教師個人德育工作計劃

1、2021-2021 學年第一學期教師個人德育工作方案我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己 的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學 生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的 水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就 是要提高學生的德育。從學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個 人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質充裕、精神 生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質，為社會奉獻智慧 和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面

2、說說本 學期的德育工作方案：一、加強教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界1 、加強自身學習：本學期我認真學習了?社會主義核心價值體系學習讀 本?和?科學開展觀學習讀本?以及時時關心國家大事，認真抄寫政治筆記。 努力學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范 事跡，“見賢思齊，見不賢而內自省。 在心中確立崇高的師德典范，升華自 己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2 、同事間相互借鑒， 共同提高。 在一個學校里， 教師之間善于相互學習、 借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更 快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持

3、，形 成良好校園工作環(huán)境。3 、在學生中樹立典范作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生 的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。二、以學生為本，加強學生的德育教育 作為教師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面 加強培養(yǎng)：1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜 起來。因此作為老師，在這學期中我重點關注學生的個性形成，關注學生的 感情世界，以學科教學為教育內容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他 們形成良好的思想道德品質。2、學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠道。本學期

4、我針對學生 的不良行為，要及時引導學生學習?中小學生守那么?和?小學生日常行為規(guī) 范?，并進行對照。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質。3、讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內外各種活動不失時 機地加強對小學生的思想教育。讓學生在實踐中，把道德認知自覺地轉化為 道德行為。提高思想認識，凈化自己的心靈。4 、真誠地關心學生，與學生共享甘苦，贏得學生的敬愛，師生之間建立 起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關系，不斷地提高學生德 育水平。5 、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。1要培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣， 首先應從抓好平日的常規(guī)管理入 手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成 &

5、quot;原來做什么事情都得有個規(guī)矩 " 的意 識，即形成 "習慣意識 " 。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化 訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等，使學生解行為的結果和練 習的進步情況，及時給予強化。從而為培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣打好基 礎，提供前提。2學習注重寫字、讀書習慣的培養(yǎng)。 寫字習慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用。教師工整的書寫也 能在學生的頭腦中留下深刻的印象，從而促進學生認真書寫習慣的養(yǎng)成。另 外還要重視對學生進行書寫指導， 及時糾正， 促使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。 教師在每次作業(yè)時也應當重視學生書寫情況。讀書習慣的培養(yǎng)。教材在朗讀方面提出了三點要求：正確，流利，有感 情。在教學中我要注意緊扣這三點要求展開朗讀訓練，從而培養(yǎng)習慣。同時 要求學生學會初讀與精讀。初讀時讓學生掃除生字障礙，做到讀正確。在這 個過程中教師應當催促學生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習慣。精讀時就要帶著問題讀書。從小培養(yǎng)“不動筆墨不讀書的好習慣。6、家校聯(lián)系，齊抓共管除了