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1、演練12文言文閱讀(二)(時(shí)間:40分鐘分值:38分)一、閱讀下面的文言文,完成14題。(19分)邵寶,字國賢,無錫人。年十九,學(xué)于江浦莊昶。成化二十年舉進(jìn)士,授許州知州。月 朔,會(huì)諸生于學(xué)宮,講明義利公私之辨。巫言龍骨出地中為禍福,寶取骨,毀于庭,杖巫而 遣之。躬課.農(nóng)桑,仿朱子社倉,立積散法,行計(jì)口澆田法,以備兇荒。弘治七年,入為戶部員外郎,歷郎中,遷江西提學(xué)副使。修白鹿書院學(xué)舍,以處學(xué)者。江西俗好陰陽家言, 有數(shù)十年不葬父母者。寶下令,士不葬親者不得與試,千計(jì)。寧王宸濠寶曰:使。正德四年,擢右副都御史,總督漕運(yùn)。劉瑾擅政,寶至京,絕不與通。瑾怒漕帥平江伯陳熊,欲使寶劾之,遣校尉數(shù)輩要.寶
2、左順門,危言恐之曰:“行逮汝?!睆埐?、曹元自內(nèi)出, 語寶曰君第劾平江無后患矣寶曰平江功臣后督漕未久無大過不知所劾二人默然出。越三日,給事中劾熊并及寶,勒致仕去。瑾誅,起巡撫貴州,尋遷戶部右侍郎,進(jìn)左侍郎。命兼左僉 都御史,處置糧運(yùn)。尋疏請終養(yǎng)歸,乃拜南京禮部尚書,再疏辭免。世宗即位,起前官,復(fù)以母老懇辭。許之,命有司以禮存.問。寶三歲而孤,事母過氏至孝。甫十歲,母疾,為文告天,愿減己算延母年。及終養(yǎng)歸,得疾,左手不仁,猶朝夕侍親側(cè)不懈。受知于李東陽,為詩文,典重和雅,以東陽為宗。博 綜群籍,有得則書之簡,取程子“今日格一物,明日格一物”之義,名之曰“日格子”。于是相率舉葬以注索詩文,峻卻之。后
3、宸濠敗,有司??保?dú)無寶跡。遷右布政使,與鎮(zhèn)守太監(jiān)勘處州銀礦,“費(fèi)多獲少,勞民傷財(cái),慮生他變?!弊渥鄬嬈涫?。進(jìn)湖廣布政(節(jié)選自明史儒林傳)注寧王宸濠:朱宸濠,明太祖朱元璋五世孫,襲圭寸寧王,圭寸于南昌。正德十四年起兵反叛,兵敗被俘,被誅。積累感悟園地1對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不.正確的一項(xiàng)是(3分)()a.躬課農(nóng)桑b.卒奏寢其事c.遣校尉數(shù)輩要.寶左順門d.命有司以禮存.問2.為四組,全部表現(xiàn)邵寶性格耿直、不附權(quán)奸的一組是峻卻之獨(dú)無寶跡慮生他變 絕不與通 欲使寶劾之 勒致仕去課:督促寢:擱置要:邀請存:看望下列句子分別編(3分)()a.c.3.分析和概括,不 .正確的一項(xiàng)是(3分)(b.d.
4、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的)a.邵寶重視教育,在許州知州任上,每月初一親自到學(xué)校為眾生員講課;任江西提學(xué)副使時(shí),在白鹿書院修建校舍,安置讀書人。b.邵寶關(guān)心民生,重視農(nóng)事,采取“積散法”等一系列措施防備饑荒發(fā)生;他不主張 開采處州銀礦原因之一,是怕勞民傷財(cái)。c.邵寶極其孝順,多次請求辭官奉養(yǎng)父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有 病,左手麻痹,還是早晚侍奉在父母身邊。d.邵寶好學(xué)不倦,博覽群書,每當(dāng)學(xué)有所得就寫在竹片上,用宋代理學(xué)家程頤“今日 格一物,明日格一物”的意思,取名“日格子”。4.斷句和翻譯。(10分)(1)用“給文中畫曲線部分句子斷句。(4分)語寶曰君第劾平江無后患矣寶曰平江功臣后督
5、漕未久無大 過不知所劾二人默然出。(2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分) 寶下令,士不葬親者不得與試,于是相率舉葬以千計(jì)。(3分)譯文:_ 甫十歲,母疾,為文告天,愿減己算延母年。(3分)譯文:_二、閱讀下面的文言文,完成58題。(19分)裴子野字幾原,河?xùn)|聞喜人。子野生而偏孤注,為祖母所養(yǎng),年九歲,祖母亡。起家齊武陵王國左常侍,遭父憂去職。居喪_天監(jiān)初,尚書仆射范云嘉其行,將表奏之,會(huì)云卒,不果。時(shí)中書范縝聞子野行業(yè)而善焉。會(huì)遷國子博士,乃上表讓之曰:“河?xùn)|裴子野,幼稟 至人之行,長厲國士之風(fēng)。且家傳素業(yè),世習(xí)儒史。棲遲下位,身賤名微,而性不憛憛,情無汲汲。臣?xì)v觀古今人君欽賢好善,未有圣朝
