奧威亞全高清錄播應(yīng)用方案2014

1、記錄 傳播 優(yōu)質(zhì)影音 第一章 概述1.1 項(xiàng)目概述為解決學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源整合，推進(jìn)基于課程的互動教學(xué)、課程內(nèi)容建設(shè)，通過建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)時錄播系統(tǒng)，完善課程建設(shè)過程性評估與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理、精品課程評估，從而減輕教師課程建設(shè)強(qiáng)度，加強(qiáng)互動交流，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。隨著各個社會機(jī)構(gòu)對工作效率和工作質(zhì)量要求在不斷提高，網(wǎng)路教學(xué)實(shí)時錄播系統(tǒng)已成為現(xiàn)代化教育視頻建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校錄播系統(tǒng)建設(shè)中充分利用現(xiàn)有資源，建成后不僅具有視頻互動的功能，還具有召開大型會議、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程視頻呈現(xiàn)、遠(yuǎn)程調(diào)度、重要事跡報(bào)告等功能。系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)平滑擴(kuò)容和升級，將來能夠向更高帶寬和更高圖象質(zhì)量擴(kuò)展。學(xué)校錄播

2、系統(tǒng)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù)、多媒體技術(shù)，遵循TCP/IP標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成具有廣泛應(yīng)用、支持網(wǎng)絡(luò)的廣播、直播、存貯、后期編輯等多種功能專業(yè)錄播系統(tǒng)。1.2 用戶需求分析結(jié)合系統(tǒng)功能描述系統(tǒng)的應(yīng)用范圍擬建設(shè)一套以×間高清錄播精品課室為基礎(chǔ)，通過網(wǎng)絡(luò)互動形式實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教學(xué)資源共享，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上教研、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上互動課堂教學(xué)等各項(xiàng)信息化教育教學(xué)業(yè)務(wù)應(yīng)用。通過建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程資源庫，整合學(xué)科教研資源，建立教學(xué)視頻互動教學(xué)模式，利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)師生共享網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源。通過建設(shè)信息化系統(tǒng)加強(qiáng)普及錄播教學(xué)信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)，開展遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)課程。把優(yōu)質(zhì)教師的授課資源通過錄播教學(xué)系統(tǒng)（精品

3、課程）與錄播視頻互動應(yīng)用系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來，以遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)應(yīng)用，以教學(xué)應(yīng)用促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)習(xí)興趣促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 制定各學(xué)段各學(xué)科課堂信息化教學(xué)模式與方法指導(dǎo)，組織學(xué)校、優(yōu)質(zhì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺系統(tǒng)開展網(wǎng)上即時的教研活動，提高教師錄播系統(tǒng)信息化教學(xué)能力，促進(jìn)課堂多媒體錄播教學(xué)的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)每學(xué)段學(xué)科打造各種不同課型的精品課程的教學(xué)視頻資源。加強(qiáng)課題引領(lǐng)，推廣教研資源成果，推進(jìn)日常信息化教學(xué)的常態(tài)應(yīng)用。發(fā)揮名師、教研組的專家引領(lǐng)作用，建立每周定期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播實(shí)質(zhì)課堂機(jī)制，利用教學(xué)錄播系統(tǒng)，進(jìn)行直播共享。第二章 錄播系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)2.1 設(shè)計(jì)原則1)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范性采用標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議，

4、選擇符合工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通信介質(zhì)。工程實(shí)施遵照國家相關(guān)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。錄播輸出的音頻圖像格式符合網(wǎng)絡(luò)視頻標(biāo)準(zhǔn)，錄播系統(tǒng)設(shè)備操作使用規(guī)范； 2)先進(jìn)性、成熟性和實(shí)用性系統(tǒng)設(shè)計(jì)既要采用先進(jìn)技術(shù)和系統(tǒng)工程方法，又要注意技術(shù)的可行性和實(shí)用性,使系統(tǒng)在其整個生命周期內(nèi)保持一定的先進(jìn)性。實(shí)用性放在首位，先進(jìn)性與成熟性并重，并符合未來的發(fā)展方向。項(xiàng)目中所用的設(shè)備及軟件平臺，應(yīng)該選擇與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展潮流相吻合的、先進(jìn)的、有技術(shù)保證的產(chǎn)品。3)開放性與標(biāo)準(zhǔn)化原則應(yīng)用平臺應(yīng)是一個開放的且符合業(yè)界主流技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)平臺，對網(wǎng)絡(luò)的硬件環(huán)境，通信環(huán)境，軟件環(huán)境，操作平臺之間的依賴小。4)可靠性、穩(wěn)定性和容錯性在考慮技術(shù)

