中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法_第1頁
中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法_第2頁
中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法_第3頁
中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法_第4頁
中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)學(xué)校教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法 中學(xué)(學(xué)校)教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理方法 為了準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、嚴(yán)格掌握和妥當(dāng)處理教學(xué)中的事故,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證教學(xué)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)校名譽(yù),堅(jiān)持預(yù)防為主,盡量削減直至毀滅教育教學(xué)事故,特制訂此方法。 一、適用范圍 本制度適用于本校教育教學(xué)管理和教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的事故的認(rèn)定及處理。 二、職責(zé) (一)教師、職工如發(fā)覺教學(xué)事故,有責(zé)任向教育處、校長室準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。 (二)三級(jí)事故由教育處負(fù)責(zé)處理。 (三)二級(jí)事故由校長室負(fù)責(zé)處理。 (四)一級(jí)事故由校行政會(huì)負(fù)責(zé)處理。 三、工作程序 (一)教學(xué)事故分級(jí):重大事故(一級(jí))較大事故(二級(jí))一般事故(三級(jí)) (二)教學(xué)事故的認(rèn)定 1、

2、教學(xué)環(huán)節(jié)中的事故 (1)備課環(huán)節(jié)中的事故 無教案上課。(三級(jí)) 備課不專心。(三級(jí)) 沒有備好必備的試驗(yàn)課而影響教學(xué)工作。(三級(jí)) (2)在授課環(huán)節(jié)中的事故 未經(jīng)教育處同意私自調(diào)課;教師上課無故遲到、眼保健操不監(jiān)督或提前下課。(三級(jí)) 無故曠課。(二級(jí)) 教師儀表穿著及裝飾不符合職業(yè)要求,在師生中產(chǎn)生不良影響。(三級(jí)) 教師不履行教育職責(zé),不專心組織教學(xué),放任自流,課堂教學(xué)秩序混亂;或?qū)ζ渌嗉?jí)教學(xué)造成不良影響。(二級(jí)) 教師在課堂上發(fā)牢騷,泄私憤,講臟話,體罰或變相體罰學(xué)生,影響很壞,或造成后果,被反映到上級(jí)部門;或教師不專心組織教學(xué),放任自流,學(xué)生在課堂打架造成傷害。(一級(jí)) 教師上課時(shí)撥

3、打或接聽手機(jī)。(二級(jí)) 酒后上課;或一學(xué)期未能完成教學(xué)任務(wù);或課堂中使用污辱性語言,對(duì)學(xué)生身心造成傷害。(二級(jí)) 上課鈴響后,教師沒按時(shí)上課,學(xué)生在教室打鬧造成傷害事件;或教師上課擅離崗位,學(xué)生打鬧造成傷害事件。(一級(jí)) 課堂中抽煙;或不專心組織教學(xué),學(xué)生損壞、儀器、微機(jī)等教學(xué)設(shè)備。(三級(jí)) (3)在輔導(dǎo)及作業(yè)環(huán)節(jié)中的事故 沒有正值理由,未按教育處支配的規(guī)定時(shí)間上輔導(dǎo)課,致使班級(jí)輔導(dǎo)課(含早讀和晚自習(xí))秩序混亂。(三級(jí)) 未按規(guī)定布置、批改作業(yè),未完成教育處規(guī)定的作業(yè)次數(shù)。(三級(jí)) 讓學(xué)生批改課堂作業(yè)、試卷。(二級(jí)) 對(duì)學(xué)生罰抄作業(yè)次數(shù)較多。(三級(jí)) (4)在考試環(huán)節(jié)中的事故。 命題不專心,試

4、題出現(xiàn)嚴(yán)重學(xué)問性錯(cuò)誤。(三級(jí)) 考務(wù)人員未能根據(jù)要求把試卷及考試必需品預(yù)備好,影響正??荚嚒?三級(jí)) 監(jiān)考教師因遲到,造成考試延誤。(三級(jí)) 不按規(guī)范要求監(jiān)考,在考場(chǎng)內(nèi)看書閱報(bào),批改作業(yè)(試卷),說話談心,脫離教室,早退。(三級(jí)) 監(jiān)考教師漏收或丟失試卷,試卷學(xué)科錯(cuò)亂。(三級(jí)) 在監(jiān)考時(shí)使用手機(jī)。(二級(jí)) 私自讓他人代為監(jiān)考。(三級(jí)) 無故不參與閱卷。(三級(jí)) 考分已經(jīng)報(bào)出,批錯(cuò)試卷,或漏統(tǒng)試卷3份以上。(三級(jí)) 2、教學(xué)管理中的事故 學(xué)生在教室內(nèi)墻壁、門窗、課桌亂畫、亂糊,影響整體美觀,事故責(zé)任人為班主任。(三級(jí)) 學(xué)生不能按時(shí)上操,或少部分學(xué)生不做操,事故責(zé)任人為班主任。(三級(jí)) 學(xué)校布置

5、工作及通知,未能按時(shí)完成,事故責(zé)任人為班主任。(三級(jí)) 班主任擅自不給學(xué)生上課,學(xué)生逃學(xué),造成后果。(一級(jí)) 班主任擅自停課,或體罰、變相體罰學(xué)生,家長意見較大。(二級(jí)) 體罰或變相體罰學(xué)生造成重大后果。(一級(jí)) 學(xué)生缺課,班主任未即時(shí)通知家長。(三級(jí)) 每學(xué)期學(xué)生流失5人及以上。(一級(jí))(班主任和科任教師各擔(dān)當(dāng)一半責(zé)任) 3、其他方面出現(xiàn)事故 上班時(shí)間教職工因某種原因吵架,造成不良影響。(雙方定為三級(jí)) 在班級(jí)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),搭車收費(fèi)等亂收費(fèi)現(xiàn)象。(三級(jí)) 沒有通過教育處私自組織學(xué)生訂購資料,牟取私利。(三級(jí)) 組織本班部分學(xué)生辦班補(bǔ)課。(三級(jí)) 4、教學(xué)事故的處理 (1)事故的報(bào)告 教育教學(xué)事

6、故的發(fā)生,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡察發(fā)覺,值日領(lǐng)導(dǎo)、考勤員發(fā)覺,及其他教職工發(fā)覺,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向教育處、校長室報(bào)告;當(dāng)事人主動(dòng)報(bào)告事故,并積極彌補(bǔ)過失,挽回?fù)p失和影響,可減輕懲罰。事故發(fā)生發(fā)覺后,當(dāng)事人有義務(wù)向教育處、校長室說明狀況,并等候處理。 (2)事故處理 凡發(fā)生教學(xué)事故,一律填寫教學(xué)事故認(rèn)定與處理意見書,由教育處歸入業(yè)務(wù)檔案。 事故認(rèn)定與處理采用逐級(jí)上報(bào)形式,任何部門和個(gè)人一旦發(fā)覺事故發(fā)生有權(quán)利和義務(wù)作出反映和匯報(bào),直到事故認(rèn)定和處理。 事故處理與教師年終獎(jiǎng)及考核掛鉤,全部老師基本分為10分,一級(jí)事故一次扣除5分;二級(jí)事故一次扣除1分;三級(jí)事故一次扣0.5分,每位同志年終獎(jiǎng)=年終獎(jiǎng)金數(shù)×得分/10,得5分以下的同志年終考核為不合格。8分以下的同志年終考核不得評(píng)優(yōu),全部處理結(jié)果都作為今后崗位聘任和評(píng)先選優(yōu)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論