版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、take action, and then get to know yourself. 精品模板助您成功!(頁(yè)眉可刪)小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃集錦5 篇小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 1 一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育三年級(jí)孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時(shí)候,他們會(huì)想方設(shè)法的去玩, 而且沒(méi)有膽怯和陌生, 對(duì)于老師的話有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不進(jìn)去, 他們也熟悉了老師的脾氣, 偶爾會(huì)耍一些小聰明,也就是人們常說(shuō)的“皮了”,所以,我準(zhǔn)備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講。為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動(dòng),我采取了小組比賽形式,全班分成 4 組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末
2、統(tǒng)計(jì),最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課積極性很高,不但認(rèn)真聽(tīng)講,還積極回答問(wèn)題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒(méi)有回答,那么他們那組的人會(huì)想辦法去幫助他,在幫助的同時(shí), 孩子們又學(xué)會(huì)了互相幫助。當(dāng)然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計(jì)劃這學(xué)期的班隊(duì)會(huì)就以文明禮儀為主題思想開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。主題為“我和禮儀有個(gè)約定”。平時(shí)在衛(wèi)生方面也會(huì)加強(qiáng),拿到衛(wèi)生班級(jí)之星,表?yè)P(yáng)并教育繼續(xù)保持,沒(méi)有拿到,找原因,找方法為班級(jí)的榮譽(yù)去努力, 爭(zhēng)取下次為班級(jí)拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時(shí)也教育孩子有集體榮譽(yù)感。二、德育教育不容忽視在升旗儀式的時(shí)候以及重大的節(jié)日里,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如
3、在升旗儀式的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋?亂動(dòng)亂講話,這是一種什么行為 ?教育學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)國(guó)歌,升旗儀式的時(shí)候應(yīng)該站立,少先隊(duì)員應(yīng)該行隊(duì)禮,然后再利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等一些重大活動(dòng)時(shí)舉行一些有意義的班會(huì),利用校園流動(dòng)紅旗的評(píng)比的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。三、班級(jí)管理及其他方面一個(gè)班級(jí)光依靠班主任一個(gè)人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級(jí)小干部的能力,培養(yǎng)班級(jí)干部,讓他們?cè)诎嗉?jí)中起到帶頭榜樣的作用, 我會(huì)定期和班干部開(kāi)會(huì)了解班級(jí)學(xué)生的心理和班級(jí)情況。在班級(jí)活動(dòng)中,為了促使能愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),班級(jí)成立了圖書(shū)角,并制定讀書(shū)計(jì)劃,讀書(shū)小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作
4、文寫(xiě)作水平,偶爾會(huì)開(kāi)展故事會(huì)比賽,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。定期評(píng)選每周之星。同時(shí)定期的舉行一些活動(dòng), 在這些活動(dòng)中, 讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 2 新的學(xué)期, 又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的。可以說(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。 為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如
5、下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo), 圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作, 開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。二、學(xué)生概況:本班共有 54 位學(xué)生,其中男生29 人,女生 25 人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)
6、伍 ; 全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 ; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。四、工作重點(diǎn):1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。3. 搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí), 形成一定的能力。五、具體工作:常規(guī)教育方面:三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)
7、性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 3 一、班級(jí)概況:全班總?cè)藬?shù): 56 人男生: 31 人女生: 25 人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8 人。男女生比例不協(xié)調(diào),在給他們排座位的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)有6位男孩子成了尷尬的多余人,也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,除非他們從自己中分3 個(gè)人變?yōu)榕⒆樱?或者是再轉(zhuǎn)入幾個(gè)女孩。,到目前為止,他們是男孩子和男孩子坐在一起的。這也一定
8、程度上給他們上課吵鬧、愛(ài)講空話埋下了隱患。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、教育內(nèi)容以及措施:1、行為規(guī)范教育:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初, 給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天
9、的接觸中, 我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。 有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言, 傷害小樹(shù)苗,捉弄同學(xué)等等。現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),融入我們的集體生活,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星
10、”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。2、班干部工作:推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。工作方針:a、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等, 對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。c 、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。d 、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。e、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為
11、少先隊(duì)工作。做好班干部的競(jìng)選工作,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、做有特色的班級(jí)。發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng), 爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子, 把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。三、體育、衛(wèi)生工作:1、上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困
12、難的學(xué)生進(jìn)行督促。3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。6、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)。四、科學(xué)、藝術(shù)等非主課工作:1、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。2、協(xié)助科常、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。工作安排:九月份:1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生2、暑假小結(jié)3、始業(yè)教育4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育5、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始6、校報(bào)、班報(bào)刊出7、做好新生編班、插班工作8、做好開(kāi)校環(huán)境衛(wèi)生工作9、安全教育月活動(dòng)10、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)10、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)11 大隊(duì)干部競(jìng)選12、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
