家長陪孩子讀書心得5篇

1、家長陪孩子讀書心得5篇寫讀書心得體會，不僅可以明白書中或文中的內(nèi)容和主旨， 還可以 培養(yǎng)明晰的頭腦，敏銳的眼光，并且使日后無論做什么事，有自己獨(dú) 特的主張或見解，不會人云亦云，盲目附和。下面是搜集的家長陪孩 子讀書心得5篇，希望對你有所幫助。家長陪孩子讀書心得（1）幼兒園開家長會時，老師讓在家里開展親子共讀活動。 其實(shí)每一位 做家長的都很重視自己孩子的教育問題。我呢 ？也不例外。不管自己 做的怎樣，反正是用心在做。從孩子小的時候起，我就給她買一些適 合她年齡的書籍，我們會一邊看、一邊講，但那基本上屬于三天打漁， 兩天曬網(wǎng)，高興了讀，不高興就扔一邊了，沒有堅(jiān)持。這次幼兒園老 師特意提到此項(xiàng)活動，

2、才使我真正意識到親子共讀的重要性。因?yàn)樽?己也是做教育這行的，前一陣子有幸聆聽了家教專家王大龍先生有 關(guān)”家庭教育是件大事”的專題講座受益匪淺。 其中，他的一句話讓 我頗有感觸，”只有真人才能開啟兒童大腦” ！現(xiàn)在高科技產(chǎn)品很多， 諸如點(diǎn)讀機(jī)、會說話、講故事的娃娃等，很多年輕家長盲目追從，總 是趕時尚，用這些先進(jìn)事物代替媽媽語，取締親子溝通。美國人呼吁家長參與孩子教育。俄國人認(rèn)為提高智力最有效的方法 就是大量閱讀，書讀得越多越聰明。因此親子共讀是最好的方法。既 可讓父母多些與孩子溝通的時間，又可讓孩子擴(kuò)大閱讀量。吉姆·崔利斯朗讀手冊上有這樣一段話："你或許擁有無

3、限的 財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有一 位讀書給我聽的媽媽?！币虼宋业呐畠?Snow總是知曉自己要比同 齡的小朋友們幸福。她自己也常說，小區(qū)里、班里、她是爸媽陪的典 范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家長都能盡可能 抽些時間與孩子一起親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，為孩子以后的 學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。以下是自己關(guān)于親子共讀的一點(diǎn)體會， 愿和大 家共勉。我和女兒一般會選擇睡覺前的十幾分鐘來讀書， 采取“依偎”的方 式，靠在舒適的床上，女兒依偎著我，躺我懷里。而我呢？用手?jǐn)堉|女，選擇她想聽的故事，我讀，她聽。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，孩子對讀 書有了興趣，也有了依賴感。

4、比如：我們讀的三只小豬 ，聽到精 彩處，她會哈哈大笑，那高興勁別提了。她會隨著故事情節(jié)的起伏， 由鬧變靜、由喜變怒，我不得不相信，孩子的感情也是豐富的。有一次，她在和我用磁力棒搭房子時，還說自己一定要構(gòu)建一個像 三只小豬里老三一樣結(jié)實(shí)的房子呢。為此我體會到了“親子共讀”的 重要性及其具有的深遠(yuǎn)影響力。不過最讓我堅(jiān)持親子共讀的，還是那 次在讀猜猜我有多愛你的時候，它讓我體會到了閱讀不僅能讓孩 子獲取知識，開闊視野，殊不知閱讀也能給我們做家長的帶來好處和 感動呢？在讀到，”小兔子對大兔子說："我愛你，從這里一直到月 亮”、小兔子對大兔子說："我愛你，一直到小河那邊”時，Snow

