2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文四篇

1、2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文四篇 實(shí)行完一場(chǎng)活動(dòng)之后，我們肯定都增加了不少生閱歷，不妨寫(xiě)一份總結(jié)記錄下來(lái)吧。下面是我和大家共享的2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文四篇，供應(yīng)參考，歡迎你的參閱。 2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文1 這次演練，全校在校上課的3021名學(xué)生，用了2分35秒平安撤離到校內(nèi)，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了6分鐘。 今日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配下，全體老師仔細(xì)組織、廣闊學(xué)生主動(dòng)協(xié)作下，先后進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離的演練，整個(gè)演練過(guò)程既驚慌逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并取得圓滿勝利。 學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增加全體師生的平安意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)實(shí)力，在

2、剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下快速、有序、平安的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的勝利。 為切實(shí)抓好平安工作，確保師生的生命平安，我倡議同學(xué)們努力做到： 在正常教學(xué)出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)時(shí)，全校師生要鎮(zhèn)靜冷靜，一切行好聽(tīng)指揮，根據(jù)學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。 同學(xué)們，重視平安是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們肯定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是敬重生命，敬重自我，更是敬重他人。我希望今日地震逃命疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)平安的重視，隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，同學(xué)們作為未成年人，更要提高平安防患意識(shí)，剛好加強(qiáng)學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，提高自護(hù)自

3、救實(shí)力，駕馭在緊急狀況下，機(jī)靈逃命的本事，并向家人、鄰居主動(dòng)宣揚(yáng)，讓更多人關(guān)注平安，珍愛(ài)生命。 最終，我希望全校師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的平安工作做好、做實(shí)，把各個(gè)平安隱患消退在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安，構(gòu)建和諧校內(nèi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展而不懈努力！ 2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文2 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生地震平安教化，實(shí)行上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生地震平安意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救實(shí)力，提升抗擊突發(fā)事務(wù)的反應(yīng)實(shí)力，能有組織、快速地引導(dǎo)學(xué)生平安快速疏散，駕馭逃命的方法。為了建立有效的防范地震工作機(jī)制，增加學(xué)生在遇到地震時(shí)逃命、自救的實(shí)力。 20xx年5月12日下午其次節(jié)課，我校勝利進(jìn)行了地震

4、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在演練之前，校長(zhǎng)首先做了地震預(yù)防及逃命學(xué)問(wèn)講座。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)及責(zé)任老師主動(dòng)協(xié)作，全體師生從疏散演練信號(hào)響起到全部從教學(xué)樓撤離到平安區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位 為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，全體老師工作會(huì)，部署演練工作事項(xiàng)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加防震平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行防震平安意識(shí)教化，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的自護(hù)防護(hù)實(shí)力。著重強(qiáng)調(diào)了，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要平安第一

5、，保障措施到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 二、籌劃緊密，演練方案平安可行 依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了xx小學(xué)地震應(yīng)急演練活動(dòng)方案。為使演練方案平安可行，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)小組成員仔細(xì)研討，會(huì)下聽(tīng)取老師們合理建議，對(duì)演練方案進(jìn)行反復(fù)修改、調(diào)整、充溢和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕特地向全體師生進(jìn)行了防震學(xué)問(wèn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。成立了四個(gè)小組：疏散線路引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、救援組、宣揚(yáng)報(bào)道組。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主

6、任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散線路、疏散集合地點(diǎn)、疏散依次和留意事項(xiàng)。要求全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從吩咐，快速、平安的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好 這次活動(dòng)全校共有668名師生參與，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（平安區(qū)域）只用了3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、激烈，又有條不紊。老師能快速到位，嚴(yán)密組織，仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練肅穆，在撤離過(guò)程中，能用雙手護(hù)住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助，在危難面前相互救助

7、的團(tuán)隊(duì)精神。這次演練活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力，更進(jìn)一步增加師生防震平安意識(shí)，真正駕馭了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。 2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文3 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安管理，增加全體師生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力和平安防范意識(shí)，構(gòu)建文明校內(nèi)。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的平安演練，下面就演練狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李

