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文檔簡介

1、托幼機構衛(wèi)生保健托幼機構衛(wèi)生保健工作職責及護苗計劃工作職責及護苗計劃l 托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范l為貫徹落實托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法(以下簡稱管理辦法),加強托兒所、幼兒園(以下簡稱托幼機構)衛(wèi)生保健工作,切實提高托幼機構衛(wèi)生保健工作質量,特制定托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范(以下簡稱規(guī)范)。l 托幼機構衛(wèi)生保健工作的主要任務是貫徹預防為主、保教結合的工作方針,為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,預防控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,培養(yǎng)健康的生活習慣,保障兒童的身心健康。 托幼機構衛(wèi)生保健工作職責l(一)按照管理辦法要求,設立保健室或衛(wèi)生室,其設置應當符合本規(guī)范保健室設置基本要求。根據(jù)接收兒童

2、數(shù)量配備符合相關資質的衛(wèi)生保健人員。l (二)新設立的托幼機構,應當按照本規(guī)范衛(wèi)生評價的要求進行設計和建設,招生前應當取得縣級以上衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的符合本規(guī)范的衛(wèi)生評價報告。l(五)加強園(所)的傳染病預防控制工作。做好入園(所)兒童預防接種證的查驗,配合有關部門按時完成各項預防接種工作。建立兒童傳染病預防控制制度,做好晨午檢,兒童缺勤要追查,因病缺勤要登記。明確傳染病疫情報告人,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人要早報告、早治療,相關班級要重點消毒管理。做好園(所)內環(huán)境衛(wèi)生、各項日常衛(wèi)生和消毒工作。 l(六)加強園(所)的傷害預防控制工作,建立因傷害缺勤登記報告制度,及時發(fā)現(xiàn)安

3、全隱患,做好園(所)內傷害干預和評估工作。 l(七)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,在衛(wèi)生保健人員參與下制訂合理的一日生活制度和體格鍛煉計劃,開展適合兒童年齡特點的保育工作和體格鍛煉。 l (八)嚴格執(zhí)行食品安全工作要求,配備食堂從業(yè)、管理人員和食品安全監(jiān)管人員,制訂各崗位工作職責,上崗前應當參加食品安全法律法規(guī)和兒童營養(yǎng)等專業(yè)知識培訓。做好兒童的膳食管理工作,為兒童提供符合營養(yǎng)要求的平衡膳食。l(九)衛(wèi)生保健人員應當按時參加婦幼保健機構召開的工作例會,并接受相關業(yè)務培訓與指導;定期對托幼機構內工作人員進行衛(wèi)生保健知識的培訓;積極開展傳染病、常見病防治的健康教育,負責消毒隔離工作的檢查指導,

4、做好疾病的預防與管理。 l(十)根據(jù)工作要求,完成各項衛(wèi)生保健工作記錄的填寫,作好各種統(tǒng)計分析,并將數(shù)據(jù)按要求及時上報轄區(qū)內婦幼保健機構。 l l 護 苗 計 劃l服務對象:l全市各幼兒園、小學、初中、高中學生 l家長、教師、保健醫(yī)生及從事兒童教育和服務工作的相關人員 l服務范圍:l公益健康體檢l教師健康講座l家長健康講座l社區(qū)教育l到校專業(yè)支援lEQ訓練營l家長工作坊 l 服務特色 :l一站式檢查、診斷、評估、培訓服務l資深專業(yè)人員確保優(yōu)質服務l專業(yè)團隊:l 專業(yè)部分負責人均由兒童保健部資深的臨床醫(yī)生、教育心理學專業(yè)、臨床心理學專業(yè)的研究生和護理人員組成,提供專業(yè)的支援服務。 l 流程:l1

5、、實地專業(yè)檢查評估l2、即時反饋、匯總后反饋l3、根據(jù)反饋內容及學校要求,免費進行重點專項培訓 棗莊市學齡期兒童及青少年生長發(fā)育及營養(yǎng)疾病檢查措施l一、開展兒童及青少年生長發(fā)育及營養(yǎng)性疾病檢查、診斷,建立健康檔案l1、組織專業(yè)人員對兒童及青少年生長發(fā)育及營養(yǎng)性疾病檢查、診斷,建立個人健康檔案;l2、每學年對幼兒園、中小學進行1-2次健康查體,每次查體針對兒童生長發(fā)育問題、營養(yǎng)問題查體情況總結分析后形成書面報告反饋到各個學校。l二、開展兒童生長及營養(yǎng)從業(yè)人員的培訓l每年2次分期分批對全市中小學生校醫(yī)及社區(qū)服務人員進行培訓,指導校醫(yī)開展校園常見疾病預防保健工作。 l三、開展各種形式的兒童保健知識宣

