企業(yè)財務(wù)人員培訓(xùn)工作存在的問題與對策

1、    企業(yè)財務(wù)人員培訓(xùn)工作存在的問題與對策    萬紅艷【摘 要】新的會計準則要求會計人員每年都需要接受不少于24小時的繼續(xù)教育，因此，開展企業(yè)財務(wù)人員的培訓(xùn)工作是非常重要的。加強財務(wù)人員的培訓(xùn)有利于改善當前會計領(lǐng)域存在的問題，也有助于提升財務(wù)人員自身的專業(yè)素質(zhì)和水平。本文主要闡述了幾種常見的財務(wù)人員培訓(xùn)形式，分析了當前企業(yè)財務(wù)人員培訓(xùn)中存在的問題，并提出了幾點改善培訓(xùn)工作的具體對策?！娟P(guān)鍵詞】財務(wù)人員；培訓(xùn)；問題和對策【中途分類號】f233 a在新會計準則實行之后對財務(wù)人員提出了更好的要求，為了提升財務(wù)人員的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，充分發(fā)揮在企業(yè)中的作用

2、，對企業(yè)財務(wù)人員開展培訓(xùn)工作是非常重要的。一、常見的財務(wù)人員培訓(xùn)形式（一）實地考查培訓(xùn)實踐是檢驗?zāi)芰λ刭|(zhì)的標準。一個人能力素質(zhì)的好壞，體現(xiàn)在業(yè)務(wù)處理和技能操作上。上級財務(wù)部門可通過深入部隊實地檢查、調(diào)研、審計等方式，對財務(wù)人員面對面?zhèn)魇诮?jīng)驗、教授方法；在崗位練兵、財務(wù)會審、業(yè)務(wù)考評中，通過互相交流經(jīng)驗，查找存在不足，提高管理水平，達到比學(xué)趕超，共同提高的目的。這也是幫助財務(wù)人員盡快提高能力素質(zhì)最有效的方法之一。（二）集中理論培訓(xùn)理論是工作的基礎(chǔ)和前提。任何一個單位都需要有一個高素質(zhì)的專業(yè)人才隊伍。在配備財務(wù)崗位人員時，應(yīng)當優(yōu)先選擇從財務(wù)專業(yè)畢業(yè)的人員，上崗前應(yīng)集中進行崗前培訓(xùn)，如專業(yè)院校短期輪

3、訓(xùn)、單位集中授課等，培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)的責(zé)任心，業(yè)務(wù)嫻熟的事業(yè)心。為了不斷提高在崗在職人員的能力素質(zhì)，上級或單位應(yīng)定期或不定期地，組織開展各種形式的培訓(xùn)，比如以會代訓(xùn)、專題講座、業(yè)務(wù)座談討論等，不斷拓寬財務(wù)人員知識結(jié)構(gòu)，更新業(yè)務(wù)內(nèi)容，努力打造一支懂專業(yè)財務(wù)人才。（三）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為了解決財務(wù)人員供學(xué)矛盾突出的問題，可以充分利用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實行近端或遠程化培養(yǎng)教育。財務(wù)人員可通過網(wǎng)絡(luò)平臺，查找和了解軍內(nèi)外各方面信息資料；通過交流平臺，對現(xiàn)行政策、制度研究、意見建議等開展實時對話，較快地解決工作中遇到的各種問題和難題；通過召開網(wǎng)絡(luò)視頻會，集中組織財務(wù)人員，及時傳達政策制度，提出規(guī)定要求。利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

4、，通過參加地方院校遠程培訓(xùn)，一方面提高解決人員學(xué)歷教育；另一方面，擴大人員知識層面，及時掌握發(fā)展動態(tài)和改革趨勢，對財務(wù)改革提出合理化建議。這種省時、省力、省經(jīng)費、效率高的做法，已在部分單位開始運用，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)必將成為今后培訓(xùn)教育的主要手段。二、財務(wù)人員培訓(xùn)工作中存在的問題（一）對培訓(xùn)工作認識不到位部分單位領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員對財務(wù)培訓(xùn)問題存在認識上的不足。一是部分領(lǐng)導(dǎo)思想上不重視培訓(xùn)，認為財務(wù)人員外出參加培訓(xùn)耽誤時間、影響日常工作，所以不支持工作期間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣導(dǎo)致許多財務(wù)人員不能及時參加學(xué)習(xí)。二是有不少單位領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員認為現(xiàn)有的財務(wù)知識足以能勝任現(xiàn)在的工作，對于一些新知識

5、在實際工作中通過自學(xué)就可以解決，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)無所謂，既不影響加薪又不影響晉升，還有部分財務(wù)人員確實因為工作忙，再加上本身也不愿意參加培訓(xùn)，所以財務(wù)人員培訓(xùn)工作顯得有些被動。（二）財務(wù)培訓(xùn)成本較高對于民營企業(yè)來說，老板不愿意出資讓財務(wù)人員參加每年一度的財務(wù)培訓(xùn)，所以財務(wù)人員想要參加培訓(xùn)只能自己出錢，如果是上班期間參加培訓(xùn)只能請假，請假就會影響工資。還有部分組織培訓(xùn)的機構(gòu)也會打著財務(wù)培訓(xùn)的旗號變相地進行“培訓(xùn)”，收取高昂的“培訓(xùn)費”，財務(wù)培訓(xùn)的目的完全變了味，失去了真正的意義。（三）培訓(xùn)方式較為枯燥財務(wù)人員培訓(xùn)方式多以集中授課為主，往往把不同級別的財務(wù)人員安排在一起上大課，學(xué)員們對老師的講課內(nèi)容感興

