小學數(shù)學第2課時面積和面積單位(2)PPT課件(1)

1、 第 2 課時 面積和面積單位（2） 第 二 單元 學習目標學習目標l學會使用面積單位。 l認識面積單位。 1.什么叫做面積？平面圖形表面的大小叫做面積。2.在觀察不出物體面積大小的時候，我們有哪些方法進行比較？直接觀察法、重疊法、填充法、測量法和數(shù)格子法等。復(fù)習導(dǎo)入復(fù)習導(dǎo)入兩個圖形不能重疊的情況下，又有什么方法能比較兩個圖形的大小呢？復(fù)習導(dǎo)入復(fù)習導(dǎo)入 當用眼睛觀察確定不了大小，重疊法也不能直接比較大小時，可以借用工具來比較圖形大小或使用數(shù)小方格的方法來比較圖形面積的大小，格的大小一定要 相同。復(fù)習導(dǎo)入復(fù)習導(dǎo)入情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1、什么是面積單位？2、常用的面積單位有哪些？比較圖形的大小 圖1

2、圖2情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入 圖1 圖2一共9格 一共10格比較圖形的大小情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入怎樣比較圖A和圖B的大??？探究新知探究新知圖A有6個方格，圖B有24個方格，圖B比圖A大。錯誤解答探究新知探究新知 不對，方格的大小不同，不能用方格的數(shù)量來比較。錯因分析探究新知探究新知圖A有6個方格，圖B有24個方格，圖B比圖A大。方格的大小不同，不能用方格的數(shù)量來比較。錯誤解答正確解答探究新知探究新知情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入看來有必要統(tǒng)一 面積單位。情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入面積單位有哪些呢？探索新知探索新知 邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。邊長1cm面積1cm2探索新知探索新知邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。

3、1平方厘米寫作1厘米2，也可以寫作1cm2。在我們周圍或我們身上什么物體的面積大約是1平方厘米呢？ 典題精講典題精講典題精講典題精講探索新知探索新知 邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。邊長1dm面積1dm2探索新知探索新知邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米寫作1分米2，也可以寫作1dm2。在我們周圍或我們身上什么物體的面積大約是1平方分米呢？ 典題精講典題精講邊長1分米探索新知探索新知 邊長是1米的正方形，面積是1平方米。邊長1m面積1m2探索新知探索新知邊長是1米的正方形，面積是1平方米。1平方米寫作1米2，也可以寫作1m2。在我們周圍或我們身上什么物體的面積大約1平方

4、米呢？ 典題精講典題精講1平方米典題精講典題精講猜一猜1平方米的正方形地面上可以站多少個同學，試一試。典題精講典題精講 議一議，cm2、dm2、m2與cm、dm、m有什么不同？分析：cm2、dm2、m2都是面積單位。cm、dm、m都是長度單位。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 平方厘米、平方分米、平方米都是面積單位。計量較小的圖形的面積通常用平方厘米作單位。 1、說一說生活中哪些物體的面積大約是1cm2?哪些大約是1dm2？哪些大約是1m2？ 手指甲蓋的面積大約是1cm2，大人手掌的面積大約是1dm2，教室瓷磚的面積大約是1m2.學以致用學以致用 2、在括號里填上適當?shù)膯挝幻Q。 一塊橡皮的面積是4 （ )床

5、單面的面積3( )課桌面的面積是30 （ ） 鉛筆盒長18（ ）教室的占地面積是60（ ) 一個信封面的面積是175（ ）cm2m2dm2 cm2 m2 cm2 3、用1cm的紙片拼一拼、填一填。面積：周長：面積：周長：4cm210cm4cm28cm課堂總結(jié)課堂總結(jié)面積單位指測量物體表面大小的單位。主要有cm2（平方厘米）、dm2（平方分米）、m2（平方米）等。1cm2（平方厘米）大概有大拇指的指甲面那么大；1dm2（平方分米）大概是插座頭的面、手掌那么大；1m2（平方米）大概是教室地板一塊瓷磚那么大。課堂延伸課堂延伸面積單位 縮寫（符號） 進率平方毫米 m 100m=1c平方厘米 c 100c=1d平方分米 d 100d=1平方米 1000000=1k平方千米