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文檔簡介

1、骨干教師個人工作總結(jié)大全2021【5篇】骨干教師個人工作總結(jié)【篇1】 本人現(xiàn)從德能勤績四個方面,對一學(xué)年以來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面 自參加工作以來,我一向擁護領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校,有優(yōu)良的師德,遵紀遵守法律,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自我并認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。我不但注重平常的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,進取參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關(guān)懷愛護學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請

2、教,努力進取,不斷提升自我的教育教學(xué)水平。 二、教育教學(xué)工作方面 教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠,更要做個“教育者。具體做法如下: 1.課前認真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課 2.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生 注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔。 3.利用課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作 尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開

3、始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。從贊美著手,所有的人都渴求得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深入的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟粔颉?4.熱愛學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生 讓他們都感受到教師的關(guān)懷,優(yōu)良的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提升自我對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道。僅有真正地關(guān)懷學(xué)生、愛護學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平常的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點。 三、工作出勤方面 我熱愛自我的本職工作,從不因為個人的私事

4、耽誤自我的工作。平常我進取參加教研組組織的各項教研活動、學(xué)校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學(xué)年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。 四、取得的成績 在本學(xué)年的工作中,我取得了必需的成績,從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看,我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。當然金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中不免有缺陷。例如:對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,班級管理經(jīng)驗還不夠成熟等,而這些問題,期望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。 骨干教師個人工作總結(jié)【篇2】 高三這一年,對老師和學(xué)生來說都是一次磨礪。是充滿了挑戰(zhàn)和艱

5、辛的一年。作為一名高三的英語老師,認真踏實地做好教學(xué)工作,把大部份的時間用來學(xué)習(xí)、研究新題型和高考備考?;貞涍@一年,既忙碌,又充實,也有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將這一年的高三英語教學(xué)工作總結(jié)如下,借此以促進和提升。 一、一輪復(fù)習(xí) 我們英語學(xué)科的特點決定,復(fù)習(xí)內(nèi)容多,復(fù)習(xí)的進度慢,一直忙著趕進度也很難從容的完成一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容。針對這一現(xiàn)實,我們組的老師經(jīng)過多次討論,決定把七八冊的復(fù)習(xí)內(nèi)容讓學(xué)生在假期自學(xué)。 1、寒假里,我們放寒假前專門整理了自學(xué)學(xué)案和假期復(fù)習(xí)計劃,確保學(xué)生天天的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)內(nèi)容,提升復(fù)習(xí)效率。 2、開學(xué)后,我們利用檢查學(xué)案對學(xué)生假期復(fù)習(xí)狀況進行檢查和點撥強化,確保七八冊知識

6、的的復(fù)習(xí)效果。同時,面對馬上到來的全市一??荚?,我們也進行了精心備考。 3、課下,我們利用二輪資料的題目提前對學(xué)生進行專項和綜合能力的強化訓(xùn)練,訓(xùn)練了學(xué)生的答題能力和應(yīng)試技巧,喚醒了他們的做題感覺,提升了學(xué)生做題的準確率。 4、課上,我們一方面對學(xué)生的假期自學(xué)內(nèi)容進行鞏固,另一方面對學(xué)生課下的訓(xùn)練題目進行答疑和方法指導(dǎo),雙管齊下,對一輪復(fù)習(xí)中因為趕進度而導(dǎo)致的做題少、學(xué)生做題能力差的漏洞進行了最大程度的彌補。 二、二輪復(fù)習(xí),即專題復(fù)習(xí)階段 1、二輪復(fù)習(xí)的目標和任務(wù)是在一輪復(fù)習(xí)完成知識積存和儲備的基礎(chǔ)上進行知識的輸出和應(yīng)用,通過大量的習(xí)題訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的答題技巧,提升學(xué)生解題的準確性和應(yīng)試的

