課外閱讀題(四)

1、最新人教版小學(xué)語文試卷大全語文第冊課外閱讀練習(xí)(一)春雨黃昏過后，雨絲就悄悄地飄下。不到一會(huì)兒，院子里的地上都濕濕透了。春雨開始是無聲的，但是，此時(shí)無聲勝有聲，雨絲撩撥了幾百萬人的心弦。人們盼 望春天這第一場雨，盼望多久了啊！第一個(gè)聽到春雨的腳步聲的，大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人，是他們用急促 的、充滿歡樂的聲調(diào)，報(bào)告了即將來臨的喜雨。而此刻，透過淅淅瀝瀝的春雨，似乎隱約可 以聽到從長城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉，可以聽到幾百萬根心弦上震響著的聲聲贊嘆?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！边@場春雨，真好像知道我們的大好時(shí)節(jié)，它來得正 是時(shí)候。泥土在等候著它，麥苗在等候著它，百草千花在等候著

2、它，天地萬物，全在等候著 它呢。春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下，就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕 意迎面而來；走到院子里，讓雨絲落在頭發(fā)間， 落到臉上、手上，就會(huì)覺得分外新鮮、 清涼， 沁人肺腑，心神俱爽，再仔細(xì)一品味，仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒有梅花。對人們的心靈來說，豈不也時(shí)時(shí)需要一場春雨，來蕩滌掉它沾染著的那些意識(shí)上的塵埃和灰土嗎？也許它們暫時(shí)并沒有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液，并且越積越多，成了個(gè)垃圾堆；也許它們曾經(jīng)被掃清了， 但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，在你放松警惕時(shí)候又發(fā)了芽 那么，就讓

3、一場新的春雨，來把它們沖得干干凈凈吧！春雨還在下著，下著。雨絲撩撥著人們的心弦，同雨聲響成一片1、根據(jù)課文內(nèi)容填空：(1) 春雨滌蕩了飛舞的 和，還凈化著人們的 。(2) “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。這句詩出自，作者是 2、把文中劃“ ”的句子改成陳述句。3、 把文中前后呼應(yīng)的句子用“”劃出來。4、文章的題目是“春雨”，但在文章中對雨景的描寫甚少，以大量的篇幅敘寫了自己 由“春雨”展開的聯(lián)想。請你找出一處聯(lián)想的句子，寫下來。南方一家幼兒園公開招騁園長，所以待遇優(yōu)厚，一時(shí)間報(bào)名者云集，其中甚至包括專攻幼兒心理的女研究生和多名早已有了職業(yè)和穩(wěn)定收入的。但經(jīng)過考試，最終結(jié)果被錄取的卻不是她們，而是一

4、個(gè)相貌平平、扎著小辨子的文靜姑娘一一她叫雯雯。最后一次考試安排在二樓。樓外陽光明媚，春風(fēng)和煦，鳥兒歡唱；樓梯拐彎處，卻有一個(gè)臟兮兮的小男孩， 拖著鼻涕，淚汪汪地站在那兒等著什么。 眾多應(yīng)考者大多面容姣好，打扮入時(shí)，舉止得體，她們經(jīng)過小男孩的面前，滿懷信心地去面試；只有雯雯一個(gè)人停下來，她不僅掏出手帕給男孩子擦鼻涕，還親切地說了一句：“小弟弟，是不是找不到媽媽了？別急，等我一會(huì)兒，姐姐去去就來，帶你去找媽媽?！泵嬖囍?，眾多的應(yīng)考者匆匆下樓， 對樓梯拐角處的小男孩熟視無睹， 惟有雯雯把臟兮 兮的小男孩抱了起來， 那么親切地哄著他， 那么認(rèn)真地給他唱歌， 那么投入地給他講故事一 而這一切，被早已架

