語言教師崗位職責(zé)任職要求_第1頁
語言教師崗位職責(zé)任職要求_第2頁
語言教師崗位職責(zé)任職要求_第3頁
語言教師崗位職責(zé)任職要求_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語言教師崗位職責(zé)任職要求 語言教師崗位職責(zé) 語言表演教師桐廬眾禾教育咨詢有限公司桐廬眾禾教育咨詢有限公司,眾禾職位描述: 1、擔(dān)當(dāng)少年兒童藝術(shù)語言課程相關(guān)教研、教學(xué)等工作; 2、培育孩子學(xué)習(xí)語言表演、主持的興趣,提升孩子語言表達(dá)能力; 3、做好課后服務(wù)工作:維護(hù)與學(xué)生家長的良好關(guān)系,做好學(xué)生、家長互動(dòng),依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定詳細(xì)的教育引導(dǎo)方案,確保教學(xué)滿足度。 崗位要求: 1、大?;蛞陨蠈W(xué)歷,美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 2、形象氣質(zhì)佳,平凡話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,吃苦耐勞; 3、根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)做

2、好備課,講課生動(dòng)活潑,學(xué)問面寬廣,親和力強(qiáng); 4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng),協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作; 5、喜歡本職工作,可塑性強(qiáng)的人士。 語言教師崗位 篇2:語言表演教師崗位職責(zé)任職要求 語言表演教師崗位職責(zé) 語言表演教師桐廬眾禾教育咨詢有限公司桐廬眾禾教育咨詢有限公司,眾禾職位描述: 1、擔(dān)當(dāng)少年兒童藝術(shù)語言課程相關(guān)教研、教學(xué)等工作; 2、培育孩子學(xué)習(xí)語言表演、主持的興趣,提升孩子語言表達(dá)能力; 3、做好課后服務(wù)工作:維護(hù)與學(xué)生家長的良好關(guān)系,做好學(xué)生、家長互動(dòng),依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定詳細(xì)的教育引導(dǎo)方案,確保教學(xué)滿足度。 崗位要求: 1、大?;蛞陨蠈W(xué)歷,美術(shù)、影視表演、音樂劇、曲藝、播音等

3、藝術(shù)類、師范類、幼師類專業(yè)畢業(yè)生均可,有少兒表演、少兒語言藝術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 2、形象氣質(zhì)佳,平凡話標(biāo)準(zhǔn),有愛心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,吃苦耐勞; 3、根據(jù)學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)做好備課,講課生動(dòng)活潑,學(xué)問面寬廣,親和力強(qiáng); 4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng),協(xié)助校辦進(jìn)行學(xué)期招生工作; 5、喜歡本職工作,可塑性強(qiáng)的人士。 語言表演教師崗位 篇3:少兒語言老師崗位職責(zé)任職要求 少兒語言老師崗位職責(zé) 崗位職責(zé): 1.培訓(xùn)4-12歲孩子的語言表達(dá)能力。 2.負(fù)責(zé)語言表演課程的授課。 3.負(fù)責(zé)給學(xué)員編排節(jié)目,教案的編寫。 4.擅長和學(xué)員家長溝通,讓學(xué)員寓教于樂。 任職要求: 1.熱愛孩子及教育事業(yè),活潑開朗,親和力強(qiáng),聽從意識(shí)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。 2.責(zé)任心強(qiáng),情愿在教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)自己者優(yōu)先。 3.擅長與家長和學(xué)生溝通,工作有熱忱,能與人為善。 4.應(yīng)往屆畢業(yè)生均可,形象好,氣質(zhì)佳,性格開朗活潑。 5.有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。 少兒語言老師崗位 篇4:c語言老師崗位職責(zé)任職要求 c語言老師崗位職責(zé) 1.深入研究專轉(zhuǎn)本考試大綱。 2.針對(duì)考試大綱制定教學(xué)計(jì)劃,給學(xué)員授課。 3.了解學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)問題。 4.整理專轉(zhuǎn)本資料,了解專轉(zhuǎn)本信息。 崗位要求: 1.研究生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論