2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班體育活動教案《“滑溜布”》含反思_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班體育活動教案“滑溜布”含反思【活動目標】1、鍛煉幼兒上肢肌肉的力量，促進幼兒的協(xié)調性和靈活性發(fā)展。2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，提高幼兒的應變能力。3、引導幼兒與環(huán)境產生互動，使幼兒宣泄能量和情緒，促進身心的發(fā)展。4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。5、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗?！净顒訙蕚洹看笮』锊几饕粭l、cd碟片、音響設備一套、【活動過程】1、熱身運動：幼兒律動三只小熊引導語：小朋友你們會扭屁嗎?會轉圓圈嗎?那我們和音樂三只小熊一起跳起來吧!2、熊爬：(1)出示教具小滑溜布讓小朋友通過視覺、觸覺認識滑溜布。(2)用小滑溜布擺出“m”形，教

2、師示范熊爬并解說爬的規(guī)則。引導語：小朋友你們看，滑溜布擺成了什么形狀呢?接下來我們要把手和腳放在滑溜布兩邊，沿著它往前爬，爬的時候一定要把手和腳伸直，屁股向上翹起。(教師可以做一次錯誤示范，讓小朋友引起注意。)(3)小朋友按游戲規(guī)則開始熊爬，教師可以進行有針對性的指導。3、小猴爬樹(1)請小朋友示范，教師解說其規(guī)則。請出大滑溜布，平鋪于地面，配課老師坐在大滑溜布一側，手握小滑溜布，請一位小朋友躺在另一側大滑溜布上，手握小滑溜布順著配課老師向前攀爬，主課老師進行指導。引導語：誰愿意來做小老師?(老師指導小老師完成示范)我們一起來為小老師加油!加油!(教師對這位小老師進行總結)誰還愿意來做小猴?那

3、我們一起來爬吧!(2)小朋友按游戲規(guī)則開始活動，教師可以進行有針對性的指導。4、大野狼把大滑溜布放于教室中間，小朋友隨著音樂圍著滑溜布跑圈，當聽到大野狼叫聲時，迅速鉆入滑溜布底下遮住自己的身體，以免受到野狼侵害。5、拔河(1)教師把滑溜布兩頭打結，呈圓形放在地上。(2)教師講解拔河的規(guī)則并進行示范引導語：小朋友這是什么形狀?在拔河時，小朋友要像老師一樣，做在拔河繩的下面手握拔河繩，用勁向后拔，千萬不能站起來吧!呆會看誰的力氣大(3)小朋友按游戲規(guī)則開始拔河，教師可以進行有針對性的指導。(4)游戲結束。組織小朋友一起抬著滑溜布離開。教學反思：教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教

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