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1、護(hù)理管理者在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中作用的探討高紅新(河南宏力醫(yī)院外四科 河南長(zhǎng)垣453400)【中圖分類號(hào)】r473【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】b【文章編號(hào)】1672-5085 (2012) 51-0256-02隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的要求越來(lái)越高,護(hù)理安全是護(hù) 理質(zhì)量的有效保證。怎樣提高護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是每位護(hù)理 管理者思考的重要問(wèn)題。護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是指在護(hù)理過(guò)程中不安全因素直接或間接導(dǎo)致 病人死亡或傷殘后果的可能性,貫穿在護(hù)理的操作、配合、搶救等各個(gè)環(huán)節(jié)中。 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)與護(hù)理安全是相對(duì)應(yīng)的,護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素越多,護(hù)理安全因素越低。護(hù)理 管理者在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理中應(yīng)起到風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與評(píng)估、監(jiān)督與控制、
2、防范與教育、 補(bǔ)救等作用,才能保證護(hù)理安全,減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。1、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與評(píng)估護(hù)理管理者必須具備豐厚的專業(yè)知識(shí),了解木科每種疾病的各種并發(fā)癥 及預(yù)防措施,建立各種疾病的護(hù)理常規(guī)及擊現(xiàn)特殊情況的處理流程。同時(shí)要具有 一定的管理經(jīng)驗(yàn),才能識(shí)別護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。因在臨床護(hù)理中面臨各種各樣的因素,如 病人的年齡、病情、心理狀態(tài)、情緒變化及合并癥等,而應(yīng)用各種藥物及做各種 診療檢查等護(hù)理行為都會(huì)存在各種有害因素。因此護(hù)理管理者應(yīng)在各種因素中加 以評(píng)估,減少有害因素,減少發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)。2、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)督控制護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)督控制在日常管理的各個(gè)方面,是護(hù)理管理者護(hù)理管理的 主要內(nèi)容。根據(jù)工作內(nèi)容可以分為幾個(gè)
3、方面:(1)各種核心制度的執(zhí)行包括查對(duì) 制度、交接班制度、搶救工作制度、消毒隔離制度及安全用藥制度及毒麻藥管理 制度等。(2)關(guān)鍵時(shí)段的質(zhì)量控制,包括節(jié)假日、晚夜間、午間、人員少,工作 忙等時(shí)間段。(3)特殊病人的護(hù)理質(zhì)量控制包括:急危重病人、大手術(shù)后病人、 疑難病人及特殊治療患者。(4)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的素質(zhì)培養(yǎng)與監(jiān)控如護(hù)理骨干、 新入職護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、有情緒波動(dòng)的護(hù)-上、責(zé)任心較差、技術(shù)較差人員。(5)抓好各種儀器設(shè)備的安全使用,避免因儀器設(shè)備的不安全使用而發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。3、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的防范與教育因護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)存在與護(hù)理工作的各種方面,全體護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的提要 對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的防范起重要作用。作為護(hù)理管
4、理者在護(hù)理工作中應(yīng)建立安全的系統(tǒng), 采取切實(shí)有效的護(hù)理方法如對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行質(zhì)量體系、護(hù)理缺陷的安全教育,建 立完善的查對(duì)制度;提高病房及門診用藥的安全性,對(duì)特殊藥物有嚴(yán)格的管理制 度;認(rèn)真做好手術(shù)患者、手術(shù)部位等的查對(duì)制度;嚴(yán)格手衛(wèi)生及消毒隔離制度, 做好自身的防護(hù);主動(dòng)上報(bào)無(wú)處罰性護(hù)理不良事件等對(duì)護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培養(yǎng), 對(duì)護(hù)理防范起到重要作用。護(hù)理管理者加強(qiáng)自身全面的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律知識(shí),經(jīng) 常組織法律知識(shí)講座及崗位安全教育,在科室形成學(xué)習(xí)的氛圍,使安全工作常態(tài) 化,這是防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)。4、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救護(hù)理管理人員在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救中起重要作用。在護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生后,護(hù) 理管理者應(yīng)啟動(dòng)一切可
5、利用的因素,減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的危害程度。做好與病人及家 屬的溝通,做好與主管大夫的協(xié)調(diào),全科共同解決,把影響降到最低。科室有護(hù) 理骨干組成護(hù)理質(zhì)量管理小組,對(duì)發(fā)生的問(wèn)題討論分析,制定出防范措施,全科 進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,杜絕此類事情的發(fā)生。并及時(shí)無(wú)懲罰的上報(bào)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)的原因, 發(fā)生的過(guò)程,及處理的過(guò)程對(duì)全院護(hù)理質(zhì)量的提高做一參考。5、護(hù)理管理者風(fēng)險(xiǎn)管理的策略根據(jù)現(xiàn)代管理思想,安全管理建立預(yù)防為主的理念,不應(yīng)該是“救火式” 的事后補(bǔ)救,這就要求管理者健全全方位、多途徑的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理組織,建立好 護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),及吋發(fā)現(xiàn)評(píng)估護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),評(píng)價(jià)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的可行性和 有效性做到提前預(yù)防。建立風(fēng)險(xiǎn)管理制度,對(duì)比病人的護(hù)理質(zhì)量實(shí)行持續(xù)監(jiān)控。 全院建立安全文化,使每位護(hù)理人員把安全管理放到首位,形成一種習(xí)慣,種 持續(xù)的工作狀態(tài)。不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高護(hù)士的素質(zhì),提高病人的滿意度。醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,已經(jīng)在成為醫(yī)療界的共識(shí)。怎樣在這種人環(huán)境 下,盡量減少甚至避免護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,每位護(hù)理管理者應(yīng)具備一定的策略,不 斷學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí),建立預(yù)防為主的理念,建立良好的
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