紀(jì)律委員管理班級方案4篇_第1頁
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文檔簡介

1、紀(jì)律委員管理班級方案4篇紀(jì)律委員管理班級方案第1篇(一)重建班級規(guī)范,形成健康輿論班級紀(jì)律不好主要是沒有建立起好的規(guī)范,所以要重新建立規(guī)范。建立規(guī)范不能只停留在公布各種規(guī)章制度、獎懲辦法上,關(guān)鍵在于怎樣建立和維持規(guī)范。班級規(guī)范不是通過班主任老師宣布,然后命令學(xué)生執(zhí)行的方法來制定和建立的,最好是調(diào)動起學(xué)生的集體榮譽(yù)感,發(fā)動學(xué)生討論、制定必要的規(guī)則,自己執(zhí)行、監(jiān)督和管理,這樣建立的規(guī)范才有生命力。通常,我們可以通過以下的步驟來實(shí)現(xiàn)。首先,組織全班學(xué)生討論我們班的紀(jì)律問題要不要解決?為什么?以往的問題出在哪里?需要作什么改變?怎樣改變?等問題。一般說來,大多數(shù)學(xué)生,即使學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也都是想學(xué)習(xí)的

2、,不愿意亂亂哄哄的混日子。只要使學(xué)生感到討論紀(jì)律問題的目的不是要追究個人所犯的錯誤,不是要算舊賬,他們是能夠?qū)嵤虑笫堑胤治霭嗉壃F(xiàn)狀的,而且在對紀(jì)律不好的危害以及改變的辦法等方面是不難達(dá)到共識的。同時,要允許他們對課程、任課教師的教學(xué)、班主任的工作等方面提出意見,暢所欲言,但不要只停留在這個水平上,而要引導(dǎo)他們討論今后的辦法。然后,引導(dǎo)學(xué)生制定共同遵守的規(guī)則規(guī)定執(zhí)行的辦法和起始的日期。建立起學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督的機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行。教師盡量少做具體監(jiān)督,也盡量少參與對不守紀(jì)律的學(xué)生行為的具體處理,而讓學(xué)生自己管理自己。例如,可以啟發(fā)學(xué)生建立起值周生制度、周末講評制度、定期評比制度等,配合黑板報、壁

3、報等宣傳形式,學(xué)生們便會逐漸形成一套對自己行之有效的辦法。這里要注意的是要明確既往不咎,一切從頭開始,給每個人以平等的機(jī)會。(二)切實(shí)解決與紀(jì)律有關(guān)的具體問題如果紀(jì)律問題與課程質(zhì)量有關(guān),那就要切實(shí)地解決課程問題。對于這一點(diǎn),我們首先要明確的就是究竟是紀(jì)律問題影響了教學(xué),還是教學(xué)引起了紀(jì)律問題。如果盲目堅持是紀(jì)律影響教學(xué)的邏輯,而沒完沒了地去解決紀(jì)律問題,到頭來還是解決不了問題的。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn),即有的教師上課總是亂班,他說是學(xué)生太亂沒法上課,于是停下來整頓紀(jì)律。停課整頓似乎很見成效,一下子紀(jì)律就好了,于是請教師回來上課,結(jié)果一上課又亂了。這就說明問題不在紀(jì)律而在教學(xué)。要解決這類紀(jì)律問題惟一

4、有效的辦法就是改進(jìn)教學(xué)。(三)教師要自己解決問題,不要借助其他人的權(quán)力由于和學(xué)生群體發(fā)生過矛盾而造成學(xué)生的紀(jì)律問題的任課教師或班主任,一定要通過自己與學(xué)生之間的意見溝通來解決問題,而不要想通過班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)來解決問題。想通過有權(quán)力的人去把學(xué)生治住、解決了紀(jì)律問題之后再去上課的做法其效果往往是不理想的。道理很簡單。首先,某位教師或班主任與一個班級學(xué)生的關(guān)系是不可能由別的什么人來代為建立或改善的;其次,教師自己不出面解決問題的本身就使學(xué)生感到教師無能,而會更加輕視和不尊重他,甚至使學(xué)生對教師通過有權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)或班主任來制裁自己而感到憤恨,所以這樣做的結(jié)果往往會使關(guān)系更緊張。如果教師以誠懇的嚴(yán)于律己

