人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文范例

1、聰明的小螞蟻10 月 17 日星期六天氣：晴今天下午，我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包， 掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒， 我看見(jiàn)十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來(lái)回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動(dòng)了。哈哈，看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。 只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使

2、勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。蜻蜓的眼睛9 月 9 日星期一天氣：晴今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。溪水真清啊！清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。岸邊蜻蜓可多啦！有金黃的，有青綠的，還有大紅的蜻蜓飛來(lái)飛去，飛上飛下。突然，我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。 我貓著腰悄悄地走過(guò)去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛好像小玻璃球， 好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。 媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì)吃蚊子。 ”

3、聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安（點(diǎn)評(píng)：這則日記寫(xiě)的是在溪邊玩耍的事。在玩耍中，小作者觀察得非常仔細(xì)。那清得可以見(jiàn)底的溪水，那許多自由自在的魚(yú)兒，那各種顏色的蜻蜓，他都用心看了。后來(lái)，他捉到一只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它的眼睛像小玻璃球，回家聽(tīng)媽媽說(shuō)蜻蜓是一種益蟲(chóng)，就趕緊把它放了。像這樣在玩的過(guò)程中，學(xué)習(xí)觀察和思考，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，就很有意義。）測(cè)量下雨9 月 22 日星期日天氣： 雨中午，天空中烏云密布，響過(guò)幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天少年報(bào)上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事我想：也來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧！于是，我

4、趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見(jiàn)了，大聲喊： “明新！怎么跑去淋雨？你還不快進(jìn)來(lái)！ ”我頑皮地說(shuō)： “我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?！”等我回屋里一看，哎呀！渾身都淋濕了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。小金魚(yú)觀察日記1 月 9 日星期日天氣：晴我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)，它們的眼睛是凸出來(lái)的， 身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚(yú)， 只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛， 在水里悠閑地游著.每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了?？傻搅送?/p>

5、上，我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃， 沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看， 我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。 書(shū)上是這樣寫(xiě)的： 金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。通過(guò)這件事我懂得了： 碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的特點(diǎn)1月 9 日星期五天氣：晴今

6、天，我和媽媽去老街買(mǎi)了4 條金魚(yú)。一條金魚(yú)又白又胖，真可愛(ài)！另一條金魚(yú)又黑又丑，真難看！我給他取了個(gè)外號(hào)叫“黑冬瓜”。還有一條金魚(yú)好像非常愛(ài)臭美，搖著尾巴，擺弄著身姿對(duì)著“鏡子”照來(lái)照去。最后一條金魚(yú)特別與眾不同，別的金魚(yú)的眼睛大大的，凸出來(lái)的，好像快要掉下來(lái)了；而那只金魚(yú)的眼睛是小小的凹進(jìn)去的，怎么看都像個(gè)瞎子。雖然他們長(zhǎng)的很一般，但是，我還是非常喜歡它們的。你瞧，金魚(yú)們的生活多么有趣呀！看，它們?cè)谀悴匚叶?，玩著開(kāi)心的游戲。但是有些時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾。你看，你看！它們又打架了，那只黑色的一撞把那只黃色的撞到了后面，黃色的也不甘示弱，用頭把黑色的頂?shù)搅松厦?，就這樣斗了好幾個(gè)來(lái)回，后來(lái)兩條

7、都躺在了水底下了。 我以為它們都死了， 傷心極了！媽媽告訴我： “其實(shí)它們是累了在睡覺(jué)呢！金魚(yú)還會(huì)有很多很多有趣的事情值得我們?nèi)ビ^察，只要善于觀察，善于思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多！貪吃盡職的小貓咪8 月 9 日星期四天氣：陰我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣， 臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡， 晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。小貓咪可貪吃了。 記得有一天，媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家，它一看見(jiàn)魚(yú)，就手舞腳蹈地跳起來(lái)， 圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開(kāi)冰箱門(mén)，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當(dāng)媽媽去取魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了，只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著僅

8、剩下的一條魚(yú)尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果， 突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦， 這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了， 先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉， 沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)， 小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。雞是怎樣下蛋的10 月 25 日

9、星期一天氣：陰張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。我見(jiàn)他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“ 咕咕” 直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開(kāi)翅膀“ 噗楞” 飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì)兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見(jiàn)母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子

10、把剛下的蛋撥到肚子底下 “ 掩護(hù)” 好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開(kāi)雞窩 “ 咯咯嗒，咯咯嗒 ” 地唱起來(lái)。我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀！水蝸牛10 月 25 日星期一天氣： 陰太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T(mén)。到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚(yú)們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只

11、小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“ 因?yàn)樗撬伵＃阅苌钤谒?。?接著又對(duì)我說(shuō)： “ 我把燈貼在魚(yú)缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化?！?聽(tīng)了大舅姥爺?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。 背上馱著螺旋的小 “ 房子” ，“ 房子” 下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“ 房子” 轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn) “ 房子” 里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。馬鈴薯在水中是沉還是

12、浮10 月 25 日星期一 天氣：陰今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是馬鈴薯在水中是沉還是浮 。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放

13、在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來(lái)，“ 哦，是咸的 ”“老師，這是鹽” 。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P(yáng)了我們。我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。 背上馱著螺旋的小 “ 房子” ，“ 房子” 下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì)把“ 房子” 轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把全身縮進(jìn) “ 房子” 里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。晚霞10月 25 日星期一天氣：陰夕陽(yáng)姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉向西邊山背后藏去，奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。此時(shí)此刻，公路、房屋、汽車(chē)、行人沒(méi)有一個(gè)不

14、披上絢麗的霞衣。我抬起頭，只見(jiàn)那天上的朵朵白云和粉紅的浮云，像一群被汽笛的歷聲怒吼驚嚇的大鳥(niǎo)一般，在天空中很快地飛著，過(guò)了兩三秒，那大鳥(niǎo)的翅膀不見(jiàn)了，我還在尋找大鳥(niǎo)的翅膀，而此時(shí)大鳥(niǎo)的翅膀模糊了。忽然又出現(xiàn)了一只大熊貓，大熊貓捧了一手糖果向往家跑，可跑著跑著，糖果撒了，大熊貓也不見(jiàn)了。又過(guò)了一會(huì)兒，白云的速度漸漸快了。有的散成一座座島嶼，上面隱隱約約還辨認(rèn)得出一些蒼松翠柏；有的分成長(zhǎng)條，好像半透明的魚(yú)，在天空中逍遙自在地游著；有的像山一般聳立在那兒。纖資百態(tài)，無(wú)奇不有多美呀！??！晚霞，多么綺麗！你，一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄師在怒吼，一會(huì)兒又像朵朵鮮花綻開(kāi)我看著，看著，感到身體輕飄

15、飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。那美麗的晚霞飄呀，飄呀迎來(lái)了一個(gè)靜謐的夜晚馬鈴薯在水中是沉還是浮10 月 25 日 星期一 天氣：陰今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是馬鈴薯在水中是沉還是浮 。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水

16、漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來(lái)，“ 哦，是咸的 ”“老師，這是鹽” 。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P(yáng)了我們。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢？老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。螞蟻的力量10 月 25 日星期一天氣： 陰今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在地上， 引來(lái)了一只 “ 偵察兵” 螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米。 “ 唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道。螞蟻 “ 吃” 心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。