“我心目中的好老師“感言--耿艷秋

1、我心目中的好老師姓名耿艷秋性別女年齡22 學(xué)歷本科職稱教齡職務(wù)教師所任學(xué)科生物課題名稱學(xué)生作業(yè)人的一生會碰到許多匆匆過客，這一句話我們經(jīng)常會用在友情上， 而老師也是如此。 上了十幾年的學(xué)，碰到各種各樣的老師。嚴厲的、溫柔的、負責(zé)的每個人都有屬于自己的不同的優(yōu)點，不管我們喜不喜歡，都別無選擇，而是應(yīng)該感謝他們，謝謝老師們的無私奉獻，給予我們許多知識。她，是一個令人敬佩的老師。我想沒有一個老師可以做到像她一樣，為了自己的學(xué)生， 全身心投入工作當(dāng)中， 不考慮工作前途， 為我們付出。 雖然她只帶了我們?nèi)辏?換句話說我們只有三年的師生緣分。但是這三年來， 我們一起經(jīng)歷了很多，嘗遍了生活中的酸甜苦辣，一

2、起分享過成功的喜悅，一起面對一次次的考驗。如果有機會， 我想先告訴您： 感謝您為了我們付出那么多！ 初一剛?cè)胄５挠洃涀兊糜行┠：?，但是?dāng)時天真的我們應(yīng)該很乖吧！慢慢的，我們也在長大，變得不懂事， 給您惹了很多麻煩，您操了不少心，不知道當(dāng)時的您是不是回家后徹夜未眠，第二天有了重重的眼袋和黑眼圈。班級里的偶爾一次扣分， 會惹您大發(fā)雷霆， 也正是因為您管理的嚴格，每次的流動紅旗非我們班莫屬，每次的優(yōu)秀班級體也少不了我們十班。 在這過程中， 是您為了我們放棄了一次又一次出去深造學(xué)習(xí)的機會。記得第一次的時候，我們即便有千萬般的舍不得還是不停的告訴您：班主任， 您去吧， 出去學(xué)習(xí)多好啊。您只是笑而不語，過

3、了一會，告訴我們您回家考慮一下。第二次，我們說您已經(jīng)為了我們丟失了一次機會。而且那次還是校長在幾百個老師里面選擇了您，您說您不放心我們。我們還向您保證絕對不會惹事，您笑著告訴我們那您可要去了！但是您那堅定的眼神仿佛在說您是不會丟下我們不管的！第二天，您故意晚到，看到還在我們面前的您，我們很吃驚，您只是告訴我們： 你們都快中考的人了，要丟下你們不等于毀了你們嗎？！那一次， 我們真的感動極了！已經(jīng)不記得是哪一天的下午，學(xué)校有個感恩的講座，當(dāng)大家提到老師您的時候，同學(xué)們都已經(jīng)哭得一把鼻涕一把淚了，看到旁邊的您， 眼睛也已經(jīng)紅了。我遞給您衛(wèi)生紙的時候，您直接抱住我失聲痛哭，其他的同學(xué)看到后，都過來與您

4、擁抱，并說著心里話。 您很感動， 告訴我們， 您那樣做是值得的！我們還給您過過生日，雖然很簡單， 但是很快樂。您有一個粉紅色的相機，記錄著我們在一起的每一個瞬間，好多好多有關(guān)我們的獨家記憶。步入高中， 同學(xué)們都走向不同的地方，也選擇了不同的路， 當(dāng)我們重新相約去看您的時候，您已經(jīng)是一位慈祥的母親，臉上流露出幸福的笑容，那么溫柔， 那么和藹可親！ 您是我最愛的老師，感謝您幫助了我那么多！教師，是一個神圣的職業(yè)，教育著千千萬萬祖國的花朵，為祖國培養(yǎng)出一批批的棟梁之材?！按盒Q到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干” 這句話形容老師再合適不過了， 老師是培養(yǎng)我們的人，教育我們的心，影響我們的魂！感謝世上所有教書

5、育人的老師！我的感言這個學(xué)生的語言文字很樸實，沒有什么浮夸的成分，可以讓我真真切切的看見一位全心全意為了學(xué)生的老師，同時，也讓我這個剛剛走上教師崗位的新老師充滿敬佩！學(xué)生的最后一句：感謝世上所有教書育人的老師！使我感受頗深！讓我心中既充滿了歡喜，也感受到肩上的擔(dān)子好似又重了幾分在此，簡單的跟大家分享一下我對心目中的好老師的一點認識：一、充分認識到教育的重要性百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師直接影響著學(xué)生們的成長過程，教師的理想信念、道德情操、人格魅力也直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一位好的教師對學(xué)生的影響是能夠耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。二、不斷的

6、充實自我，完善自我要給學(xué)生一碗水，教師自己就要有一缸水。這是我上師范的時候，班主任常說了一句話。時代是不斷進步的，有很多知識也在不斷的進步，我們上課的教育教學(xué)方法也是不斷進步的，只有不斷的學(xué)習(xí)，充實、完善自我，才能夠跟上時代的腳步，也才能夠受到學(xué)生們的喜愛。三、關(guān)心和尊重每一位學(xué)生做一名好教師，首先應(yīng)該做到愛學(xué)生。對全班學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家，無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，愛得讓學(xué)生信服。精誠所至，金石為開。老師與學(xué)生之間有了真情，有了愛，就具有了凝聚力的。做一名好教師，更應(yīng)該做到無私地把愛灑向每一個學(xué)生，始終堅持對學(xué)生持尊重的態(tài)度：尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的感情，不傷害學(xué)生的自尊心，有禮貌地對待學(xué)生。只有真正的尊重學(xué)生，學(xué)生就會向老師敞開心扉，用全心來接受教師的愛?？赡茏鳛橐粋€好老師，每個人的心中都有不同的標準，有不同的要求來衡量，