《網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)的功能與構(gòu)造教學(xué)設(shè)計(jì)莆田四中莆田四中 鄭葉青鄭葉青一、教材分析一、教材分析本節(jié)分別從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能的角度、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成結(jié)構(gòu)和應(yīng)用的角度看待到底什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它與通信網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系是怎樣的， 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念， 一方面是對(duì)學(xué)生之前對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)作一次歸納總結(jié)， 另一方面也是為了將來(lái)的學(xué)習(xí)需要打下基礎(chǔ)。二、學(xué)生分析二、學(xué)生分析實(shí)施對(duì)象：高中二年級(jí)學(xué)生學(xué)生通過“信息技術(shù)基礎(chǔ)”必修模塊的學(xué)習(xí)， 對(duì)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)有了一定的了解。在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中基本上已不存在什么問題， 但只限于使用， 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵、 基礎(chǔ)知識(shí)還知之甚少。他們對(duì)上網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)聊天比較熟

2、悉， 但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本功能原理接觸比較少， 要想讓他們理解抽象的網(wǎng)絡(luò)的概念，最好的方法是通過生活和學(xué)習(xí)中遇到的網(wǎng)絡(luò)實(shí)例進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：1、了解網(wǎng)絡(luò)的定義、分類2、了解網(wǎng)絡(luò)的功能3、了解構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的主要硬件、軟件（二）能力目標(biāo)：（二）能力目標(biāo)：能夠區(qū)分不同的網(wǎng)絡(luò)類型、了解網(wǎng)絡(luò)的主要功能及軟硬件構(gòu)成( (三三) )情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：（1）感受網(wǎng)絡(luò)的功能作用，激發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的求知欲，參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。（2）認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí)，推動(dòng)人類學(xué)習(xí)，生活方式的深刻變革，了解社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步的相互作用。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)四、教學(xué)

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生歸納和總結(jié)他們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，概括出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能；強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊的技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展；培養(yǎng)學(xué)生多角度分析問題的思維方法，把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類的標(biāo)準(zhǔn)。難點(diǎn)：對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義的理解；對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類。五、教學(xué)方法：五、教學(xué)方法：交流、討論的學(xué)習(xí)方法。六、教學(xué)過程：六、教學(xué)過程：1 1、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)：、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)：什么是網(wǎng)絡(luò)？什么是網(wǎng)絡(luò)？提問學(xué)生，讓學(xué)生先說出自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是兩臺(tái)或兩臺(tái)以上的計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接起來(lái)所組成的一個(gè)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)之間可以進(jìn)行數(shù)據(jù)通訊、數(shù)據(jù)共享及協(xié)同完成某些數(shù)據(jù)處理工作。2 2、網(wǎng)絡(luò)的種類：、網(wǎng)絡(luò)的種類：局域網(wǎng)

4、：覆蓋范圍一般不超過十公里，通常是一幢建筑物內(nèi)、相鄰的幾幢建筑物之間或者是一個(gè)園區(qū)的網(wǎng)絡(luò)。按網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍分類城域網(wǎng)：覆蓋范圍介于局 域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間，通 常為數(shù)十公里到數(shù)百公里的一座城市內(nèi)。廣域網(wǎng)：覆蓋范圍通常為數(shù)百公里到數(shù)千公里，甚至數(shù)萬(wàn)公里，可以是一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國(guó)家，甚至世界幾大洲或整個(gè)地球。3 3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的三大功能：、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的三大功能：數(shù)據(jù)通信資源共享分布處理4 4、網(wǎng)絡(luò)中的硬件、網(wǎng)絡(luò)中的硬件（1）工作站和服務(wù)器（2）傳輸介質(zhì)有線傳輸介質(zhì)：雙絞線、光纜、同軸電纜無(wú)線傳輸介質(zhì)：紅外線、無(wú)線電波、衛(wèi)星（3）通信連接設(shè)備作用：確保數(shù)據(jù)在通過傳輸介質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臅r(shí)候，能夠準(zhǔn)確到達(dá)目標(biāo)設(shè)備。包括中繼器、集線器（又稱hub） 、網(wǎng)橋、交換機(jī)和路由器等。中繼器、集線器：機(jī)械地轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)，像郵政系統(tǒng)中的運(yùn)輸人員，只負(fù)責(zé)接收上一站送來(lái)的包裹并繼續(xù)往下傳遞，不管其他問題。網(wǎng)橋與交換機(jī)：能夠判斷是否需要轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)包，像郵遞員，接收下自己轄區(qū)內(nèi)的信件并送給收信人，而將非自己管轄的信件退回給郵局。路由器：能夠判斷數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖罴崖窂剑襦]局里的分檢員，根據(jù)收信人地址考慮走什么路線，如何運(yùn)送信件通5 5、網(wǎng)絡(luò)的軟件：、網(wǎng)絡(luò)的軟件：（1 1）網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)）網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（2 2）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件）網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件有兩種結(jié)構(gòu)：一