重慶三峽學院公共管理學院創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展學分實施方案

1、重慶三峽學院公共管理學院 創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展學分實施方案根據(jù)重慶三峽學院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的相關要求，為了進一步深化素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新務實的精神，提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，結(jié)合公共管理學院的專業(yè)特色，特制定本實施方案。一、總則1、可選擇性。提供多樣化的創(chuàng)新學分項目和技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展項目，拓寬學生選擇的空間，更好地將學生的興趣與創(chuàng)新、實踐、技能鑒定和素質(zhì)拓展活動結(jié)合起來，鼓勵學生更積極地參與創(chuàng)新、實踐、技能鑒定和素質(zhì)拓展活動。2、級差性。鼓勵學生集中精力完成高質(zhì)量的創(chuàng)新、實踐、技能鑒定和素質(zhì)拓展活動，對優(yōu)秀的成果給予較高分值。3、程序的規(guī)范性與信息的透明性

2、。實現(xiàn)申請、審核、批準、評分、公布等的規(guī)范化，定期及時、充分傳達創(chuàng)新活動相關信息。二、認定范圍和標準公共管理學院創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展學分主要指學生在校內(nèi)外所參與、實施的一系列創(chuàng)新、實踐、技能鑒定和素質(zhì)拓展活動，按相應的規(guī)定和要求取得學分。凡在各類創(chuàng)新、實踐、技能鑒定和素質(zhì)拓展等方面取得突出成績或成果的在校大學生，均可申請獲得相應的創(chuàng)新、實踐、技能鑒定和素質(zhì)拓展學分。（一）公共管理學院創(chuàng)新體系構(gòu)成及學分設置如下表：類別創(chuàng)新學分備注專業(yè)競賽 國 際、國家級特等獎5排名第二至第五者獲得的學分數(shù)按20遞減。學分可累計。一等獎4二等獎3三等獎2省部級特等獎4一等獎3二等獎2三等獎1校（區(qū)）

3、級特等獎3一等獎2二等獎1三等獎0.5院級特等獎0.8一等獎0.6二等獎0.5三等獎0.4參與者0.2科研項目申報0.5學分/項需在學院備案參與教師科研0.5學分/次教師出具證明科研立項國家級負責人：5；參研人：2.5。同一項目最多只計算四個參研人。省部級負責人：4；參研人：2.0。校（區(qū)）級負責人：3；參研人：1.5。科研項目結(jié)題國家級負責人：5；參研人：2.5。結(jié)題后可累計認定立項學分與結(jié)題學分。省部級負責人：4；參研人：2.0。校（區(qū)）級負責人：3；參研人：1.5。發(fā)表論文六大檢索收錄第一作者：4；第二作者：2.0。核心期刊第一作者：2；第二作者：1.0。普通期刊第一作者：1；第二作者：

4、0.5。 優(yōu)秀畢業(yè)論文校級2院級0.8 優(yōu)秀學年論文院級0.5 學生自己創(chuàng)作0.2學分/件.人最高1學分。發(fā)明專利國家發(fā)明專利第一專利人：4；第二專利人：2.0。實用新型專利第一專利人：2；第二專利人：1.0。外觀設計專利第一專利人：2；第二專利人：1.0。學術講座0.2學分/次最高1學分。英語自主學習0.5學分/15次最高1學分。研究生報考0.5-2學分參加研究生入學考試，憑準考證與成績單0.5學分，上線1分，錄取2學分。（分數(shù)不累加）。專業(yè)社會調(diào)查0.5學分/次帶隊教師出具證明，最高2學分。參加自學考試2獲雙證雙位。教學信息員、心理信息員等0.5應征入伍或者簽訂就業(yè)協(xié)議2民俗協(xié)會、文化創(chuàng)意