6、傳活動l組織編寫各種宣傳圖冊、宣傳頁等,用來提高學生、家長及教師關于兒童生長及營養(yǎng)方面的知識,組織各類學校、社區(qū)等舉辦展覽、講座,開展咨詢、義診、新聞媒體宣傳等多種形式,加強兒童生長及營養(yǎng)疾病的防治、保健知識的宣傳。 棗莊市兒童及青少年心理衛(wèi)生促進措施l 一、心理健康普查活動l專業(yè)評估內容:1、心理評估:就兒童的智能、學習、行為、注意力發(fā)展進行評估;2、言語評估:就兒童語言發(fā)展及社交溝通做出評估3、兒童綜合發(fā)展評估:就兒童小肌肉、大肌肉、自理、社交溝通、表達做出評估;4、自閉癥專業(yè)評估:為2-6歲有自閉癥和自閉癥傾向的兒童,提供評估服務;5、多動癥專業(yè)評估:為多動、學習困難兒童提供系統(tǒng)、專業(yè)的

7、評估服務。l 二、合作學校的定期專家坐診、免費心理咨詢及團體心理輔導活動l三、定期專家講座l 邀請國內知名的專家學者來院講學,有合作的學校都可以免費的領取專家講座的預約票,并可以提供現(xiàn)場的心理咨詢和指導。l 四、定期免費的各類家長及中小學教師培訓班l(xiāng) 我們將開設注意缺陷多動障礙、學習困難、語言發(fā)育遲緩、自閉癥、抽動癥、兒童情緒與行為問題等的專題講座及教師所需要了解和初步鑒別的兒童其他心理行為障礙。l五、心理咨詢熱線及免費的網(wǎng)絡咨詢平臺l 實現(xiàn)對學校心理衛(wèi)生工作室人員的定點幫扶和轉診。目前已經(jīng)有專門的心理咨詢熱線和網(wǎng)絡通訊,我們會有專業(yè)的人員回復教師和家長的問題。 棗莊市學齡期兒童及青少年耳鼻咽

8、喉疾病查體措施l 一、開展0-6歲兒童聽力障礙篩查、診斷,建立健康檔案l1、組織專業(yè)人員和經(jīng)過培訓的聽力保健人員開展0-6歲兒童聽力障礙篩查、診斷,建立個人聽覺保健檔案。l2、每學年對幼兒園、中小學進行1-2次健康查體,每次查體針對兒童聽力、鼻炎、鼻竇炎、咽喉疾病查體情況總結分析后形成書面報告反饋到各個學校,每年進行全市青少年健康分析。l3、每年對聾啞學校的特殊兒童進行查體、言語評估、康復指導等,其家庭成員義診、遺傳咨詢,以及基因檢測、家系調查、再生育指導等。l 二、開展耳鼻喉保健及專業(yè)從業(yè)人員的培訓l每年2次分期分批對全市中小學生校醫(yī)及社區(qū)醫(yī)保人員進行培訓,指導校醫(yī)開展校園日常耳鼻咽喉疾病預

9、防保健工作。l三、開展各種形式的耳鼻咽喉保健知識宣傳活動l組織編寫各種宣傳圖冊、宣傳頁等,用來提高學生、家長及教師耳鼻咽喉疾病保健方面的知識,組織各類學校、社區(qū)等舉辦展覽、講座,開展咨詢、義診、新聞媒體宣傳等多種形式,加強青少年聽力、鼻腔、咽喉疾病的防治、保健知識的宣傳。 棗莊市兒童及青少年口腔保健措施l 一、針對不同年齡段的兒童及青少年制定相關的保健項目l 學齡前期的兒童:兒童口腔保健指導技術規(guī)范解讀,嬰幼兒常見口腔疾病篩查及預防,口腔不良習慣的糾正,舌系帶矯治,乳牙發(fā)育異常及矯治,齲齒檢查及防治等專業(yè)技術知識。重點就口腔健康檢查,口腔清潔,糾正不良習慣,齲病預防等要點進行詳細講解。l 學齡

10、期兒童:混合牙列時期的牙齒不齊的預防,前牙反頜的矯治,六齡牙的保健,替牙期的乳牙滯留,混合牙列常見口腔疾病的篩查及預防,制定相關的預防保健及治療措施。l二、開展口腔健康篩查,建立口腔健康檔案l組織專業(yè)人員每年1-2次到全市托幼機構及中小學校進行口腔健康體檢,為每位學生建立口腔健康檔案,追蹤評估。根據(jù)不同的口腔健康狀況,制定相關的防治措施。 l 三、對幼兒園、學校保育人員、學生家長進行口腔健康講座l針對學齡期兒童口腔不良習慣進行詳細了解,進行專業(yè)知識的培訓,及不同年齡段出現(xiàn)的口腔健康問題進行解讀。根據(jù)檢查狀況制定相關的資料進行健康分析反饋到學校。l 四、開展各種形式的口腔健康宣傳活動l組織各類學

