè)）時(shí)數(shù)內(nèi)容時(shí)數(shù)內(nèi)容時(shí)數(shù)內(nèi)容時(shí)數(shù)內(nèi)容第 7 周10月29日至11月2日22c+基礎(chǔ)知識(shí)c+介紹與實(shí)例 關(guān)鍵字與標(biāo)識(shí)符 數(shù)據(jù)類(lèi)型，變量與常量 算術(shù)、關(guān)系和邏輯運(yùn)算符與表 達(dá)式重點(diǎn)語(yǔ)句，數(shù)組7實(shí)驗(yàn)一 visual c+集成開(kāi)發(fā) 環(huán)境（ide）入門(mén)第 8 周11月5日 至11 月 9 口11標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出簡(jiǎn)介基本控制結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 活動(dòng)圖選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)上重點(diǎn)22實(shí)驗(yàn)二簡(jiǎn)單的c+程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)三分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)第 9 周11月12日 至11 月 16 口22選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)下重點(diǎn) 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)上重點(diǎn) 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)下重點(diǎn) 常用算法的應(yīng)用重

2、點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)四循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)第10 周11月19日 至11 月 23 口1輸入輸出文件簡(jiǎn)介 枚舉類(lèi)型1基本控制結(jié)構(gòu)習(xí)題課22實(shí)驗(yàn)五常用算法：枚舉法遞 推法迭代法實(shí)驗(yàn)六文本文件簡(jiǎn)單應(yīng)用第11周11 月 26 b 至11月30日3函數(shù)函數(shù)定義與函數(shù)調(diào)用重點(diǎn) 函數(shù)的參數(shù)傳遞，返回值及函 數(shù)原型說(shuō)明重點(diǎn) 全局變量，局部變量 變量的存貯類(lèi)型作用域 生命期與可見(jiàn)性1常用算法習(xí)題課2實(shí)驗(yàn)七函數(shù)的基本概念第12 周12月3日 至12月 7 口2am函數(shù)的遞歸調(diào)用重點(diǎn)函數(shù) 重載，默認(rèn)變?cè)瑑?nèi)聯(lián)函數(shù)72機(jī)動(dòng)實(shí)驗(yàn)八函數(shù)的遞歸算法第13 周12 月 10 h至12 月 14 口2am1類(lèi)與對(duì)象類(lèi)的定義、屬性與行為、訪問(wèn)

3、 權(quán)限控制重點(diǎn)構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)重點(diǎn) 引用與復(fù)制構(gòu)造函數(shù)1函數(shù)習(xí)題課77實(shí)驗(yàn)九函數(shù)的重載和變量的 作用域?qū)嶒?yàn)十類(lèi)與對(duì)象的基本概念第14 周12 月 17 b至12 月 21 口2聚合：成員對(duì)象與構(gòu)造函數(shù) 運(yùn)算符重載2實(shí)驗(yàn)十一引用與復(fù)制構(gòu)造函 數(shù)第15 周12月24日 至12 月 28 口21友元靜態(tài)數(shù)據(jù)成員、結(jié)構(gòu) 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)1類(lèi)與對(duì)象習(xí)題課2實(shí)驗(yàn)十二運(yùn)算符重載第16 周12 月 30 0 至1月4 口2復(fù)習(xí)說(shuō)明：本表一式三份，任課教師留一份，一份送學(xué)生所在系，一份給學(xué)生班級(jí)。本表經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)后執(zhí)行，教師不得任意更改，如有必要更改，須辦理審批手續(xù)。習(xí)題課（練習(xí)或討論）實(shí)驗(yàn)（或?qū)嵙?xí)

4、）課程設(shè)計(jì)（或作業(yè)）時(shí)數(shù)內(nèi)容時(shí)數(shù)內(nèi)容時(shí)數(shù)內(nèi)容時(shí)數(shù)內(nèi)容第 1周2 月 18 b 至2 月 22 口2數(shù)組與指針數(shù)組與多維數(shù)組；指針與地址、指針與數(shù)組重 點(diǎn)第 2 周2月25日 至2 月 29 口11向函數(shù)傳遞數(shù)組或指針 標(biāo)準(zhǔn)c+字符串模板與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)函數(shù)模板與類(lèi)模版2實(shí)驗(yàn)十三數(shù)組與多維數(shù)組第 3 周3月3日 至3月7 口1線性表重點(diǎn)1數(shù)組與指針習(xí)題課2實(shí)驗(yàn)十四 指針與數(shù)組第 4 周3 月 io a 至3月14日2主要查找與排序算法重點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)十五模板與線性表第 5 周3月17日 至3 月 21 口11模板與類(lèi)參數(shù)，指針數(shù)組 動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配自由存儲(chǔ)區(qū)內(nèi)存分配，自由存 儲(chǔ)區(qū)與復(fù)制構(gòu)造函數(shù)重點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)十六排序

5、與查找第 6 周 3月24日 至3 月 28 口1深復(fù)制與淺復(fù)制 鏈表的基本操作重點(diǎn)1模板習(xí)題課2實(shí)驗(yàn)十七模板與類(lèi)參數(shù)第 7 周3月31日 至4月4日2鏈表類(lèi)重點(diǎn) 棧基本操作 隊(duì)列及其基本操作2實(shí)驗(yàn)十八 動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配與深 復(fù)制第 8 周4月7日至4 月 11 口1類(lèi)的繼承與派生 類(lèi)的派生與繼承1動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配習(xí)題課2實(shí)驗(yàn)十九鏈表及應(yīng)用第 9 周4月14日 至4 月 18 口2派生類(lèi)的構(gòu)造與析構(gòu)重點(diǎn) 派生類(lèi)應(yīng)用討論2實(shí)驗(yàn)二十 棧與隊(duì)列的操作第10 周4月21日至4月25日2虛函數(shù)重點(diǎn) 純虛函數(shù)2實(shí)驗(yàn)二十二繼承與派生基本 概念第11 周4月28日 至5月2 口第12 周5月5 b 至5月9 口1輸入/輸出流類(lèi)庫(kù)c+的基本流類(lèi)體系 提高標(biāo)準(zhǔn)i/o文件的穩(wěn)健性1繼承與派生習(xí)題課2實(shí)驗(yàn)二十四虛函數(shù)與多態(tài)第13 周5 月 12 h 至5月16日2提取與插入運(yùn)算符的重載文件的輸入/輸出2實(shí)驗(yàn)二十五純虛函數(shù)第14 周5月19日至5月23日11文件與對(duì)象重點(diǎn) 異常處理異常的概念 異常處理機(jī)制7實(shí)驗(yàn)二十六輸入輸出與重載第15 周5月26日至5月30日11棧展開(kāi)與異常捕獲 復(fù)習(xí)2實(shí)驗(yàn)二十七文件第16 周6月2