5、先進(jìn)性和開放性的同時，還應(yīng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，技術(shù)措施，系統(tǒng)管理等方面著手，確保系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性，達(dá)到最大的平均無故障時間。5)可擴(kuò)展性及易升級性為適應(yīng)應(yīng)用不斷拓展的需要，系統(tǒng)軟硬件須有良好的平滑可擴(kuò)充性。數(shù)據(jù)交換平臺具備與國內(nèi)、外的相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)或信息平臺相互兼容和交流的條件和能力。6)安全性和保密性既要充分考慮信息資源的共享，更要注意信息資源的保護(hù)和隔離，應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，采取不同的措施，包括用戶安全性、數(shù)據(jù)安全性、運(yùn)行安全性等。要求對數(shù)據(jù)庫提供靈活的備份和恢復(fù)機(jī)制，確保系統(tǒng)發(fā)生故障時，及時恢復(fù)，不會受到影響。7)可管理性和可維護(hù)性為了便于系統(tǒng)的日常運(yùn)行維護(hù)和管理，要

6、求所選產(chǎn)品具有良好的可管理性和可維護(hù)性。另外可管理性和可維護(hù)性還包括對平臺的自身。8) 實(shí)用性：一切以用戶的應(yīng)用需求為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)地、合理地、實(shí)事求是地組建一個實(shí)用系統(tǒng)。9）性價比：在滿足系統(tǒng)性能、功能以及考慮到在可預(yù)見期間內(nèi)仍不失其先進(jìn)性的前提下，盡量使得整個系統(tǒng)所需投資合理。2.2 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)JGJ46 81 工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50198 94 彩色電視圖象質(zhì)量主觀評價方法 GYJ25 86 廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)特性指標(biāo) GB4959 95 廳堂擴(kuò)聲特性測量方法 GB/T4197 93 聲系統(tǒng)設(shè)備互連用連接器的應(yīng)用 GB/T4197 94 聲系統(tǒng)設(shè)備互連用聯(lián)機(jī)器的優(yōu)選配置 GB/15644

7、95 視聽系統(tǒng)設(shè)備互連用連接器的應(yīng)用 GB/15859 1995 視聽、視頻和電視系統(tǒng)中設(shè)備互連優(yōu)選配接值 GB12060 89 聲系統(tǒng)設(shè)備一般術(shù)語解釋和計(jì)算方法 JGJ/T16 92 民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50222 95 建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范ITU-T H.320 基于鏈路交換網(wǎng)連接 ITU-T H.323 基于 TCP/IP 的分組交換網(wǎng)（以太網(wǎng)、局域網(wǎng)） ITU-T H.120 音頻和視頻的兼容性 ITU-T G.722 、 G.711 、 G.728 音頻信號傳輸標(biāo)準(zhǔn) ITU-T H.263 、 H.264 視頻編碼推薦的標(biāo)準(zhǔn)2.3 全自動錄播系統(tǒng)設(shè)計(jì)2.3.1 全自動錄播課

8、室系統(tǒng)組成錄播教室由多個子系統(tǒng)組成，包括常規(guī)多媒體教室子系統(tǒng)（如講臺、中控、展臺、筆記本、投影機(jī)等）；外部環(huán)境（燈光系統(tǒng)、吸音處理）子系統(tǒng)；錄播子系統(tǒng)等；其中錄播系統(tǒng)通常由教室場景圖像采集、聲音采集、VGA采集、圖像自動跟蹤、圖像控制切換、信號數(shù)字化處理、記錄、直播、擴(kuò)聲等單元組成一套完整的錄播系統(tǒng)。其過程是通過圖像、聲音、電腦VGA信號的采集，把捕捉到的信號進(jìn)行數(shù)字化處理，然后進(jìn)行記錄、網(wǎng)絡(luò)實(shí)時直播、B/S架構(gòu)點(diǎn)播和現(xiàn)場擴(kuò)聲。見圖2.4.1：2.3.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖全高清自動跟蹤錄播系統(tǒng)由錄播主機(jī)、圖像識別跟蹤主機(jī)、數(shù)字音頻處理器以及導(dǎo)播系統(tǒng)組成。見圖2.3.2：圖2.3.2 全高清自動跟蹤錄