5、設(shè)好的錄像機(jī)全都錄下來了！天！考生們誰也沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小男孩兒，原來是幼兒園方面專門安排好的！一樓廳里聚滿了等待宣布結(jié)果的應(yīng)考者當(dāng)考核小組宣布被錄用者是雯雯時(shí)大家都愕然 驚訝的目光投向著裝樸素相貌平平的雯雯 雯雯暗想 我的文化成績并不出色呀 隨后，考核小組播放了剛才的錄像，眾多的報(bào)考者羞愧地低下了頭一一她們顯然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一種必然。1、第1自然段中有三處語病，請?jiān)谠挠眯薷姆?hào)修改。2、給最后一個(gè)自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、寫出下列詞語的反義詞。親切（） 羞愧（） 淘汰（）4、根據(jù)短文內(nèi)容，給文章加一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目：5、聯(lián)系上下文，填空。（1） 眾多應(yīng)聘者對待小男孩的態(tài)

6、度（用原文中的四字短語概括）： （2） 雯雯對待小男孩的態(tài)度（用自己的話概括，限用4個(gè)字）:6、小男孩在樓梯拐角處等著什么？7、聯(lián)系上下文，你對文中的關(guān)鍵詞句“她們顯然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一種必 然。”怎么理解，寫下來。（三）科爾沁草原的毀滅你知道在內(nèi)蒙古原有的一片“科爾沁草原”，現(xiàn)在哪里去了嗎？科爾沁草原原來是一個(gè)水草豐美的天然牧場，牛、馬、羊、駱駝數(shù)以萬計(jì)。在它西北的 山地上還有茂密蔥郁的森林，是“地沃易耕種，水草便畜牧”的好地方。19世紀(jì)后期，清政府為了增加財(cái)政收入，鼓勵(lì)人們到這里k e n zh 1（）田地，打下糧食公私對半分成。從此，科爾沁草原很快變成了良田。年均300 500

7、的降水量sh 1 y 1（）牧草生長，但對莊稼生長的需要來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。墾地耕種破壞了草原的植被，松散了生草的土層， 裸露的沙質(zhì)土遇上風(fēng)吹， 很容易隨風(fēng)而起。流沙首先出現(xiàn)在居民點(diǎn)和耕地周圍，漸漸連接成片，豐美的草原就變成了hua n gwu（）的沙漠，不僅不能生產(chǎn)糧食，連牧草也不長了。這就告訴我們一個(gè)道理：草原上的多年生牧草由于密度大，根系發(fā)達(dá)，因此比新墾農(nóng)田上的莊稼有更好地保持水土的作用。有人做過試驗(yàn)：在1年內(nèi)降雨340毫米的相同條件下，每667平方米的農(nóng)田里有 280千克的泥土被流水沖走，而草原上每667平方米流失的泥土，僅有6千克多一點(diǎn)。所以，草原并不是都能開墾成耕地的?？茽柷卟菰膟

8、a n bi d n（）,就是一個(gè)很好的例證。1、讀文中的拼音，寫詞語。2、讀第一自然段，用問句開頭的好處是 3、讀第五自然段，想想這段話是采用哪些說明方法來說明道理的？這個(gè)道理是什么？（用自己的話寫出來）寫出說明方法和相應(yīng)的句子。道理：說明方法一：（）說明方法二：（）4、讀了本文你有什么感想？你能寫一則保護(hù)環(huán)境的呼吁或建議嗎？（四）望遠(yuǎn)鏡美籍華人薛華菁還來不及細(xì)看一眼她眷戀的故國大地，還來不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍，便在耳膜一脹之際，被飛機(jī)送上廣袤的天空 ”她下意識(shí)地摸一下那只皮包，那只纖巧神秘的小皮包一一那件老紅軍帶給臺(tái)北舊友的奇 異的禮物。多幸運(yùn)??！ 一位辛亥革命已故元老的侄孫女，一