7、技巧,最終提升英語成績。 二輪復(fù)習(xí)任務(wù)的完成先要要以專題的形式進行展開,各個擊破,同時進行及時的綜合訓(xùn)練。 2、二輪復(fù)習(xí)的過程中,我們給學(xué)生做了思想工作,使學(xué)生具備一定的吃苦精神和學(xué)習(xí)自覺性,保證學(xué)生及時完成訓(xùn)練量,并積極去思索和總結(jié),調(diào)整自己的答題思路,提煉合適自己的做題方法,提升準確率,關(guān)鍵就是一個“悟字。 3、二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)和效果幾乎完全是以學(xué)生的積極參加和落實為依托的,因此老師們用精煉的語言對學(xué)生進行及時的激勵和科學(xué)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生積極去做題訓(xùn)練,積極的思索和體會合適自己的有效解題方法。老師的講解適時,精準和有效,多引導(dǎo)學(xué)生去“悟,提升答題的準確率。通過大量訓(xùn)練,是學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的答題技巧

8、尤為重要。 4、二輪復(fù)習(xí)中,依據(jù)級部安排,我們要進行到5月中旬,大約有兩個月的時間。在這兩個月的時間里,我們要完成聽力、單項選擇、完型、閱讀理解、閱讀表達和書面表達等專題的復(fù)習(xí)。為了統(tǒng)一二輪復(fù)習(xí)的思想,我搜集了各方面的信息,經(jīng)過篩選,制作了各個專題的復(fù)習(xí)課件供老師們使用,使用之后,組里的老師都反映效果很好。完成專題后,我們進行一段時期的綜合能力的集中訓(xùn)練。這期間,我們一直保持組織了周測和周測試題的講評。 5、二輪復(fù)習(xí)中我們重視給學(xué)生反復(fù)的浮現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)中的重要知識點。一輪復(fù)習(xí)過去的時間比較長了,學(xué)生不免對一些重要的知識點和語法點有遺忘。所以,我們在課上解答學(xué)生問題的時候,以單項選擇題的講解為線索

9、,及時聯(lián)系所復(fù)習(xí)過的重點知識點。這時候老師要多引導(dǎo)學(xué)生去回憶重要知識點,多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)重現(xiàn)重要知識點的機會;老師要主動的幫助學(xué)生去整理和升華要點,舉一反三,指導(dǎo)學(xué)生去應(yīng)用。 6、認真組織好周測的實施。兩人一組出題,其中一人把關(guān),確保出題質(zhì)量。為了強化測試效果,專門針對特長班出另一套題,由教特長班的老師負責。老師們很辛勞,及時完成閱卷,及時講評和反饋,規(guī)范學(xué)生的應(yīng)試答題,提升應(yīng)試能力,真正發(fā)揮考試對復(fù)習(xí)的檢測和指導(dǎo)作用。尤其是通過周測中的寫作訓(xùn)練,強化了學(xué)生對各種形式書面表達的把握。 三、三輪復(fù)習(xí) 我們?nèi)翰呷毫ΓY(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,認真編制了考前指導(dǎo)材料,依據(jù)級部統(tǒng)一安排完成對學(xué)生的考前指導(dǎo),進一步

10、回扣基礎(chǔ)知識和提升綜合的答題能力。在一周三次的強化訓(xùn)練中,認真選題,認真閱卷和分析,并針對性的對學(xué)生進行指導(dǎo),依據(jù)級部的具體安排搞好查漏補缺工作。 _月_日晚上,高三英語組全體老師站好高考前的最后一班崗,對學(xué)生進行考前的心理安慰工作和考前指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生緩解壓力,加強信心,答疑解惑,確保明天英語考試的正常發(fā)揮。 四、備考中的幾個問題 1、關(guān)于詞匯 我們對考綱詞匯進行了全方位的鞏固和強化。早在高一和高二時,我們就利用寒暑假把3500詞匯分解,給學(xué)生布置了詞匯背誦任務(wù),并且進行了過關(guān)測試。平常,我們利用早自習(xí)時間,給學(xué)生布置詞匯記憶任務(wù),利用課堂時間進行聽寫。利用聽力后的幾分鐘,反復(fù)給學(xué)生播放課