5、協(xié)會、法學會、舞蹈隊、辯論隊等院級以上學生社團或協(xié)會成員0.2學分/參加一個協(xié)會最高0.4學分。說明：1、本次制訂的創(chuàng)新學分認定方案適用于2011級及以后年級學分制學生。2、六大檢索包括：SCI、EI、ISTP、SSCI、AHCI、ISSHP。 （二）技能鑒定 1.凡與職業(yè)相關的技能鑒定證書均納入認定范圍。包括但不限于普通話證書、駕駛證書、教師資格證書、司法資格證書等與職業(yè)相關的技能鑒定證書。 2.不包括外語等級證書和計算機等級證書。 （三）社會實踐和素質(zhì)拓展學分構(gòu)成及標準見下表。社會實踐和素質(zhì)拓展學分構(gòu)成及標準(試行)類別學分備注社會實踐三下鄉(xiāng)0.5參加集中組隊和自行分散下鄉(xiāng)，達到考核要求的

6、每人每次0.5分，最多不超過1分。志愿服務0.2參加賽會服務、禮儀服務、義務勞動、校園綠化責任區(qū)建設、共青林維護、服務庫區(qū)等志愿服務的，每次0.2分，最多不超過1分。“四進社區(qū)”0.2參與文化、衛(wèi)生、科技、法律“四進社區(qū)”、校地共建、市民學校、愛心儲蓄銀行、敬老、助殘、關愛留守兒童等活動的，每次0.2分，最多不超過1分。帶薪實習0.5每次0.5分，最多不超過1分。植樹造林0.2每次0.2分，最多不超過1分。勤工助學0.2/0.5每次0.2分，校內(nèi)勤工助學崗每學期0.5分，最多不超過1分。體驗式活動（助管、助學、助教）0.2/0.5/0.51.助管活動：每次0.2分，最多不超過1分；2.助學活動

7、：結(jié)隊幫扶學困學生，每學期0.5分，最多不超過1分；3.助教活動：學?！靶x報告團”成員每宣講1次0.5分，最多不超過1分；4.體驗式活動總分不超過2分心理健康教育實踐活動0.2每次0.2分，最多不超過1分。學生干部0.3/0.2/0.1學生會主席、團委（團總支）學生副書記等主要干部考核合格者每學期0.3分；部長及以上干部考核合格者每學期0.2分，干事每學期0.1分，最多不超過1分。班長、團支書考核合格者每學期0.2分，班委、支委成員每學期0.1分，最多不超過2分。參與活動0.2 /0.1學校組織的大學生文化藝術節(jié)、大學生科技節(jié)、大學生讀書節(jié)、新年晚會、大專辯論賽、主題團日、青年群英會、周末文

8、化沙龍、百安校區(qū)“薈文風采”等校級活動的表演者、組織者、主持人每次0.2分；參加者（含觀眾）每次0.1分，最多不超過2分。自主創(chuàng)業(yè)0.5/0.2/0.1完成工商注冊，取得營業(yè)執(zhí)照，開展創(chuàng)業(yè)的負責人0.5分，主要管理參與者0.2分；注冊資本在3萬及以上，吸納就業(yè)人數(shù)在5人以上的負責人1分，主要管理參與者0.5分，最多不超過2分。主動實踐0.2在課堂教學以外，積極參與掛職鍛煉、參觀訪問、頂崗實習、就業(yè)見習、社會調(diào)查等實踐活動的每次0.2分，撰寫調(diào)查報告和心得體會獲得校區(qū)級、重慶市級、國家級表彰（或被收錄）的分別計0.2、0.5、1分，最多不超過2分。素質(zhì)拓展比賽演出0.2/0.5/1代表學校參加萬

9、州區(qū)的文娛比賽和演出1次0.2分，參加重慶市大學生“校園之春”、重慶市大學生藝術展演、重慶市大學生戲劇節(jié)等比賽1次0.5分，參加全國比賽1次1分。學生社團0.2獲得五星級、四星級、三星級學生社團的負責人1次分別計0.5、0.4、0.3分，其余干部及會員1次計0.4、0.3、0.2分，累計不超過2學分。無償獻血0.2無償獻血200毫升0.2分，參與捐獻造血干細胞1次0.2分，最多不超過2分。標兵典型0.5/1/2獲得 “成人成才成功之星”、重慶市“百佳”、重慶市“感動校園”十大人物、中國大學生自強之星、國家獎學金、國家勵志獎學金等不分名額，經(jīng)過競爭產(chǎn)生的校區(qū)級標兵典型1次0.5分，重慶市標兵典型