5、的態(tài)度與學(xué)生共同研究怎樣上好課,虛心聽取學(xué)生的意見,學(xué)生就會為教師的真誠態(tài)度所感動,他們會佩服教師的氣量,對自己不良行為感到內(nèi)疚,從而與教師真誠合作。這樣,問題就很容易解決了。(四)教師要以身作則教師不但要用語言對學(xué)生進(jìn)行說服,而且更重要的是言行一致、身體力行。言語和行為是互相強(qiáng)化的。當(dāng)它們是一致的時候,同一信息重復(fù)出現(xiàn),增加了它的強(qiáng)度;而當(dāng)言語和行為所表達(dá)的信息是不一致的、相互矛盾的時候,就引起學(xué)生思想上的混亂,因?yàn)樗鼈儾恢缿?yīng)該接受教師的哪一種信息。在這種情況下,學(xué)生總是認(rèn)為教師的行為是更真實(shí)的。因此,教師要求學(xué)生做的事,自己必須率先垂范。因?yàn)橹挥羞@樣才能使學(xué)生相信教師的要求是正確的、合理

6、的、可信的和可行的。如果教師要求學(xué)生不遲到不早退,而自己卻遲到早退,要求學(xué)生冬天上操不得戴圍巾手套,而自己卻圍巾手套全副武裝地監(jiān)督學(xué)生,甚至躲在屋里取暖,那么學(xué)生是不會遵守紀(jì)律的。學(xué)生對這種不合理的現(xiàn)象是非常敏感的。學(xué)生對言行不一的教師是不信任的,會對于那些自己不遵守紀(jì)律還百般挑剔別人的教師產(chǎn)生鄙視、厭惡。在沒有威信的教師面前一定會出現(xiàn)不守紀(jì)律的學(xué)生,而且那些沒有表現(xiàn)出紀(jì)律問題的學(xué)生也會心照不宣地暗中支持這些搗亂分子。在這里,在師生相互作用上,我們要強(qiáng)調(diào)的是榜樣作用的巨大力量。紀(jì)律委員管理班級方案第2篇因?yàn)榧o(jì)律委員的工作貫穿所有的在校時間,而且非?,嵥?,費(fèi)心費(fèi)力。因此,為了不影響紀(jì)律委員的學(xué)習(xí)

7、,原則上每班配備兩個紀(jì)律委員,班長在某些時候也要客串紀(jì)律委員工作,大家分工合作,共同維護(hù)班級紀(jì)律。對紀(jì)律委員的要求:1、公正:對事不對人2、嚴(yán)明:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)紀(jì)律的要求,不松懈3、大膽:勇于管理,敢于管理4、心細(xì):注重細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)5、以身作則6、具備良好的合作精神7、能及時與班主任、班長溝通考勤管理:每天早晨、中午進(jìn)行班級人數(shù)的統(tǒng)計,將沒到的人員反饋給班主任,結(jié)合班主任所給信息及學(xué)生最終到校情況,在班級考勤本上記錄給學(xué)生屬于遲到、曠課還是請假課堂紀(jì)律的管理:1、課前:提醒學(xué)生停止打鬧,迅速進(jìn)入上課準(zhǔn)備狀態(tài)2、課間:如班級學(xué)生講小話、討論等影響到了教師的正常授課,紀(jì)律委員應(yīng)及時提醒同學(xué),并

8、協(xié)助授課教師管理班級紀(jì)律。自習(xí)課紀(jì)律的管理:1、管理自習(xí)課中學(xué)生的到位情況,以免部分學(xué)生溜出去打球或者干其他事情2、維持自習(xí)課的安靜,保證班級同學(xué)有個良好的自習(xí)時間。午休紀(jì)律的管理:1、午休同學(xué)的到位情況統(tǒng)計2、午休紀(jì)律的維持3、午休環(huán)境的管理關(guān)燈、拉窗簾等晚修紀(jì)律:配合晚修管理教師做好晚自習(xí)的考勤和晚自習(xí)紀(jì)律管理工作。紀(jì)律委員管理班級方案第3篇紀(jì)律部在本學(xué)年將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會的工作,做好各種檢查記錄,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報主席團(tuán),樹立學(xué)生會的良好形象。學(xué)生會紀(jì)律部不一定要局限于紀(jì)律,雖然沒有具體的活動,但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀(jì)律