6、孜孜若是之至也。敢緣斯義,輕陳愚瞽,乞以臣斯忝,回授子野?!庇兴疽再Y歷非次,弗為通。尋除尚書比部郎、仁威記室參軍。出為諸暨令,在縣不行鞭罰,民有爭者,示 之以理,百姓稱悅,合境無訟。元嘉中,子野曾祖松之受詔續(xù)修宋史,未及成而卒,子野常欲繼成先業(yè)。及齊永明約見而嘆曰:末,沈約所撰宋書既行,子野更刪撰為 宋略二十卷,其敘事評(píng)論多善,“吾弗逮也?!逼胀ㄆ吣辏鯉煴狈?,敕子野為喻魏文,受詔立成。高祖以其事體大,召尚書仆射徐勉、 太子詹事周舍等觀之,時(shí)并嘆服。俄又敕書喻魏相元叉,其夜受旨,子野謂可待旦方奏,未之為也。及五鼓,敕催令開齋速上,子野徐起操筆,昧 .爽便就。既奏,高祖深嘉焉。自是凡 諸符檄,皆
7、令草創(chuàng)。子野為文典而速,不尚麗靡之詞,其制作多法古,與今文體異,當(dāng)時(shí)或 有詆訶者,及其末皆翕然重之。子野在禁省十余年,靜默自守,未嘗有所請謁,外家及中表貧乏,所得俸悉分給之。無宅,借官地二畝,起茅屋數(shù)間。妻子恒苦饑寒,唯以教誨為本,子侄祗畏,若奉嚴(yán)君。末年 深信釋氏,持其教戒,終身飯麥?zhǔn)呈?。中大通二年,卒官,年六十二。先是子野自?死期,不過庚戌歲。是年自省移病,謂同官劉之亨曰:務(wù)在節(jié)制。高祖悼惜,為之流涕,謚曰貞子?!拔崞涫乓印!边z 命儉約,(選積累感悟園地自正確的一項(xiàng)是(3分)(梁書稟:領(lǐng)受逮:及,達(dá)到列傳昧爽:爽快第二克:預(yù)料十)四,有刪改)注偏孤:早年喪父或喪母。5.對下列句子中加點(diǎn)詞
8、的解釋,不a.幼稟至人之行b.吾弗逮也c.子野徐起操筆,昧爽.便就d先是子野自克.死期(3分)()6以下六句話分別編為四組,全都直接體現(xiàn)裴子野博學(xué)多才的一組是會(huì)遷國子博士,乃上表讓之更刪撰為宋略二十卷, 其敘事評(píng)論多善敕子野為喻魏文,受詔立成 其制作多法古,與今文體異 靜默自守,未嘗有所請謁 深信釋氏,持其教戒a.c.7.理解與分析,不.正確的一項(xiàng)是(3分)(b.d.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的)a裴子野從小死了母親,靠祖母撫養(yǎng)。他繼承了祖上傳下的儒學(xué),在居下位時(shí)被范縝推薦,最后因資歷尚淺而沒有通過。b.撰宋史事業(yè),最終編成宋略二十卷,沈約對他也十分嘆服。裴子野的曾祖裴松之接受皇帝的詔書編,未完成就去
9、世了。子野繼承了 曾祖的c.裴子野才思敏捷,高祖命他撰寫檄文,他能立即寫成;他寫文章文辭典雅,不尚華 麗,師從古人,與時(shí)下文法不同。d.裴子野為官十多年,清廉自守,妻子兒女雖十分貧寒,但都聽從子野的教誨;子野 臨終時(shí)還不忘自己的職責(zé),提醒君王及同僚要節(jié)儉。8.(1)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 居喪盡禮,每之墓所,哭泣處草為之枯。(6分)(3分)譯文: _ 子野曾祖松之受詔續(xù)修宋史,未及成而卒,子野常欲繼成先業(yè)。(3分)譯文: _(2)用“/給”下面句子斷句。(4分)上曰夫能不賈禍于生靈者必世享其澤聯(lián)嘉卿忠誠念江西地 近廣東是用特授爾江西行省參政以表來歸之誠上云令名德之 輿 也 卿令 名
10、 已 著 尚 懋 修 厥德 以 輔我 國 家。答案演練12文言文閱讀(二)1.選c c項(xiàng),要:攔截。2.選d表現(xiàn)邵寶不結(jié)交寧王宸濠,邵寶擔(dān)心開礦產(chǎn)生變故,不結(jié)交劉瑾,劉瑾想要讓邵寶彈劾官員,邵寶被彈劾辭官。3.選c c項(xiàng),邵寶回家奉養(yǎng)的是母親,他 “三歲而孤 ”,父親去世。4(1)語寶曰/君第劾平江/無后患矣/寶曰/平江功臣后/督漕未久/無大過/不知所劾/二人默 然出。(2)(邵寶)頒布法令,不把去世親人下葬的讀書人不能夠參加科舉考試,人下葬的有上千人。邵寶剛十歲時(shí), 母親生病, 邵寶寫文章祭告上天, 希望減去自己的壽命來延長母親的 壽命。于是相繼把親5選c c項(xiàng),昧爽:天將明,黎明。6選c說的是范縝對他的賞識(shí),講的是他的廉潔,是說他信佛自律。7選d d項(xiàng),該項(xiàng)對 “遺命儉約,務(wù)在節(jié)制 ”的理解有誤,裴子野并不是提醒君王及同僚要節(jié)儉,而是說自己死后喪事要一切從簡。&他守喪時(shí)充分盡到了禮節(jié),每次到墓地,他哭
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