10、1次1分，全國標兵典型1次2分好人好事0.2/0.5/1拾金不昧、助人為樂、誠實守信、見義勇為等好人好事，為學校和集體贏得重大榮譽和作出重要貢獻的，校區(qū)級好人好事每人1次0.2分，重慶市好人好事每人1次0.5分，全國好人好事每人1次1分爭當優(yōu)秀0.2/0.5/1獲得 “優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“三好學生”、 “優(yōu)秀學生干部”等按照分配名額評定的優(yōu)秀，按照校區(qū)級、市級、國家級每人每次計0.5、1、2學分；表彰為先進黨支部、五四紅旗團支部、先進班集體、文明寢室、優(yōu)良學風班、先進團隊等光榮稱號的班級（支部、寢室或者團隊），按照校區(qū)級、市級、國家級，所在集體的每位學生每人每次分別計0.2、0.5、1

11、學分；累計不超過2學分。技能培訓0.1參與黨校、團校、大學生骨干讀書班學習、素質(zhì)拓展和技能培訓1項0.1分，累計不超過2學分?！疤魬?zhàn)杯”競賽0.2/0.5/1申報的校級“挑戰(zhàn)杯”項目獲準立項并結(jié)題的項目負責人計2分，成員計1分；獲得校級、市級、國家級表彰的特等獎、一、二、三等獎負責人分別計1、2、3、4；2、3、4、5；3、4、5、6分，成員分別計0.5、1、1.5、2；1、1.5、2、2.5；1.5、2、2.5、3分；同一項目獲獎不重復計分，取最高分。主題論壇0.2/0.5/1參與重大報告會（交流會）主題發(fā)言者、三峽學子論壇、三峽庫區(qū)學生團體發(fā)展高峰論壇、高校學生會主席論壇等各類學生科技創(chuàng)新

12、主題論壇活動的論文獲獎者按校區(qū)級、市級、國家級一、二、三等獎分別1、0.5、0.2；1、0.5、0.2，3、2、1分，論壇演講獲獎者按校區(qū)級、市級、國家級一、二、三等獎分別計1、0.5、0.2；1、0.5、0.2，3、2、1分，同一論文不重復計分, 最多不超過2分。說明：1. 各二級學院學生干部、學生活動、學生獎勵等創(chuàng)新實踐學分的認定，由各二級學院負責。2. “社會實踐”和“素質(zhì)拓展”總學分為8學分即合格。三、領導與組織1、以公共管理學院為基本單位組建創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展活動實施領導小組。組長：滕新才 鄧 林副組長：秦祖?zhèn)コ蓡T：陳興貴 陳怡竹 曾婭琴 譚曉靜 葉禮群 王 倩2、各

13、系和學生工作辦公室具體承擔每次創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展活動的組織、宣傳、實施、評估等相關工作。以每學年為單位制定創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展活動計劃，確定當年開展創(chuàng)新、技能鑒定、社會實踐和素質(zhì)拓展活動的類別及時間等事項，并由輔導員向?qū)W生傳達。3、創(chuàng)新學分和技能鑒定認定程序創(chuàng)新學分采取分項目累加計算的辦法，具體步驟為：（1）個人申報：由學生本人根據(jù)在一學年所參與的活動情況，經(jīng)過畢業(yè)論文指導老師（限2011級法學）或者本科生導師（除2011級法學以外的年級）審核，向?qū)W院提出書面申請，并提供相關證明材料。（2）教學系初審：由專業(yè)系部創(chuàng)新評審小組對個人申報材料進行審查，逐項核實無誤后報學院。（3）學院復核：學院對教學系所報材料進行復查。（4）學分審定：復查通過，所確認的學生創(chuàng)新學分由學院報教務處復核確認，計入該生學籍表。4、社會實踐和素質(zhì)拓展認定程序（1）個人申報：由學生本人根據(jù)在一學年所參與的活動情況，向?qū)W院學生工作辦公室提出書面申請，并提供相關證明材料。（2）學生工作辦公室初審：由學生工作辦公室對個人申報材料進行審查，逐項核實無誤后報學院。（3）學院復核：學院對教學系所報材料進行復查。（4）學分審定：復查通過，所確認的學生社會實踐和素質(zhì)拓展學分