9、部,在活動中體現(xiàn)紀(jì)律的重要性。對于在本屆學(xué)生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進(jìn)行反思,總結(jié)以下內(nèi)容:1在學(xué)校組織各種活動時,協(xié)調(diào)好各部,對不按時到崗的同學(xué)給予警告,幫助主席及主席助理完成組織活動。2將各項(xiàng)工作與主席及主席助理商討,有計劃的分配,每一項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),使責(zé)任明確化。采納過往經(jīng)驗(yàn):1對學(xué)校舉辦的各種活動、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。會間注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。2不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。3受理班干和各部紀(jì)律的報告,并對違紀(jì)現(xiàn)象及時地處理和上報。4不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作,及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況。5積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活

10、動,努力做好學(xué)生會工作。6及時了解同學(xué)們的意見和建議,建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進(jìn)行調(diào)查和處理。主要職責(zé)及計劃:紀(jì)律部主要責(zé)任就是協(xié)調(diào)其他各部,在各項(xiàng)活動中進(jìn)行紀(jì)律督查。在各種活動中,做好學(xué)生會成員與主席團(tuán)溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求:各部開展活動前應(yīng)先提交計劃書,計劃書包括:活動目的、活動對象、活動流程、準(zhǔn)備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份,分別報部團(tuán)支部和主席團(tuán)。紀(jì)律部還應(yīng)督促值周班完成紀(jì)律檢查工作。通過觀察,發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的不足之處,就是在檢查過程中嬉笑打鬧,影響不良。針對這一問題,聯(lián)系學(xué)生會其他成員,在檢查過程中對其進(jìn)行督促。嚴(yán)重

11、者對其班級進(jìn)行扣分。開展有關(guān)紀(jì)律的主題班會活動,讓同學(xué)們走上講臺,說出對紀(jì)律的看法?;蚴遣扇∥覀兂醵壊康慕?jīng)驗(yàn),進(jìn)行各級部優(yōu)秀班級經(jīng)驗(yàn)交流會,讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)合作交流的重要性。嚴(yán)查學(xué)生會內(nèi)部紀(jì)律。對各種出現(xiàn)在內(nèi)部的矛盾、問題進(jìn)行及時上報、處理;使工作過程更加透明化,更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,樹立學(xué)生會良好的形象。突破以往工作模式,大膽創(chuàng)新,配合各部將學(xué)校的工作做好。讓我們共同努力!紀(jì)律委員管理班級方案第4篇新學(xué)期即將到來,本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時,我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃:一、協(xié)助班長維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

12、二、鼓勵同學(xué)們積極參加本院及外院的活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。三、協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會對團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,對違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評教育,并提出處理意見。四、負(fù)責(zé)本班的用電安全并檢查和落實(shí)。平時宿舍沒人的情況,務(wù)必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點(diǎn),男生宿舍要格外注意。xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢,本學(xué)期我還將鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感

13、,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。馬上要到來的#39;秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。五、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。思想方面努力配合各個班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團(tuán)校培訓(xùn)、黨校培訓(xùn),接受愛國主義教育及先進(jìn)思想的熏陶,進(jìn)一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團(tuán)結(jié)班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。積極籌備各項(xiàng)活動,關(guān)心同學(xué),深入各個寢室了解同學(xué)們的動態(tài)、收集同學(xué)們的意見,定時匯總整理制定各階段工

14、作目標(biāo)。六、及時向自律部反映班上存在的問題及為同學(xué)們向上級申請加分。大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。七、做好同學(xué)們的綜合測評分的紀(jì)錄及管理工作。學(xué)期結(jié)束,做好綜合測評的成績的排名。我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,

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