9、播系統(tǒng)圖從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上看，4臺高清攝像機(jī)連接到高清錄播主機(jī)，通過中控面板或?qū)Рボ浖刂疲瑢?shí)現(xiàn)對高清圖像視頻進(jìn)行錄制和直播。3臺圖像跟蹤攝像機(jī)所拍攝的畫面作為圖像定位信號連接到跟蹤主機(jī)，通過跟蹤主機(jī)分析處理，向錄播主機(jī)輸出控制信號，從而實(shí)現(xiàn)攝像機(jī)跟蹤和圖像切換功能。教師和學(xué)生的語音信號通過領(lǐng)夾話筒和吊頂拾音話筒采集，輸入到數(shù)字音頻矩陣處理器，通過均衡、降噪和混音處理，輸出2路音頻，1路向錄播主機(jī)提供錄音電平信號，另一路輸出到音頻功放，經(jīng)功率放大后有音箱擴(kuò)聲，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場擴(kuò)聲。2.3.3 系統(tǒng)設(shè)備分布圖錄播教室的設(shè)備分布會根據(jù)教室的大小及系統(tǒng)配置情況的不同而設(shè)計(jì)，在普通8×12米教室的模式下設(shè)

10、備在教室的分布見圖2.3.3：2.3.3錄播教室設(shè)備安裝分布圖在教室的正立面安裝有：學(xué)生特寫攝像機(jī)1；學(xué)生定位攝像機(jī)2；擴(kuò)聲音箱3；液晶平板電視4。教室的后立面有：教室特寫攝像機(jī)5和板書拍攝攝像機(jī)6。教室兩側(cè)分別是全景攝像機(jī)7和板書定位攝像機(jī)8。在教室的中間是教師定位攝像機(jī)9。另外在教室天花上均勻地分布安裝有多支學(xué)生拾音話筒10。所有的外部設(shè)備通過線纜11連到到講臺12位置，與講臺內(nèi)的機(jī)柜設(shè)備相連接。462.4 各子系統(tǒng)功能在AVA產(chǎn)品系列中，錄播產(chǎn)品由錄播硬件平臺系列和軟件平臺系列兩大部分組成，如何選擇合適的產(chǎn)品作為我們解決方案的首選，是方案設(shè)計(jì)中不可缺的重要環(huán)節(jié)，在此首先認(rèn)識一下錄播各子系

11、統(tǒng)功能。2.4.1 圖像識別智能跟蹤系統(tǒng)對于自動錄播系統(tǒng),其最大的特點(diǎn)是錄制過程無人值守,因此要求系統(tǒng)能自動拍攝/自動捕捉畫面/自動切換圖像,所有這些功能均采用一套ITS-2000圖像識別智能跟蹤系統(tǒng)完成。智能跟蹤系統(tǒng)由多個功能模塊組成：1.圖像定位采集模塊；2.行為識別模塊；3.智能切換應(yīng)用模塊；4.跟蹤管理模塊。AVA圖像識別跟蹤系統(tǒng)能夠智能識別活動中的人物，準(zhǔn)確捕捉演講者（教師、學(xué)生）的位置變化，通過對人物行為識別分析，智能驅(qū)動一體化云臺攝像機(jī)對演講者進(jìn)行跟蹤拍攝，通過不同的策略定義，實(shí)現(xiàn)多區(qū)域、多策略化自動跟蹤的技術(shù)，根據(jù)具體的事件智能分析，觸發(fā)切換播出拍攝角度最佳的攝像機(jī)鏡頭，對場景

12、、人物完成推拉、特寫等拍攝動作，結(jié)合具體的拍攝場景能夠?qū)崿F(xiàn)多個活動過程的識別跟蹤。ITS-2000采用一體化硬件設(shè)計(jì)，穩(wěn)定可靠，采用圖像識別技術(shù)跟蹤；支持3路攝像的跟蹤定位拍攝，分別定位教師區(qū)、學(xué)生區(qū)、板書區(qū)；2.4.2 音頻拾取及聲音處理系統(tǒng)聲音的效果對錄播質(zhì)量的影響較為明顯，環(huán)境聲、反射聲、干擾噪聲等進(jìn)入錄播系統(tǒng)均會造成錄音質(zhì)量的下降，其最大的表現(xiàn)為信噪比低，即使放大也只能是語音噪聲同時放大，影響收聽效果；語音清晰度下降，由于建筑聲學(xué)對反射聲延遲及混響效果，同時影響了聲音的頻響特性，造成聲音模糊不清晰；要改善錄音和擴(kuò)聲效果，對錄播音頻的處理必不可少，數(shù)字化處理更是把處理過程簡單化和效率化，