8、明珍任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行平安意識(shí)教化，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行 在各校的方案中就演練的時(shí)間、路途、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散依次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教化學(xué)生，聽(tīng)到吩咐后，全校師生必需聽(tīng)

9、從指揮，聽(tīng)從吩咐，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好 在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散吩咐，隨焦急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)行分析、小結(jié)，從中查出本校的不足之處，并進(jìn)行

10、整改、落實(shí)。 演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既驚慌、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校校內(nèi)突發(fā)平安事務(wù)應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 2022學(xué)校地震演練活動(dòng)總結(jié)范文4 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安管理，增加全校師生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力和平安防范意識(shí)，構(gòu)建平安文明校內(nèi)，3月28日上午我校組織了全校師生地震逃命疏散演練和消防應(yīng)急疏散演練。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻

11、痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高平安防范實(shí)力，將事故隱患?xì)灉缭诿妊恐?，最大可能的供?yīng)平安保障，確保學(xué)校有一個(gè)良好的教化教學(xué)秩序。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防地震和消防平安教化，提高抗擊突發(fā)事務(wù)應(yīng)變實(shí)力，能有組織、快速地引導(dǎo)學(xué)生平安疏散，駕馭逃命的方法?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、高度重視，支配周密，主動(dòng)做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)工作 1、打算工作 本次演練召開(kāi)了預(yù)備會(huì)議。老師會(huì)、班主任會(huì)及學(xué)生會(huì)議，周密部署，特殊強(qiáng)調(diào)責(zé)隨意識(shí)和疏散平安，強(qiáng)調(diào)演練中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題和平安常識(shí)。參加老師分成疏散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救援組、后勤保障組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。 2、活動(dòng)時(shí)間 本次演

12、練活動(dòng)時(shí)間為20-年3月28日上午第四節(jié)課，全校三百多名師生參加了本次演練。 二、演練過(guò)程 1、三個(gè)階段 第一階段：演練前班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的平安學(xué)問(wèn)教化，熟識(shí)地震應(yīng)急疏散的留意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)防地震應(yīng)急疏散方案。 其次階段：當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，組織自我愛(ài)護(hù)及疏散逃命，撤離到操場(chǎng)集合，各班清點(diǎn)人數(shù)，向演練總指揮報(bào)告人數(shù)。 第三階段：演練后總結(jié)，查找存在的問(wèn)題和不足，發(fā)覺(jué)隱患，有備今后改正。 2、實(shí)施過(guò)程 平安學(xué)問(wèn)教化及組織支配 各班班主任給學(xué)生講解有關(guān)地震逃命學(xué)問(wèn)及疏散方法，對(duì)假想的突發(fā)地震進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)：學(xué)生組長(zhǎng)到室外確認(rèn)疏散平安場(chǎng)地。 逃命、自救 三、取得的成效 在本次地震消防應(yīng)急疏散演練的過(guò)程中，

13、各位班主任老師和指定跟班幫助老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)疏散引導(dǎo)員職責(zé)，組織學(xué)生快速、平安地疏散到平安地點(diǎn)。全校師生鎮(zhèn)靜冷靜、相互合作，一切行好聽(tīng)從指揮，根據(jù)學(xué)校制定的緊急事務(wù)疏散方案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃命疏散的演練任務(wù)。本次演練活動(dòng)熬煉了全校師生在發(fā)生狀況下的應(yīng)變實(shí)力，還讓同學(xué)們學(xué)到了很多自救學(xué)問(wèn)，了解當(dāng)發(fā)生地震時(shí)怎樣進(jìn)行疏散。全體師生的平安意識(shí)有所增加。演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、一切行好聽(tīng)指揮觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織實(shí)力、指揮實(shí)力、應(yīng)變實(shí)力也受到了熬煉。 四、存在的不足 在取得成果的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，詳細(xì)表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演