6、趣時聽聽，不感興趣時索性干自己的事，這樣導(dǎo)致課堂紀律較差，培訓(xùn)質(zhì)量難以保證，費時費力達不到培訓(xùn)所要求的效果，培訓(xùn)只成了一種形式。（四）部分培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)目標不準確財務(wù)人員培訓(xùn)的目的是使財務(wù)從業(yè)人員得到真正意義上的知識補充與更新，可有些培訓(xùn)機構(gòu)由于受利益驅(qū)使，一是在聘請授課老師上存在問題，部分老師實踐經(jīng)驗不足，知識老化，內(nèi)容不生動，這些都影響到培訓(xùn)效果。二是部分培訓(xùn)機構(gòu)對授課內(nèi)容避重就輕，甚至還存在可不參加培訓(xùn)，只收錢蓋章的現(xiàn)象，從而大大降低了培訓(xùn)的質(zhì)量標準。三、改善財務(wù)人員培訓(xùn)的對策（一）提高對財務(wù)培訓(xùn)的認識為保證財務(wù)培訓(xùn)工作的順利開展，財政部門應(yīng)該加大宣傳力度，如舉辦有獎知識問答、職業(yè)道德演講

7、會、有獎?wù)魑牡然顒?，使單位領(lǐng)導(dǎo)真正意識到培訓(xùn)的重要性，從而使他們支持培訓(xùn)工作。同時，充分利用廣播、報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳遵紀守法先進典型，弘場正氣，引導(dǎo)廣大財務(wù)人員積極參與財務(wù)職業(yè)道德教育活動。通過這些宣傳形式，使他們認識到通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)能夠提高自身的業(yè)務(wù)能力與職業(yè)道德水平，才能更好的履行崗位職責(zé)，更好地服務(wù)于社會。只有他們都積極參與到培訓(xùn)活動中來，調(diào)動起學(xué)習(xí)熱情來，才會取得好的效果，否則只是流于形式浪費時間、人力和財力。（二）豐富培訓(xùn)形式，降低企業(yè)成本在財務(wù)培訓(xùn)中可以使用靈活多樣的培訓(xùn)形式，會計培訓(xùn)機構(gòu)為各級財政管理部門，多以會計函授學(xué)校為依托進行培訓(xùn)，聘請專業(yè)老師，采取多種形式

8、進行授課，也可自行組織也可依托辦班，教育形式上應(yīng)靈活多樣，既要運用傳統(tǒng)的集中面授課堂講座，也要借助信息網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，為學(xué)員提供方便、快捷、高效的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)方式可采用專題講座、小組討論、問卷調(diào)查、參觀展覽、網(wǎng)絡(luò)查詢等多種形式，從而充分調(diào)動會計人員的參與意識與學(xué)習(xí)積極性，以提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。（三）豐富培訓(xùn)內(nèi)容，改善培訓(xùn)方式培訓(xùn)機構(gòu)要在充分掌握培訓(xùn)學(xué)員所在層次的基礎(chǔ)上，設(shè)置合理的培訓(xùn)內(nèi)容，既要有公共的培訓(xùn)內(nèi)容（會計職業(yè)道德規(guī)范、財務(wù)會計法律法規(guī)等），又要有個性內(nèi)容（主要包括會計理論與實務(wù)、其他相關(guān)法律法規(guī)）。在培訓(xùn)內(nèi)容選擇上要充分考慮財務(wù)人員所在的層次，對不同行業(yè)不同層次的學(xué)員應(yīng)設(shè)置不

9、同的培訓(xùn)內(nèi)容，使學(xué)員們通過培訓(xùn)真正掌握新知識。此外，考核內(nèi)容安排上也要根據(jù)學(xué)員們的崗位差異與學(xué)歷層次，安排不同難度的培訓(xùn)內(nèi)容，滿足不同層次的人員需要，使他們真正通過繼續(xù)教育培訓(xùn)受益。在培訓(xùn)方式上可以開設(shè)業(yè)余培訓(xùn)課堂，財務(wù)人員根據(jù)自己的實際情況利用業(yè)余時間安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)，省時省力?；蛘呤抢镁W(wǎng)絡(luò)開設(shè)遠程課堂，通過遠程課堂可以聽到全國各地著名專家、教授的授課，縮短了時空距離。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展加快了專業(yè)知識的更新及傳播速度，有望成為提高財務(wù)人員培訓(xùn)質(zhì)量與效率的最重要的手段之一。（四）加強市場監(jiān)督，提高培訓(xùn)機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量財務(wù)人員培訓(xùn)問題是一項很嚴肅的教育問題，需認真對待，決不能敷衍了事只做表面文章。在市場經(jīng)濟體制下，培訓(xùn)機構(gòu)自然有盈利的動機，這就使培訓(xùn)機構(gòu)為了追求利潤而產(chǎn)生不良行為，所以財政部門首先要嚴格培訓(xùn)許可制度，嚴格監(jiān)督檢查程序，確保培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)資質(zhì)，保證培訓(xùn)的質(zhì)量。同時，為保證繼續(xù)教育工作的順利開展，建議成立繼續(xù)教育培訓(xùn)監(jiān)督機構(gòu)，繼續(xù)教育培訓(xùn)監(jiān)督機構(gòu)人員需由有責(zé)任心的教育界、財會界等高層次人員組成，負責(zé)認定培訓(xùn)機構(gòu)，檢查培訓(xùn)計劃、課程設(shè)置及培訓(xùn)內(nèi)容等，做到管理、培訓(xùn)、檢查與考核相分離。此外，為了切實加強培訓(xùn)管理的力度，可實行財務(wù)人員上崗培訓(xùn)制度，對每年的繼續(xù)教育進行相應(yīng)的考核，對考核中取得優(yōu)異成