13、使處理功能得到進(jìn)一步的擴(kuò)展。為此，系統(tǒng)中引入一臺數(shù)字音頻處理器，從而提升錄播系統(tǒng)整體質(zhì)量。音頻系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)課堂現(xiàn)場拾音、處理、合成及輸出工作，教師、學(xué)生不用攜帶話筒，在課室的每一個角落發(fā)言，系統(tǒng)均能將聲音捕捉拾取并傳輸?shù)綌?shù)字音頻處理系統(tǒng)中。數(shù)字音頻處理系統(tǒng)內(nèi)置音頻矩陣、擴(kuò)展器、噪聲門、均衡器、壓縮器、混音器、回聲抑制器、限幅器、反饋抑制器、噪聲抑制器、電平表等模塊，具有強(qiáng)大的音頻處理能力，并大大地減少了外圍設(shè)備，節(jié)約資金, 系統(tǒng)調(diào)試通過系統(tǒng)軟件完成, 操作簡單、精確和方便。除了能完成最基本的音頻處理功能外，并具有自己獨(dú)有的場景管理、語音跟蹤等功能特點(diǎn)，使產(chǎn)品個性化更強(qiáng)。系統(tǒng)中使用數(shù)字音頻處理器可針

14、對不同使用功能的聲學(xué)特性要求進(jìn)行場景（如單獨(dú)錄課模式、多媒體互動模式、大課室擴(kuò)聲模式等）編輯存儲，根據(jù)現(xiàn)場使用情況選擇與之符合的聲場模式，保證了兼容性，從而達(dá)到良好的聽音效果，具體表現(xiàn)為：1) 提高語音清晰度和可懂度，以使講話的每個詞都十分清楚；2) 聲場均勻分布，對所有座位要有均勻的響度；3) 對要有穩(wěn)定的系統(tǒng)頻率響應(yīng)和均勻的“音色”；4) 保證聲音的真實(shí)感，使語言和音樂有舒適空間,得到真實(shí)的表現(xiàn)。2.4.3 錄播中心子系統(tǒng)錄播中心是錄播系統(tǒng)主要子系統(tǒng)，所有其它子系統(tǒng)的工作目的都是為了能錄制到生動有趣的課程圖像，錄播中心主機(jī)采用一體化硬件設(shè)計(jì)，穩(wěn)定可靠、操作便捷，硬件結(jié)構(gòu)精簡美觀，同時集數(shù)據(jù)

15、采集、視音頻編碼、支撐軟件平臺的內(nèi)嵌（錄播系統(tǒng)軟件）、數(shù)據(jù)處理發(fā)布、存儲、應(yīng)用管理于一體。錄播中心子系統(tǒng)包含有多個功能模塊：錄播管理模塊、流媒體直播應(yīng)用模塊、點(diǎn)播應(yīng)用模塊、導(dǎo)播應(yīng)用模塊、流媒體編輯應(yīng)用模塊。通過各功能模塊的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)智能導(dǎo)播、直播、點(diǎn)播、攝像機(jī)控制以及系統(tǒng)綜合管理等。 高清圖像采集模塊系統(tǒng)運(yùn)用兩臺高清云臺攝像機(jī)和兩臺固定鏡頭攝像機(jī)及錄播主機(jī)組成圖像拍攝和信號采集，云臺攝像機(jī)用于拍攝動態(tài)移動圖像，固定攝像機(jī)用于拍攝全景固定圖像畫面。錄播主機(jī)對4路攝像機(jī)拍攝的圖像同時采集，通過導(dǎo)播應(yīng)用處理，生成用于直播和點(diǎn)播的流媒體信號。 導(dǎo)播應(yīng)用模塊圖像系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)

16、及控制系統(tǒng)是錄播系統(tǒng)三大重要系統(tǒng)，有好的記錄系統(tǒng)還必須有良好的人機(jī)操作控制控制界面，要做到這一點(diǎn)需滿足以下要求：1、 軟件須對所有必控項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)有效控制；2、 控制過程須簡單方便，實(shí)現(xiàn)有效控制的點(diǎn)擊次數(shù)不應(yīng)超過2次；3、 控制監(jiān)視直觀，全面、無延時現(xiàn)象。AVA實(shí)時導(dǎo)播平臺軟件內(nèi)嵌于錄播系統(tǒng)中，無需管理者電腦安裝任何插件，只需使用IE瀏覽器登錄錄播系統(tǒng)導(dǎo)播平臺，就能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時導(dǎo)播。導(dǎo)播平臺將多路視頻、VGA信號輸入及輸出監(jiān)視畫面集中在一個IE瀏覽器顯示，實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)視，切換、云臺控制，音頻調(diào)整，直播/錄制、暫停、直播監(jiān)視等功能，同時支持每一路視頻支持8個預(yù)置位。見圖3.4.1圖3.4.1 導(dǎo)播平臺控