9、位紐約普通的漢語老師，應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng)。還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待，赴國宴，游 長城,，臨別，聽說她轉(zhuǎn)道臺(tái)北探親訪友，又囑以重托，多么親切、多么信任?。】墒菫槭裁催@只皮包不上鎖？還說“是一個(gè)舊物，可以隨便看的”到底是什么？連臨座的外交官都盯著看。薛華菁輕輕拉開拉鎖。奇怪，是一只破舊的皮盒子。她又打開盒子，不由怔住了，原來 是一只破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡！玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡！ ”且慢，一位 在中國近代革命戰(zhàn)爭史中著名的將領(lǐng)，怎么會(huì)把一件毫無意義的東西，唐突地送給孤島那位顯赫的將軍！這到底是怎樣的一架望遠(yuǎn)鏡呢？

10、薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行影影綽綽的小字：“國軍上尉：SW?！薄癝 W” 一一是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫呀！薛華菁一下子明白了誰是望遠(yuǎn)鏡的主人?？蛇@架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里？是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng) 品？是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物？是第二次國共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)？抑或是有著其他意義 的什么”為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙” ？是懷友？是敘舊？是傳情？ ”薛華菁簡直墜入了五里云霧。飛機(jī)平穩(wěn)地行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前，??！大陸在()，孤島在()，海峽兩岸的距離縮得那么小”倏地，她靈犀的火花一閃，想到孤島上的那位將軍，不正需要這架望

11、遠(yuǎn)鏡么？1、文中最后一段的括號(hào)里，填上什么詞語最合適？()A展開漂移 B伸展 飄移 C延伸漂移2、根據(jù)意思，從文中找出詞語，寫在橫線上。(1 )形容路途遙遠(yuǎn)。(2)比喻將原物完好無損地歸還本人。(3 )模模糊糊，很難得看清楚、看明白。4、從文中畫橫線的句子中，你知道了中國革命歷史上的哪兩件大事？第一件大事：，第二件大事。5、 文中有一個(gè)詞語寫出了飛機(jī)升空的速度很快。這個(gè)詞語是。6、文中句子 邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語：。7、文中的薛華菁女士是一個(gè)人， 是一位, 是一 -位。 她飛機(jī)從美國回到，參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，又轉(zhuǎn)道到, 給她送行的是一位。8、仔細(xì)體會(huì)文章最后一句話的含義，填

12、空?！办`犀的火花一閃”意思是,老將軍真正想看到的是。(五)我的母親(節(jié)選)當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候，親友一致希望我去學(xué)手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦?？墒?，我也愿意升學(xué)。我偷偷地考入了師范學(xué)校一一制服、 飯食、書籍、住宿都由學(xué)校供給。只有這樣，我才敢開口對母親說升學(xué)的話。入學(xué)要交十元 的保證金，這是一筆巨款！母親作了半個(gè)月的難，終于把這巨款籌到， 而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè)，而后派為小學(xué)校校長，母親與我都一 夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！ ”她的回答只有一串串眼淚。我入學(xué)之后，三姐結(jié)了婚，母親對兒女都是一樣疼愛

13、的，但是假若有點(diǎn)偏愛的話， 她應(yīng)當(dāng)偏愛三姐，因?yàn)樽愿赣H死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手，但母親知道這右手必須割去， 她不能為自己的便利以致耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來到我們的破門外的時(shí)候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色一一那是陰歷四月天氣， 都怕她暈過去?？墒?，她掙扎著咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。不久，姑母死 了，三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學(xué)校，家中只剩母親自己。她還須自早至晚的操作， 可是終日沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府提倡用陽歷，不許過舊歷。除夕，我請了兩小時(shí)的假，由擁擠不 堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校

14、，她愣住了。半天，她才嘆 出一口氣來。到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！ ”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過那凄慘的除夕的慈母?？墒牵?慈母不會(huì)再候盼著我了，她已入了土。1、選出下列句子中加點(diǎn)詞語的正確含義。(1 )我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦。()A.盛飯B.找工作C.尋找吃飯的地方(2)我只說了句：“以后，您可以歇一歇.了!”()A.下班B.去睡覺C.享清福(3)三姐是母親的右手.，()A.右面的手B.勞動(dòng)的手C.得力助手(4),由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶.的家中。()A.爐灶清爽冰涼B.沒有點(diǎn)火做飯C.清潔寧靜3、母親對兒子的回答“只有一串串眼淚”。這“眼