2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班體育優(yōu)秀教案《風(fēng)媽媽和葉寶寶》含反思

1、幼兒園小班體育優(yōu)秀教案風(fēng)媽媽和葉寶寶含反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、鍛煉幼兒不怕涼的意志，感受在秋風(fēng)中體育游戲的快樂。2、鍛煉幼兒聽口令跑的能力，讓幼兒懂得遵守體育游戲規(guī)則。3、讓孩子們認(rèn)識(shí)到，跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的，跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助，更多的樂趣。4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、音樂：風(fēng)2、樹葉的頭飾若干。【活動(dòng)過程】一、導(dǎo)入教師扮演風(fēng)媽媽，幼兒扮演葉寶寶，一起欣賞兒歌秋風(fēng)吹。風(fēng)媽媽請葉寶寶在指定的范圍內(nèi)（圓圈里）學(xué)小蝴蝶的樣子飛一飛。二、展開1、教師引出新游戲風(fēng)媽媽和葉寶寶。今天風(fēng)媽媽帶著葉寶寶們一起來做游戲，名字就叫風(fēng)媽媽和葉寶寶。

2、（1）教師教授兒歌：“葉寶寶，快站好，叫到誰，誰就跑?！保?）講述游戲規(guī)則：風(fēng)媽媽和葉寶寶一起念兒歌，念完后，風(fēng)媽媽隨意點(diǎn)幾個(gè)小朋友的名字，叫到誰，誰就聽口令按指定的地方跑。如：叫到童童和妞妞，風(fēng)媽媽說：“童童、妞妞，摸摸大樹快回來。”兩個(gè)小朋友聽到后，跑向大樹摸一摸，再跑回原來的位置。2、游戲：風(fēng)媽媽和葉寶寶（1）提出要求，要遵守游戲規(guī)則：叫到誰，誰才按照風(fēng)媽媽說的地方跑；沒叫到的，要站在原地不能動(dòng)，否則就是違反游戲的規(guī)則。（2）教師發(fā)令：摸摸大樹、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸柵欄等。3、加大游戲難度，要求幼兒站在圓圈上按同一個(gè)方向聽口令跑（1）教師講解游戲規(guī)則：小朋友站在圓圈上，風(fēng)媽媽叫到葉

3、寶寶時(shí)，葉寶寶就圍著圓圈按同一個(gè)方向跑。如果他們跑的方向不一樣，就會(huì)相撞。這兩個(gè)葉寶寶要按照同一個(gè)方向，圍著我們站的圓圈跑一圈，然后跑回自己原來的位置，找到你原來的小伙伴。（2）實(shí)際游戲示范：請幼兒站到圓圈上，一臂距離散開，以順時(shí)針的方向，找兩名幼兒做示范，熟悉游戲的新規(guī)則。4、反復(fù)進(jìn)行游戲56遍，在幼兒熟練的基礎(chǔ)上，可增加幼兒跑的數(shù)量。三、結(jié)束秋天可真美，葉寶寶想不想跟著風(fēng)媽媽去秋游？教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小蝴蝶的樣子輕輕的飛，慢慢的跑回教室。教學(xué)反思：新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。小百科：風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