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文檔簡介
1、假如給我三天光明讀后感600字感想五篇假如給我三天光明讀后感600字感想1 今年寒假,我讀了美國作家海倫寫的假如給我三天光明。我覺得這本書非常有意義,讓我知道了一個(gè)和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。 海倫出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),當(dāng)海倫還是嬰兒期時(shí)就表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的性格,對萬事萬物都充滿了激烈的好奇心,個(gè)性十分倔強(qiáng),學(xué)習(xí)模仿能力也相當(dāng)好。但是,童年時(shí)的一場大病使海倫變成了一個(gè)又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好,但他們沒有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫,激勵(lì)海倫,讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫:海倫讀不清的單詞,她都會一遍一遍地教她,一直到會為
2、止。隨著年齡的增長,海倫想要學(xué)說話的要求越來越激烈。我覺得這樣的一個(gè)孩子想要學(xué)習(xí)說話一定會很難。但海倫沒有被困難嚇住。當(dāng)老師教她說話時(shí),她會把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開始,海倫只能發(fā)出幾個(gè)音;通過一次一次反復(fù)地學(xué)習(xí),她終于能說出幾個(gè)單詞了,她是多么開心啊!我也為她感到開心! 時(shí)間一年一年過去海倫也一天一天長大了,她讀中學(xué)了,中學(xué)的課程也越來越難。海倫不能像聽覺、視覺正常的同學(xué)那樣輕輕松松地學(xué)習(xí),而是要付出比別人更多的努力。無論她是那么辛勞,但是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標(biāo)就努力地去實(shí)現(xiàn),她勤奮地學(xué)習(xí),認(rèn)真地看書。她的勤奮,讓我也從心底佩服
3、、崇拜。讀完了中學(xué),海倫考試成績優(yōu)異,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。 我最喜愛書中的最后一章假如給我三天光明,海倫只要三天,而不要三個(gè)月,也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然,看看各國人民是怎么生活的。因?yàn)樗龔男≈荒芎蜕蛭睦蠋熞黄鹪谏掷锫?,觸摸到大自然,卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒有真正看見過大自然的一切她多么想親眼看看大自然啊! 看了這本書,讓我明白了一個(gè)道理:人生不是一帆風(fēng)順的,不管碰到多大的困難,只要我們自己不放棄,努力去做,就會有收獲、成長!我也要向海倫那樣,在學(xué)習(xí)、生活中碰到了困難絕不放棄,要努力去做,一定會有收獲的! 假如給我三天光明讀后感600字感想2 一個(gè)不僅
4、不能說話,不能聽到聲音,而且連這個(gè)五彩繽紛、色彩豐富的世界也不能看到的人是否能寫出世界名著呢? 有人會說:“什么?世界名著?一個(gè)既不能說話,又不能聽到聲音,也不能看見東西的人連基本的生活都很困難,又怎么能寫出世界名著呢?這一定是不可能的。如果你是這樣想的話,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樵诿绹幸晃唤泻悺P勒的人,也是聽不到聲音,看不見東西,而且還不能說話的人,而她卻寫出來一部世界名著。 這本書的書皮是藍(lán)色的,上面寫著“假如給我三天光明這八個(gè)大字,上面還有我看不懂的英文字母,字母下面寫著“海倫。凱勒,翻譯周小波這十一個(gè)字,封面上還畫著一幅圖:一個(gè)老師在葡萄園里教一個(gè)站立在她旁邊的小孩子。 這本書不光有漢字
5、和拼音,而且還有五顏六色的圖,很吸引人!我從這本書里知道了海倫。凱勒只過了十九個(gè)月的正常生活,然后因?yàn)楦忻岸?,她什么也看不見,也聽不到。她的老師是安妮?沙莉文,是海倫的啟蒙老師,她在海倫的人生中,起著非常重大的作用。她讓小海倫從最開始的無知無禮,討厭學(xué)習(xí),不會表達(dá)自己的內(nèi)心,也不會與人交流,到最后能成為世界名人。 書中描寫了這樣一件事給我印象特別深入:有一次,因?yàn)楹惪床灰姡荒芾斫馑捅拥膮^(qū)別,凱倫總認(rèn)為水和杯子是一個(gè)意思,后來她的老師把她帶到一個(gè)泉水旁,讓她用手觸摸流動(dòng)的水,讓海倫明白什么是水,什么是杯子。海倫真的很幸運(yùn),碰到了一個(gè)好老師。 讀后我想,像海倫這樣一個(gè)又聾、又啞、又
6、瞎的人都能勤奮學(xué)習(xí)。那么我們這些正常人有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)呢? 假如給我三天光明讀后感600字感想3 假如給我三天光明是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動(dòng),更加的吸引人。 在我看過的所有書里面,我最喜愛的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜愛看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。 這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫關(guān)于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的急躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。