17、制界面導(dǎo)播平臺管理界面直觀、簡潔、明了。上方的圖像為直播輸出畫面；下面是4路攝像機(jī)輸入的視頻及VGA信號。通過鼠標(biāo)即可完成錄播系統(tǒng)功能操作，如直接使用鼠標(biāo)點(diǎn)擊相應(yīng)的輸入視頻源窗口就能夠把該路視頻輸出。輸出圖像流暢平滑，無抖動、花屏等現(xiàn)象，切換過程無縫，銜接自然，支持畫中畫特效。每一路視頻都支持實(shí)時的云臺控制功能，支持鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤和滾輪變焦功能。鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤實(shí)現(xiàn)攝像機(jī)有效控制，通過鼠標(biāo)點(diǎn)擊視頻相應(yīng)位置，云臺將自動把點(diǎn)擊位置移動到畫面中心；再通過鼠標(biāo)滾輪前后滾動可流暢地實(shí)現(xiàn)鏡頭變焦控制。這種技術(shù)簡化了控制的難度、減輕了控制的復(fù)雜程度。（見圖3.4.3）：鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤示意圖另外，云臺控制還可以使用上

18、下左右按鍵控制云臺平滑穩(wěn)定轉(zhuǎn)動，同時支持轉(zhuǎn)動速度的自定義；通過設(shè)置云臺快速與慢速運(yùn)動速度，實(shí)現(xiàn)畫面快速與精確調(diào)整?？刂平缑嬖O(shè)置了遠(yuǎn)景、中景、近景、全景等快速按鍵；同時每一路視頻可支持8個預(yù)置位，預(yù)置位的具體位置可由用戶自定義。點(diǎn)擊相應(yīng)按鍵可使云臺、鏡頭直接快速運(yùn)轉(zhuǎn)到用戶期待畫面拍攝范圍，從而實(shí)現(xiàn)快速控制。 課堂直播應(yīng)用模塊1. 一種是現(xiàn)場直播，授課教師在講課的同時，網(wǎng)絡(luò)上的用戶登錄到錄播主機(jī)上，即可以方便地觀看授課教師的直播課堂內(nèi)容，授課結(jié)束，則網(wǎng)絡(luò)上的用戶結(jié)束觀看；2. 另一種是實(shí)時直播轉(zhuǎn)發(fā)，即采用轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器實(shí)時直播轉(zhuǎn)發(fā)，可減少錄播主機(jī)對外直播的負(fù)擔(dān)，并保證視頻實(shí)時性和直播轉(zhuǎn)發(fā)

19、的穩(wěn)定可靠，達(dá)到多點(diǎn)同時收看視頻的效果； 點(diǎn)播應(yīng)用模塊課程建設(shè)的最終目的是為了建設(shè)好更多更好的精品資源庫，讓更多的人來共享這些精品資源并從中獲益。而共享這些資源的最好的辦法就是建立一個精品課堂資源播放中心；即在授課教師授課的同時，通過攝像采集、課件錄制系統(tǒng)把課堂內(nèi)容錄制成圖文并茂的精品課件錄制在錄播主機(jī)上，供網(wǎng)絡(luò)上的用戶隨時隨地進(jìn)行點(diǎn)播觀看,或者由錄播主機(jī)上傳至視頻資源管理服務(wù)器中, 并自動生成播放列表，實(shí)現(xiàn)課程類別組織管理、課件添加、刪除、編輯等功能，能夠按照多級目錄進(jìn)行分類。供網(wǎng)絡(luò)上的用戶進(jìn)行點(diǎn)播觀看。搭建的流媒體服務(wù)器符合國際標(biāo)準(zhǔn)，并遵循MMS、RTSP及HTTP 等流媒體

20、協(xié)議，只要客戶端安裝有Windows Media Player或者使用AVA媒體播放器，用IE就可以直接選擇和播放課件。 系統(tǒng)管理模塊后臺管理系統(tǒng)是錄播設(shè)備的支撐運(yùn)行平臺，基于B/S架構(gòu)，使用IE等通用瀏覽器就可實(shí)現(xiàn)直播管理、點(diǎn)播管理、用戶管理、資源分類、用戶認(rèn)證、權(quán)限設(shè)置等功能。系統(tǒng)提供物理CONSOLE端口，通過多媒體中央控制系統(tǒng)或其他第三方控制設(shè)備管理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打開/關(guān)閉錄播系統(tǒng)，啟動/停止直播和錄制等其他的功能。2.5 產(chǎn)品性能及技術(shù)參數(shù)2.5.1 錄播系統(tǒng) 新型高清錄播主機(jī)6HDAVA 6HD全高清錄播主機(jī)，是一款功能齊全的錄制和直播設(shè)備，具有同步錄制、實(shí)