11、文中的詞匯,來強化記憶。 二輪復(fù)習(xí)期間,我們整理了1000基本詞匯,對重點詞匯進行了詞匯意義的擴大和詞匯用法的深挖。可以說,我們對詞匯進行的層層遞進的比較徹底的復(fù)習(xí)。 2、關(guān)于語法 我們對語法進行了三輪復(fù)習(xí) 第一輪是在新授課期間,依據(jù)課本編排,對語法進行了基本的講解。 第二輪是在一輪復(fù)習(xí)階段,對語法項目進行了特別重點和深挖,與高考題相結(jié)合。 第三輪是在二輪復(fù)習(xí)的專項部分。我們對語法進行了體系的構(gòu)建,大專題的語法專項訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生從宏觀和更高的角度來理解和掌握語法。 3、關(guān)于閱讀 我們始終重視閱讀。從一輪復(fù)習(xí)開始,我們做到天天給學(xué)生布置兩篇閱讀理解或者一篇完形填空,并及時檢查。每個周末,給學(xué)生布

12、置四篇閱讀理解,限時35分鐘完成。另外,我們給學(xué)生定了高中版的報紙來加大閱讀量。關(guān)于該報,我們盡量讓學(xué)生來自己讀自己感興趣的文章,老師只是指定其中的4篇來進行訓(xùn)練。 4、關(guān)于寫作 我們今年備考的特點是考試安排的多,每周至少考一次。我們利用好這些考試,每次考試的作文形式都不同,強調(diào)學(xué)生認真去寫各種題材的作文。我們非常重視作文的批改,面批與學(xué)生之間的互批以及老師的全批全改相結(jié)合。到二輪專題時,我們對書面表達進行了提煉,從書寫卷面、內(nèi)容字數(shù)、語言以及行文四個方面給學(xué)生明確了寫作的要求和技巧,并對高考可能考到的作文形式進行了重點訓(xùn)練。 骨干教師個人工作總結(jié)【篇3】 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期馬上結(jié)束。

13、作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛_@期間我對自己工作有很多的思索和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、思想方面 我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮勤奮;關(guān)懷學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。 二、教學(xué)方面 1、備課從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周二

14、的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提升自己的教學(xué)水平??梢砸罁?jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我常常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件,使學(xué)生理解概念形象化。 2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,

15、從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。 3、輔導(dǎo)我利用天天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。同時補充一些課外題讓學(xué)生多練。此外,還與家長堅持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通狀況,共同催促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進行各別的輔導(dǎo),給他們進行強化訓(xùn)練。 4、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門課程,作業(yè)量很大。所以我把天天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智

16、力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的學(xué)生進行表揚,對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時熟悉到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提升。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學(xué)生感受到你愛他們!作為_班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操,參加課外活動,走進學(xué)生宿舍,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)生活,和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。常常找后進生談話,多激勵,多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本

17、行為準則。 四、個人學(xué)習(xí)、反思 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。保持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不夠,教學(xué)經(jīng)驗不夠,得多向老教師請教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中,不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好,還要采用多種方式調(diào)動學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外事件的處理等等,所以得多多地聽課;在班級管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走,被學(xué)生認為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散

18、,比較難管理,在這方面我常常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。 骨干教師個人工作總結(jié)【篇4】 時間過得真快,20_學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時到處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以革新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想上 一年來,我時時到處不忘強化思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)懷國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,嚴格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。 二、工作上 一

19、年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提升。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。 但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶怠思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提升,學(xué)生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,強化學(xué)習(xí),提升工作能力

20、,使自己的思想和工作都能更上一個臺階! 骨干教師個人工作總結(jié)【篇5】 一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實、認認真真的態(tài)度來對待我的工作。在年末之際,此就一年來的工作作以下總結(jié)。 一、思想品德方面 在教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行“三個代表精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師使命,愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提升來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。 二、教育教學(xué)方面 本年度我一直擔任中年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,勤奮鉆研業(yè)務(wù),不斷提升業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探究教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。整學(xué)

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