7、后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫碰到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識了許多的朋友等等。 我喜愛的是這段“當(dāng)你為沒有一雙美麗的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了四周事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。我最尤為喜愛當(dāng)“你為沒有一雙美麗的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝因?yàn)槿绻銢]有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙美麗的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑?。那件事如果關(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不
8、會再重來。 最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧! 假如給我三天光明讀后感600字感想4 假如給我三天光明這本書給了我極大的震撼。讀了這本書,讓我不禁感主人公海倫的不幸,更嘆她驚人的毅力、不懈的保持。 這本書講述了主人公海倫·凱特是一個(gè)生活在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月里的弱女子但正是這么一個(gè)幽閉的黑暗與沉寂世界里的人,克服了常人難以想象的身體障礙,考入了世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),成為第一位獲得文學(xué)博士學(xué)位的盲聾啞人! 看完假如給我三天光明
9、這本書,見證了海倫成長的蛻變,又有誰還會質(zhì)疑她的成就純屬偶然呢?面對不幸與挫折,海倫也曾消極、也曾自暴自棄,但她沒有持續(xù)放任自己。當(dāng)一股涼爽的水流從她手上流過,同時(shí)她的心也一顫,水這個(gè)具有生命力的詞語喚醒了海倫的靈魂,也就此開啟了她通往文學(xué)的大門。面對難以理解的詞語,海倫需要付出比常人多幾倍,乃至幾十倍的努力。她面對困難,也曾流下淚水,但是咸苦的淚水更加襯托出她堅(jiān)韌的毅力,擦掉眼淚,持續(xù)在手心一筆一畫地拼寫,這就是海倫,這就是“永不放棄的精神。 回想我們面對挫折時(shí)的表現(xiàn),當(dāng)我們陷于逆境時(shí),當(dāng)我們承受不幸與委屈的時(shí)候,我們有保持、有努力嗎? 當(dāng)你看到烏黑的天空、焦躁的疾風(fēng)驟雨時(shí),你可否知道稍后就
10、是燦爛的彩虹?當(dāng)你身陷困境時(shí),你又可否知道經(jīng)歷了挫折后的你有多么成熟,有多么陽光?所以,請你不要輕言放棄,要相信苦難鑄造成就? 永不放棄是一種信念?!俺晒汀笆≈g并不遙遠(yuǎn),有時(shí)候它們之間僅僅隔了一個(gè)“保持。不僅是人要有“永不放棄的信念,動(dòng)物的信念對它們來說也同等重要。我曾去釣沼蝦,魚標(biāo)下沉,我知道有蝦上鉤了,將魚竿往上提。卻發(fā)現(xiàn)又一股力往下拽,兩個(gè)力量一瞬間僵持不下,我用力提,等到魚竿提上岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)沼蝦跑了。如果沼蝦上鉤后,不保持求生,而是輕易放棄為“生搏一次的機(jī)會,恐怕它早已是我的桌上餐了,雖然,那次我沒有成功釣起它,但我并不是沒有收獲,我從沼蝦身上學(xué)到了一股“永不放棄的鉆勁。 不管是
11、海倫,還是沼蝦,他們的堅(jiān)定意志,使我敬佩,讓我不禁為他們鼓掌,做人就是要有“永不放棄的信念! 假如給我三天光明讀后感600字感想5 她,是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱難求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)懷殘疾人的愛心人士。她就是海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命塑造的奇跡。 假如給我三天光明這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時(shí)也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴求和她堅(jiān)強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時(shí)起,她開始變得急躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為輝煌而奮斗。 當(dāng)我們蒙著雙眼、捂著雙耳行走時(shí),心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活了87年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有時(shí)我們覺得太過刺眼、討厭到想躲避的陽光正是千千萬萬的盲人朝思暮想的美景;有時(shí)我們覺得太過聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬萬的聾人渴求縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫
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