13、檢查驗(yàn)收13、教室布置十月份:1、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)4、校報(bào)班報(bào)刊出5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)十一月份:1、各年段家長(zhǎng)會(huì)2、校報(bào)班報(bào)刊出十二月份:1、三至六年級(jí)喝毽子、一至二年級(jí)跳繩比賽2、市元旦小學(xué)生書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽3、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)4、校報(bào)班報(bào)刊出5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60 周年,弘揚(yáng)民族精神)一月份:1、復(fù)習(xí)迎考2、休業(yè)式小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 4 一、指導(dǎo)思想以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本三( 1)班學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和
14、素質(zhì),并增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力。爭(zhēng)取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。二、班級(jí)具體目標(biāo);1、行為習(xí)慣目標(biāo):班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級(jí)的崗位:如負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)燈、負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)窗、負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)飲水機(jī)、圖書(shū)管理等。大型活動(dòng)要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險(xiǎn)游戲,不打鬧,聽(tīng)到上課鈴準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。 養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動(dòng)學(xué)習(xí),做到不懂就問(wèn)。積極競(jìng)爭(zhēng),在班級(jí)里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、班級(jí)活動(dòng)目標(biāo):結(jié)合學(xué)校大課間活動(dòng)的開(kāi)展,讓班上
15、的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng), 享受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。 鼓勵(lì)學(xué)生課間玩有益的游戲。 爭(zhēng)取 “玩”出名堂,并出佳績(jī),為三一添光彩。三、具體工作方案:行為規(guī)范方面:1、每天晨會(huì)由一管三小組長(zhǎng)檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、安全隱患;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促。2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。3、食堂進(jìn)餐排隊(duì)、做到吃飯時(shí)不說(shuō)話,不亂走動(dòng)。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級(jí)當(dāng)天的所有工作,由大組長(zhǎng)檢查。6、每天放學(xué)把第二天的注意事項(xiàng)和所需用品寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1、每天早晨各組組長(zhǎng)及時(shí)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)有完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢。 并及
16、時(shí)反饋給老師。 然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時(shí)反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級(jí)情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。4、與后進(jìn)生談心,做好輔導(dǎo)工作。四、目標(biāo)落實(shí)情況的方法:1、行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的多少或流動(dòng)紅旗的得到次數(shù);記載情況等。2、學(xué)習(xí)情況由任課老師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來(lái)看;3、游戲情況看比賽成績(jī)。五、各月份的工作安排九月份1、成立班委會(huì);2、布置教室,落實(shí)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比;3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;4、開(kāi)展“雅行”的活動(dòng);5、
17、辦好第一期黑板報(bào)。十月份1、迎國(guó)慶開(kāi)展活動(dòng);2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;3、制定班訓(xùn)、班規(guī);4、家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作5、評(píng)比工作十一月份1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;2、舉辦“雅行”的主題班會(huì)十二月份1、班級(jí)學(xué)生“經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng);2、安全教育;3、“正”字獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比大賽;評(píng)出“班雅”之星。一月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;2、學(xué)生互相評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生。小學(xué)三年級(jí)班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇 5 一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新。為了能更好地塑造孩子們的心靈。讓他們得到全面的發(fā)展。也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新
18、教育為目標(biāo), 圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容, 注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。二、常規(guī)教育常抓不放開(kāi)學(xué)初,根據(jù)班級(jí)基本情況, 首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況 ; 堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范; 加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無(wú)違法行為,無(wú)事故發(fā)生 ; 建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開(kāi)展一系列豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公
19、物,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角 ; 期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果。三、搞好日常管理工作1、兩操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。 . 2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場(chǎng)安全游戲,不追逐打鬧。4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。5、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 . 6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四、關(guān)
20、心學(xué)生身心健康1、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。3、 在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。4、 密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。五、安全教育常抓不懈1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。六、學(xué)習(xí)方面:本班大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講, 需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁, 需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng); 有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱, 易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情, 愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第3章結(jié)締組織課件講課資料
- 更年期用藥未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 開(kāi)展三責(zé)兩對(duì)標(biāo)教育活動(dòng)培訓(xùn)資料
- 2024年浙江舟山群島新區(qū)旅游與健康職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 2024年陽(yáng)春市中醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- 2024年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
- 二零二五年度門(mén)窗安裝工程質(zhì)保合同范本2篇
- 2024年武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 二零二五版不履行離婚協(xié)議贍養(yǎng)費(fèi)追償起訴狀3篇
- 2024年杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 單位工程質(zhì)量控制程序流程圖
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下冊(cè))學(xué)期課程綱要
- 化學(xué)工業(yè)有毒有害作業(yè)工種范圍表
- 洼田飲水試驗(yàn)
- 定置定位管理一
- 商票保貼協(xié)議
- TOP-DOWN培訓(xùn)
- GB∕T 12703.2-2021 紡織品 靜電性能試驗(yàn)方法 第2部分:手動(dòng)摩擦法
- 電動(dòng)力學(xué)答案完整
- 弱電工程保修書(shū)(共4頁(yè))
- 船運(yùn)LNG到港計(jì)量交接作業(yè)及常見(jiàn)問(wèn)題的解決措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論