21、時直播、在線點(diǎn)播、實(shí)時導(dǎo)播、自動跟蹤、多方交互、后期編輯等多種功能，錄制的文件存儲在本地；全部功能集中在一臺設(shè)備內(nèi)，通過IE直接管理，簡單易用。設(shè)備支持4路3G-SDI、5組1080P高清視頻(HDMI/DVI/VGA/YPbPr)輸入、并向下兼容標(biāo)清視頻(S-Video/CVBS),能實(shí)現(xiàn)單流、多流錄制、遠(yuǎn)程導(dǎo)播平臺預(yù)監(jiān)、切換和鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤等功能,是一款性能指標(biāo)較為先進(jìn),操作簡單,能滿足用戶高清錄播需求(1080P/60),性價比適中的產(chǎn)品。6HD采用一體化硬件設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)精簡，集數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理發(fā)布、管理于一體；一體化機(jī)箱設(shè)計(jì)，采用了優(yōu)化處理、進(jìn)一步的提升了系統(tǒng)的處理能力；嵌入

22、系統(tǒng)設(shè)計(jì)穩(wěn)定可靠、性能優(yōu)化，使用IE瀏覽器統(tǒng)一管理更顯人性化。數(shù)據(jù)采集采用了模塊化設(shè)計(jì)，使用了高端的硬件采集芯片，對模擬的視音頻、VGA信號進(jìn)行采集/編碼，處理后全部為數(shù)字化信息；支持多路視頻模塊，每一個模塊具有多種視頻接口，適合更多的應(yīng)用場合。實(shí)時導(dǎo)播技術(shù)能夠充分表現(xiàn)實(shí)時編輯的魅力，讓所有的信號源通過導(dǎo)播編輯之后進(jìn)行直播和錄制，就像電視直播節(jié)目編輯功能。集中式的管理方式，通過IE瀏覽器就可以完全管理所有的功能，支持遠(yuǎn)程管理模式，管理者可以在網(wǎng)絡(luò)連通的地方都能夠登錄系統(tǒng)、管理使用；使用電腦設(shè)備就能直接收看現(xiàn)場直播。1、性能特點(diǎn)1) 實(shí)時直播/同步錄制、在線點(diǎn)播、實(shí)時導(dǎo)播、自動跟蹤。2) 采用標(biāo)

23、準(zhǔn)流媒體文件格式MP4，適合通用播放器或嵌入網(wǎng)頁播放方式。3) 手動錄播方式：由管理人員在導(dǎo)播界面進(jìn)行切換控制。4) 全自動錄播方式：與自動跟蹤系統(tǒng)、自動切換系統(tǒng)無縫組合，實(shí)現(xiàn)全自動錄播。5) 多方交互功能，實(shí)現(xiàn)視音頻畫面、VGA畫面的雙向視音頻互動（選配）。6) 低碼流適合Internet傳播，并且支持組播功能。7) 通過IE瀏覽器就可以完全管理操作/使用系統(tǒng)所有的功能。8) 遠(yuǎn)程和本地導(dǎo)播技術(shù)、帶有預(yù)監(jiān)、特技、鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤等多種功能。9) 管理員通過遠(yuǎn)程導(dǎo)播管理界面，使用鼠標(biāo)點(diǎn)擊功能可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制攝像頭跟蹤拍攝。10) 場景預(yù)置切換：預(yù)定義的全景、中景、特寫等場景，快速切換場景。11) 具

24、有簡易配置模式（高、中、低模式）和自定義參數(shù)模式，彰顯人性化管理。12) 首頁預(yù)覽功能：登錄首頁即可顯示錄播中的畫面，明了使用情況。13) 數(shù)字接口HDMI實(shí)時直播環(huán)出，支持自動/手動方式設(shè)置HDMI分辨率。14) 支持后期編輯，對生成的文件可進(jìn)行剪切、拆分、修改和合并；可添加片頭片尾，可設(shè)置課程信息，支持重新編碼等功能。15) 支持切換特技效果，拉幕、淡入淡出等等，支持字幕,支持靜態(tài)、動態(tài)臺標(biāo)/LOGO。16) 具有單流單畫面和單流多畫面視頻效果。支持單流（電影模式）和多流（資源模式），支持單流多流同時錄制。17) 支持文件索引，支持實(shí)時片頭片尾功能。18) 實(shí)時性高：直播延時1秒。19)