11、校、社區(qū)等舉辦展覽、講座,開展咨詢、義診、新聞媒體宣傳等多種形式,加強兒童青少年口腔保健知識的宣傳。制定不同的口腔保健宣傳資料,定期開展口腔健康講座,咨詢義診等活動,來提高學生和家長的口腔保健意識。l五、開展兒童及青少年口腔保健專業(yè)人員培訓課程l成立兒童口腔保健預防小組,針對兒童及青少年期牙齒的口腔保健防治進行專業(yè)人員培訓,有專業(yè)人員負責,定期進修學習,分批對全市中小學生校醫(yī)及社區(qū)醫(yī)保人員進行免費口腔預防保健專業(yè)技能培訓,指導校醫(yī)開展校園日常預防保健工作。 棗莊市學齡期兒童及青少年視力保健措施l 一、開展青少年視力健康篩查,建立青少年視覺健康檔案l1、組織專業(yè)人員和經(jīng)過培訓的視力保健人員開展允

12、許范圍內的學生視力普篩(視力檢查、眼位檢查、常見眼病檢查)、建立學生個人視覺保健檔案。每學年檢查2次,每次普篩針對篩查情況總結分析后形成書面報告反饋到各個學校,每年進行全市青少年視覺健康狀況分析。l2、分別采取防治干預措施,制訂干預方案,同時采取跟蹤評估,流動保健咨詢等方式,指導學生和家長及時進行康復矯治,降低視力低下的發(fā)病率,控制近視的加深,達到“治假、防真、控加深”的目的。l二、開展視力保健及專業(yè)從業(yè)人員的培訓l每年2次分期分批對全市中小學生校醫(yī)及社區(qū)醫(yī)保人員進行免費視力預防保健專業(yè)技能培訓,指導校醫(yī)開展校園日常預防保健工作,建立一支青少年視力保健隊伍。 l三、開展各種形式的視力保健知識宣

13、傳活動l組織編寫各種宣傳圖冊、宣傳頁、視力保健光盤等,用來提高學生、家長及教師視力保健方面的知識,組織各類學校、社區(qū)等舉辦展覽、講座,開展咨詢、義診、新聞媒體宣傳等多種形式,加強青少年視力低下防治、保健知識的宣傳。 l四、跟蹤診治長期干預l對青少年視力健康狀況篩查結果進行跟蹤診斷,針對不同人群制定不同的防治干預方案,指導校醫(yī)、學生、家長及時對視力低下的青少年進行矯治。 健康知識進校園實施措施l 一、幼兒園l(一)家長講座主題l1、為您的孩子揭開成長密碼,科學認識兒童生長障礙l2、兒童健康膳食指導l現(xiàn)場活動:兒童營養(yǎng)評估及營養(yǎng)指導,限額20名l3、兒童期常見心理行為問題及對策l現(xiàn)場活動:兒童心理

14、行為問題評估與咨詢(考試焦慮、學校恐怖、人際交往問題、學習困難、注意力不集中、對立違抗、尿床、親子關系、情緒問題等)l4、兒童常見傳染病的防治l5、兒童常見意外的處理l6、兒童常見呼吸道疾病的預防l7、齲病的防治與舌系帶矯治l8、如何做好兒童眼保健l9、小兒鼾癥的危害與治療l10、兒童常見病中醫(yī)保健 l11、關注兒童聽力健康l12、如何提升寶寶語言進程l13、身高促進方法l14、如何提升孩子的主動注意力l15、兒童缺鐵性貧血的防治l16、兒童行為矯正的原則和方法 l(二)教師講座主題l1、托幼機構兒童意外傷害預防和現(xiàn)場急救l2、托幼機構傳染病的預防管理l3、托幼機構手足口病防治知識l4、正確的洗手方法l5、幼兒齲齒預防知識l6、幼兒園膳食營養(yǎng)l7、幼兒園常見物品的衛(wèi)生消毒l8、托幼機構衛(wèi)生保健規(guī)范l9、婦女中醫(yī)養(yǎng)生保健l10、常見乳腺疾病的防治l11、生殖道感染的防治 l二、小學l(一)家長講座主題l1、如何提高孩子的注意力和學習能力l現(xiàn)場活動:兒童注意力、學習能力評估,限額20名l2、兒童齲病的防治(低年級)l3、青少年口腔常見疾病與面部美容(高年級)l4、保護眼睛 預防近視l5、小兒鼾癥的危害與治療 l6、兒童常見病中醫(yī)保健l7、兒童常見呼吸道疾病的預防l8、關注兒童聽力健康l9、兒童心理發(fā)展及行為問題l10、ADHD即注意缺陷多動障礙的藥物及行為治療 l(二

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