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1、小學家訪工作總結在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的安排下,學校于放寒假前統(tǒng)一組織教師集中進行家訪。由于我們準備充分,教師家訪態(tài)度端正、家訪方法得當,我校的家訪工作取得了較好的效果?,F(xiàn)就寒假家訪工作情況總結匯報如下:一、認清家訪的重要意義,端正家訪態(tài)度。寒假之際,是家訪的大好時機,這時大多數(shù)孩子的父母都從打工的地方回到家中。為了抓住這一時機,學校召開專門的家訪工作動員會,引導教師認清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學校和教師的主動,會切實讓受訪家長感受到學校、教師對孩子的關懷、關心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務,還能更好傾聽家長的意見和建議,起到化解學校

2、與家長、教師與家長矛盾、打開心結的良好效果。教師認識到位了,家訪的態(tài)度就自然端正了。二、結合學校實際,充分做好準備工作。為切實做好家訪工作,發(fā)揮最大效益,我們從學校實際出發(fā),制定了汶陽鎮(zhèn)中心小學家訪工作實施方案,根據(jù)方案要求充分做好家訪準備工作。1、根據(jù)學校實際確定重點家訪對象。按照教育局、教育辦公室要求對每個學生家庭進行登門訪問,并把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學困生家庭等作為家訪的重點,學校還把住宿生家庭、乘坐學生車家庭列為家訪重點。2、根據(jù)學校、學生實際確定家訪內(nèi)容。學校除了把學生基本情況作為家訪的重點內(nèi)容外,還把學校資源整合后學校吃住行的概況、教學概況等作為重點向家長介紹并征求意見。

3、通過家訪化解了很多學校與家長之間的矛盾。例如在對東濁三村的家訪中,家長得知補助給學生的乘車費是從學校經(jīng)費中支出的后,感激之情溢于言表,了解到學生接送車的運作模式后,對冬季接送車因天冷造成的一次延時表示理解。3、靈活登門訪的方式,確保家訪便捷有效。學?,F(xiàn)在服務44個村,一個班中一個村中的學生只有13人,涉及的村多的有近20個。學校要求老師們在提前預約的基礎上,可以每村選一個家庭作為家訪點,讓同村的幾位家長湊到一塊兒進行家訪活動。幾位家長你一言我一語,讓家訪變的更熱烈,探討的問題更深入,教師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到分享,起到揚長避短、優(yōu)勢互補、共同提高之功效。4、進一步做好家訪工作的教

4、師培訓。以家訪促家教,用耐心換誠心。每位教師根據(jù)學生的'情況有計劃地進家訪,在家訪時要求教師做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責家長和學生。要有針對性;要主動進行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時,教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。5、學校領導干部帶頭家訪。所有校委會成員都隨入到所教學的年級及班級組織并參與家訪。6、做好物質(zhì)保障工作,確保家訪工作順利進行。我們?yōu)槊课唤處熝a貼家訪電話費、乘車費。住宿生家離鎮(zhèn)駐地比較遠,

5、我們安排兩輛學生接送車,承載四五年級全體教師近50人到村家訪,村內(nèi)呈現(xiàn)出了大街小巷到處是我們家訪老師的景觀。三、強化監(jiān)督機制,確保家訪扎實開展。為確保教師能夠進門入戶,學校強化監(jiān)督機制,加強考核。1、采取校委會成員包級部辦法。包級部副校長每天都要會同級部主任統(tǒng)計各班家訪情況,下午召開調(diào)度會,及時進行督促調(diào)整。2、設立汶陽鎮(zhèn)中心小學家訪活動記錄檔案表。為督促家訪活動扎實開展,加強針對性,做到全過程監(jiān)控,我們設立了汶陽鎮(zhèn)中心小學家訪活動記錄檔案表,將學生的基本情況、興趣愛好、家庭情況、家訪紀實、改善措施、家訪感悟等,一一填入檔案表。3、采取電話回訪辦法。家訪結束后,學校成立了專門的家訪電話回訪小組

6、,有分工校長和各級部副主任組成,共同對隨機從各班抽取的94個家庭(每班抽2個)進行了回訪,回訪的內(nèi)容主要包括:教師是否入戶家訪、您對這次家訪是否滿意。通過回訪得知:教師入戶家訪率達100%,家長滿意率達100%。4、家訪情況量化計入教師考核。一是確保量,也就是確保登門訪,在電話回訪中每有一例不能登門家訪的在考核中扣0。5分;二是確保質(zhì),根據(jù)電話回訪家長的滿意度以及各班形成的家訪材料進行評比,量化記分。5、做好總結,完善家訪檔案。這是我們寒假家訪的最后一項工作。新學期開始了,寒假家訪基本結束。我們按學校、級部、教師三個層次寫出書面總結,同時還征集家訪心得體會、家訪工作反思、家訪工作案例、家訪活動剪影等。我們將這些連同家訪方案、家訪活動安排表、家訪活動記錄檔案表、家長意見反饋表等,一一整理

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