2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南大班優(yōu)秀數(shù)學教案《快樂碰一碰》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、大班優(yōu)秀數(shù)學教案快樂碰一碰含反思活動目標1、復習6以內數(shù)的組成，能正確地記錄分合方法。2、進一步感知數(shù)的互補關系。3、在活動中，獨立思考，認真書寫。4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。5、引發(fā)幼兒學習的興趣。重點難點復習6以內數(shù)的組成，能正確地記錄分合方法.在活動中，獨立思考，認真書寫?；顒訙蕚?、經(jīng)驗準備：幼兒學習過6以內數(shù)的組成。2、物質準備：教具：記錄紙和筆。學具：(1)幼兒用書人手一冊，筆人手一支。(2)組成連線：做成各種小動物形狀的底紋，頂部寫有6以內的總數(shù)，其他地方分為兩排，可以使組成總數(shù)的數(shù)字或點子。活動過程：1、快樂碰一碰?！芭銮颉庇螒?。教師和幼兒共同玩“碰球

2、”游戲，復習6以內各數(shù)的組成。找朋友碰一碰。請每個幼兒自己做一張5以內的數(shù)卡，貼在胸前，聽音樂找朋友唱歌：找找找，找朋友，找到一個號朋友，握握手，碰一碰，我們合起來就是6。邊唱邊拍手找朋友，找到朋友后與他握握手，碰一碰身體。唱完以后還要再說一說：×和×合起來是6。2、操作活動。填空格。引導幼兒打開幼兒用書，觀察分合式填空格。幫瓢蟲找花。觀察花盆上的算式和瓢蟲身上圓點的數(shù)量，請你連線幫瓢蟲找花。給鄰居涂色。觀察樓房里居住的動物，請你用相同的顏色給他們的鄰居涂色。看算式填空格，進行5以內的加減運算。數(shù)一數(shù)動物的數(shù)量，圈出相應的數(shù)字。3、活動評價。請個別幼兒講述自己的活動過程及結果。對能獨立思考，按要求認真書寫的幼兒給與表揚和肯定。教學反思通過本節(jié)課的學習小朋友們會算了6以內的加減法.在老師的指導下，孩子們經(jīng)過幾番嘗試還逐步明白了：不論是你碰別人，還是別人碰你，都要小小心心地碰，輕輕地碰，柔柔地碰，才能不碰疼，才能碰得舒服，碰得快樂。當然，自己還可以想出別的方法：你說碰碰小鼻子，我說碰碰小指頭這些更是讓孩子們感到和朋友碰一碰是一件多么快樂的事情。在數(shù)學教學中，教師要始終圍繞一個主線，一音樂貫穿著堂課，使課堂有趣而又生動，使幼兒真正

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