5、忽然高興起來，哈哈地笑著說：“媽媽，我愛你，從這里一直到月亮！”follow女兒的這一舉動，給了我很大的驚喜。原來她真的在認(rèn)真的 me,我也大聲的接下去：" Snow媽媽也愛你，一直到小河那邊！” 哈哈，我幸福地?fù)砭o Snow心里暖暖的。所以我們娘倆一直這樣 堅(jiān)持著。有一次，我有點(diǎn)累，催著女兒快快睡覺，要不早上起不來了。 她說：媽，還沒有讀書呢？我給忘了。然后，按照慣例，讀了篇故事。 之后，她很滿足地去睡了。也是從那一刻起，我就想，一定要堅(jiān)持和 孩子一同閱讀、一同學(xué)習(xí)、一同快樂、一同享受母女溫情。家長陪孩子讀書心得（2）看，我女兒又拿一本書來“騷擾”我和她共同閱讀了，呵呵，嘴上 說騷

6、擾，其實(shí)陪女兒讀書真是一件賞心樂事。在我們的陪伴下，孩子 逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣一一怎樣正確讀書和讀什么樣的書，閱讀對孩子性格身心正起著潤物無聲的塑造作用。我們今天閱讀的是兒童文學(xué)作家王一梅寫的童話故事 小樹精和流 浪漢，書中描寫了樹精一家在人類的砍伐干擾下變成了隱形樹精， 生命受到了威脅，后來在胡蘿卜兔，糊涂豬和麥穗一家的幫助下安然 回復(fù)了原來的樣子，森林重新變回了樹精靈們安居的歡樂祥和的世 界。這篇故事文筆優(yōu)美細(xì)膩、富有想象力，還給孩子展示出這個世界在 快樂的同時也有著淡淡的憂愁，并且告訴我們用愛和承諾可以讓世界 變得更完美。在和女兒共同閱讀的過程中我們一邊感動書中優(yōu)美的句 子，一邊沉浸

7、在故事情節(jié)之中，去體會作者的匠心安排?？吹綐渚珰g 歡失去生命我們眼睛濕潤了，看到樹精小羽和樹精阿末父女團(tuán)聚我們又露出了欣慰的笑容。讀完后女兒對我談了她對故事的理解：媽媽， 我真討厭人類對大自然的破壞，讓樹精們無家可歸，多虧胡蘿卜兔， 糊涂豬信守承諾養(yǎng)大了樹精小羽， 讓阿末和小羽團(tuán)聚。我以后也要做 個信守諾言， 愛護(hù)大自然有愛心的人 ······看著女兒鄭重其事的小臉，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。和孩子一起閱讀，還能促進(jìn)我這個媽媽不斷成長，做個越來越稱職 的媽媽。記得有一次和

8、女兒一起讀楊紅櫻的能聞出孩子味兒的烏 龜，女兒對我像杜真子?jì)寢屢粯咏o她報(bào)好多補(bǔ)習(xí)班的做法提出抗議， 真誠的保證自己不上補(bǔ)習(xí)班也會認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做一個有孩子味的孩 子。孩子的話使我有片刻的臉紅，是啊，在孩子的學(xué)習(xí)方面我的確是 過于焦慮而拔苗助長了，這是一種急功近利而不利于孩子長期學(xué)習(xí)能 力培養(yǎng)的行為。我向孩子作檢討，會盡量還給她一個快樂的童年?！白x書好，多讀書，讀好書?！弊屛覀兒秃⒆右黄疳溽鄷暮Ｑ?， 讓書香伴隨孩子成長！家長陪孩子讀書心得（3）與兒子一起閱讀，一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情， 在他開始牙 牙學(xué)語時，我就一直開始與他一起閱讀詩歌，故事書，所以他的語言 發(fā)展都很順利?？墒请S著他進(jìn)入了

