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1、 實驗小學(xué)五(實驗小學(xué)五(2)班)班 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促孩子加家長會,關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:班級基本情況班級基本情況 開學(xué)一周多了開學(xué)一周多了, ,總的來說還可以,大多總的來說還可以,大多數(shù)同學(xué)都能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),上課能專心聽講,數(shù)同學(xué)都能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),上課能專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。但也存在幾個問題:作業(yè)認(rèn)真完成。但也存在幾個問題:1 1、個別同學(xué)還沒有靜下心來學(xué)習(xí),、個別同學(xué)

2、還沒有靜下心來學(xué)習(xí),2 2、個別同學(xué)有遲到現(xiàn)象,、個別同學(xué)有遲到現(xiàn)象,3 3、值日生不能準(zhǔn)時到校做值日,有的到了也、值日生不能準(zhǔn)時到校做值日,有的到了也不去掃地。不去掃地。4 4、升旗、做操列隊不整齊,拖拉,散慢。、升旗、做操列隊不整齊,拖拉,散慢。誤區(qū):誤區(qū):1 1、過分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力、過分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力, , 影響孩子影響孩子的正常學(xué)習(xí)。的正常學(xué)習(xí)。 2 2、過分干涉,許多家長認(rèn)為學(xué)生,什么事都、過分干涉,許多家長認(rèn)為學(xué)生,什么事都 不能干,只有學(xué)習(xí),這樣往往會適得其反。不能干,只有學(xué)習(xí),這樣往往會適得其反。 3 3、期望值過高,超過了孩子實際水平,這樣容、期望值過高,

3、超過了孩子實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。易挫傷孩子的自信心。 4 4、對孩子的身體倍加呵護(hù),卻忽視了孩子的心、對孩子的身體倍加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。理健康。5 5、不注重言傳身教,不要孩子做的事情,自己、不注重言傳身教,不要孩子做的事情,自己卻做了。卻做了。 6.6.過分放手過分放手, ,對孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不對孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問問, ,讓孩子自由發(fā)展讓孩子自由發(fā)展. .7.7.嘮叨沒完沒了嘮叨沒完沒了, ,不抓重點(diǎn),不注重教育的時機(jī)不抓重點(diǎn),不注重教育的時機(jī), ,使得教育效果適得其反使得教育效果適得其反. .8.8.大事化小大事化小, ,小事化了小事化了,

4、,為孩子開脫責(zé)任為孩子開脫責(zé)任. .9.9.凡事武力解決凡事武力解決, ,不管孩子接不接受不管孩子接不接受. .誤區(qū):誤區(qū):幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議2 2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。這些都有助于孩子的成長。1 1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)。幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議3 3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家、要盡量控制孩子的零

5、用錢和上學(xué)、回家的時間。的時間。4 4、工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在、工作再忙也要抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個,我們的一切工作都是為了孩子將來的美個,我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途。好前途。幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議 5 5、與老師保持密切的聯(lián)系、與老師保持密切的聯(lián)系, , 及時了解孩子及時了解孩子在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。 6 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。己管理自己。 7 7、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)

6、現(xiàn)他們的閃光、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。8 8、科學(xué)地分析孩子的成績。不與其他同學(xué)作比較,、科學(xué)地分析孩子的成績。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上??剖侨蹴?,多花些時間補(bǔ)上。9 9、抓好孩子在家的良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、抓好孩子在家的良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)孩子做適量的家務(wù)勞動。引導(dǎo)孩子做適量的家務(wù)勞動。幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議1010、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。1111、提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動安、提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動安全、課間安全、飲食安全等);全、課間安全、飲食安全等);幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議1313、在孩子面前做好表率,身教重于言教。、在孩子面前做好表率,身教重于言教。1212、對子女的期望水平適中,、對子女的期望水平適中, 不能一味追求不能一味追求高目標(biāo)。高目標(biāo)。每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量

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