25、觀看直播數(shù)量無限制，支持?jǐn)嗑€自動重連功能。20) 采用視頻模塊化設(shè)計(jì)，提供多個模塊及多種接口兼容高/標(biāo)清信號。21) 配置TFT液晶屏與控制按鈕，實(shí)現(xiàn)直播、錄制的啟動/停止、系統(tǒng)配置、文件拷貝。22) 提供物理CONSOLE端口，通過多媒體中央控制系統(tǒng)或其他主流的第三方控制系統(tǒng)管理，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程打開/關(guān)閉錄播系統(tǒng)，啟動/停止直播和錄制等其他的功能。23) 支持用戶的分級別管理，用戶認(rèn)證后才能觀看相應(yīng)級別的直播節(jié)目。24) FTP自動上傳，與資源平臺自動同步。2、技術(shù)參數(shù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)一體嵌入式視頻采集硬件采集方式輸入接口視頻：3G-SDI×4；YPbPr/S-Video/CVBS×2

26、；電腦：VGA×1；HDMI×1音頻：MIC×2；LINE×2輸出接口視頻：HDMI×2音頻：LINE×1；監(jiān)聽×1流媒體輸出接口網(wǎng)絡(luò)：RJ45×1 (1000M網(wǎng)絡(luò)接口)輸入模式HDMI/VGA：640x480601920x108060，1080I50/60, 1080P50/60YPbPr/3G-SDI：720x576-PAL, 720x480-NTSC, 720P50/60, 1080I50/60, 1080P50/60S-VIDEO/CVBS：720x576-PAL、720x480-NTSC網(wǎng)絡(luò)流媒體延時非

27、網(wǎng)絡(luò)延時1S視頻編碼幀率130fps可調(diào)視頻編碼類型H.264/MPEG-4視頻文件格式MP4視頻編碼碼流48Kbps10Mbps可調(diào)視頻編碼分辨率最高1920x1080音頻編碼類型AAC錄播功能實(shí)時直播/同步錄制/遠(yuǎn)程導(dǎo)播/在線點(diǎn)播/遠(yuǎn)程交互(選配)/用戶管理鼠標(biāo)點(diǎn)擊跟蹤單流多畫面多流目錄索引導(dǎo)播視頻預(yù)覽、直播輸出監(jiān)視、視頻切換、音頻調(diào)整、錄制模式、特技效果、字幕、LOGO等存儲容量2TB面板按鈕彩色液晶屏2.2寸TFTUSB導(dǎo)出管理接口RS-232/RS-485復(fù)用接口一個B/S模式設(shè)備高度1U 高清特寫攝像機(jī)HD-300S1）產(chǎn)品性能l 低照度解像能力強(qiáng)，特別適合于照明一般

28、的會議室/課室等場所。l 最大分辨率達(dá)到1920x1080，輸出幀頻最高可達(dá)60/50幀/秒。在保證高清晰度的同時，重點(diǎn)滿足了對畫面流暢性的需求。l 同時應(yīng)用了2D和基于運(yùn)動估計(jì)的3D降噪算法，采用新一代低噪聲傳感器，有效降低了噪聲。l 獨(dú)特的基于人眼模型的Iridix曝光動態(tài)控制算法，使畫面曝光均勻，層次感強(qiáng)。l 傳感器支持WDR(寬動態(tài)范圍)，在有強(qiáng)烈明暗反差的環(huán)境下(如逆光)，能夠清晰捕捉成像所有景物。l 光學(xué)變焦可以達(dá)到18倍。l 豐富完善的接口：同時提供YPbPr模擬分量接口、DVI(HDM)接口、廣播級3GSDI接口，尤其是3GSDI接口支持1080P/60高清數(shù)字視頻信號通過單根

29、同軸電纜傳輸。l 紅外遙控器信號透傳功能。2）技術(shù)參數(shù)名稱技術(shù)參數(shù)視頻格式1080P60/501080P30/25720P60/50、720P/30/25視頻輸出接口YPbPr、DVI(HDMI)、3G-SDI。傳感器類型12.7英寸CMOS，有效像素：207萬，總像素274萬。鏡頭焦距4.7mm-84.6mm(18倍)，F(xiàn)1.8-2.8。電子快門1/25s1/10000s信噪比55dB水平視場角55.2° 3.2°。轉(zhuǎn)動范圍水平轉(zhuǎn)動范圍：±170°。俯仰轉(zhuǎn)動范圍：30°90°?？傻寡b。轉(zhuǎn)動速度水平：2° 120°

30、/s；俯仰：2° 100°/s。預(yù)置位數(shù)量10個用戶可設(shè)置預(yù)置位(可擴(kuò)展至256個)。預(yù)置位精度：0.2°。控制信號接口8芯miniDIN，RS232，VISCA協(xié)議。紅外遙控器支持。自動/手動控制支持自動/手動白平衡調(diào)節(jié)， 自動/手動曝光調(diào)節(jié)(光圈、快門)， 自動/手動聚焦調(diào)節(jié)。支持圖像WDR技術(shù)100dB?？归W爍功能支持。電源適配器DCl2V2A。工作溫度-20 60。 高清場景攝像機(jī)EHD-202SN名稱技術(shù)參數(shù)視頻格式SDI輸出：1080i50，1080i60，1080p50，1080p60網(wǎng)絡(luò)輸出：H.264視頻輸出接口HD-SDI*2網(wǎng)絡(luò)