9、小學(xué)后，反而和他一起閱讀的習(xí)慣 卻沒有了。也許是因?yàn)樗刻斓淖鳂I(yè)占據(jù)了一定的時間， 還有是因?yàn)?身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實(shí)在抽不出太多時間來陪兒 子一起讀書。今年學(xué)校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后，喚醒了我久違的那種親子感覺-與孩子同讀一本書。假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好 ！成長 中的兒子喜歡看書，也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天 晚上當(dāng)?shù)搅宋覀児餐s定好的時間讀書時，兒子就會大聲的提醒 我：”媽媽，快來和我一起看書！”我聽到他的號召。我只好停下手 中的活，先陪他看書了。我覺得他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀 書的哦。這個假期，我們一起閱讀

10、了親愛的漢修先生、中華上下 五千年、三國演義等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年 齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意， 從中還得出了不少有效的 家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處， 當(dāng)然，孩子也從中受益多多，很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人 公的認(rèn)識和肯定呢。每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書 中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事， 而我和他 爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的 人物進(jìn)行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有&lsquo；閃光點(diǎn)’的地方。孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心

11、， 全面提升閱讀力對于一 個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。希望 我以后每天都能抽出一點(diǎn)時間和孩子一起讀書。 更好的引導(dǎo)他探索知 識世界的奧妙！家長陪孩子讀書心得（4）伴隨著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時， 我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程，也談 不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是教育孩子過程中的一些體會，和大家一起分享。書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良 好的讀書習(xí)慣，卻不是一件容易的事，它是一個循序漸進(jìn)的過程，著 急不得。有人說，孩子是父母的一面鏡子，孩子的一言一行，無不折 射出父

12、母的影子。用”自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是 激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的 榜樣，是實(shí)實(shí)在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所 以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不擇時機(jī)地結(jié)合 書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。同時，為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。讀書是一種很好的休閑方式， 尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。引用閱讀的媽媽 中的一段話："你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃 金，但你永遠(yuǎn)不會比我富有一一我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來？從媽媽講的故事中來，從書本中來。

13、有空的時候， 我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候，最好在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書， 以便孩子隨時隨地都能接觸到書， 讓孩子生活在書的懷抱里，受到書 的熏陶，久而久之，孩子就會愛上書。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中， 我經(jīng)常和孩子一起在書城看看書。 在書的海洋里，無數(shù)的讀者或坐或 立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏孩子的同齡人, 讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強(qiáng)烈的熏染。常在書邊逛, 自會沾書香。有時回家的時候再買上一兩本。現(xiàn)在，我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級， 他們開始有對知識需求的 渴望，他們的思維開闊，他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養(yǎng)成了 愛讀書的好習(xí)慣，就等

14、于在孩子的心里安裝了一臺成長發(fā)動機(jī)，孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的，這就為孩子的一生播下了幸福種 子，那就讓我們和孩子一起讀書吧！家長陪孩子讀書心得（5）讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀 書使人明理，讀書使人善辯。由于工作原因，平時對孩子關(guān)心的很少， 但是自從老師發(fā)出親子共讀倡議以來，我發(fā)覺我也能擠出時間和兒子 一起讀書，在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的 世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。 以下是我對親子共讀的幾 點(diǎn)體會與大家共勉：一、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子"愛看”的書，使孩子對書產(chǎn)生好感。孩子愛不愛看書，與父母的培養(yǎng)技巧很有

15、關(guān)系。在孩子閱讀的初期， 父母一定要對提供給孩子的書刊進(jìn)行精心地挑選， 盡量給孩子提供一 些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn) 的圖畫書，如動物畫冊等。二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，家長不必過 多地去管它。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上 津津有味地翻看，家長就應(yīng)該感到心滿意足了。因?yàn)?，這類表現(xiàn)完全 符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步 的標(biāo)志三、親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣在家里，父母應(yīng)盡可能多地和孩子一起看書，

16、做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得， 鼓勵孩子把書 中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來， 把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然 后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變 得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。四，和孩子一起扮演故事角色當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展， 它可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，孩 子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望的， 當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分 別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過 程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣， 提高其 注意力。讓我