31、輸出支持網(wǎng)絡(luò)直播，支持H.264視頻、AAC音頻。傳感器類型12.7英寸CMOS，有效像素：350萬，總像素354萬。電子快門1/25s1/10000s信噪比55dB最低照度15Lx（50IRE，F(xiàn)1.8)控制信號接口RS-422、RS-485接口，VISCA協(xié)議?？刂品绞酵瑫r支持控制口控制、網(wǎng)絡(luò)控制方式。自動/手動控制支持自動/手動白平衡調(diào)節(jié)，自動/手動曝光調(diào)節(jié)(光圈、快門、增益)，固定聚焦。支持圖像WDR技術(shù)100dB。抗閃爍功能支持。電源適配器DCl2V2A。2.5.2 圖像識別定位系統(tǒng) 圖像跟蹤主機(jī)ITS-2000AVA圖像跟蹤系統(tǒng)對于每一個監(jiān)視視頻源，都有特定的圖像識別

32、程序進(jìn)行特定識別，標(biāo)記出相關(guān)信息，并根據(jù)視頻源畫面圖像的變化，智能識別演講者的位置，并驅(qū)動攝像頭云臺對演講者進(jìn)行跟蹤拍攝。被攝者無需佩戴任何標(biāo)識性物品，簡單、易用。AVA圖像跟蹤系統(tǒng)結(jié)合具體的場合能夠?qū)崿F(xiàn)多個活動過程的識別跟蹤，這些活動過程可以是主講人演講、聽眾發(fā)言、主講人與聽眾交互、書寫板書等場景。當(dāng)主講人移動至相應(yīng)區(qū)域，系統(tǒng)能實(shí)時判定出主講人的準(zhǔn)確位置，并觸發(fā)相應(yīng)攝像頭，對主講人及交互場景進(jìn)行多角度、多畫面拍攝。系統(tǒng)參數(shù)a、可以自動識別目標(biāo)位置、并動態(tài)控制攝像頭跟蹤拍攝，實(shí)現(xiàn)教師跟蹤和板書跟蹤，確保教師和板書特寫畫面，以及教師在課室范圍內(nèi)任意位置準(zhǔn)確、實(shí)時拍攝。b、一體化硬件設(shè)計(jì)， 設(shè)備高

33、度1U，穩(wěn)定可靠，采用圖像識別技術(shù)跟蹤；c、支持3路攝像的跟蹤定位拍攝，分別對應(yīng)教師區(qū)、學(xué)生區(qū)、板書區(qū)；d、視頻輸入接口：CVBS×3；分辨率：720x576-PAL25、720x480-NTSC30e、云臺控制口：RS-232/RS-485×4復(fù)用云臺控制端口(PTZ)，云臺控制碼可設(shè)定。f、通訊端口：RS-232/RS-485×1。g、管理接口：CONSOLE×1。h、網(wǎng)絡(luò)接口：千兆網(wǎng)絡(luò)接口。 圖像定位輔助攝像機(jī)M2760PDL通過專利模糊算法，對相應(yīng)對象進(jìn)行采集編碼，把實(shí)時動態(tài)分析變量發(fā)送到圖像跟蹤主機(jī)，配合相應(yīng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)圖像識別跟蹤的

34、邏輯控制。也支持學(xué)生跟蹤無線手持話筒定位檢測。技術(shù)參數(shù)：1) 掃描系統(tǒng) PAL標(biāo)準(zhǔn)制式，625線，50場/秒2) 圖像傳感器 1/3"（約4.8mm×3.7mm）隔行掃描方式CCD3) 像素 總計(jì)：795(垂直)×596(水平)，有效：752(垂直)×582(水平)水平解像度 大于540電視線2.5.3 音頻處理系統(tǒng) 數(shù)字音頻處理器IAM-804數(shù)字音頻處理器基本涵蓋了所有中小型專業(yè)音頻應(yīng)用場所，專業(yè)、簡單、快速、直觀是最大的特點(diǎn)，除了能完成最基本的音頻處理功能外，并具有自己獨(dú)有的功能特點(diǎn)，使每種產(chǎn)品個性化更強(qiáng)，在基本功能的基礎(chǔ)上嵌入了AN

35、C（噪聲自動控制）。采用了更專業(yè)的音頻電路設(shè)計(jì)和高質(zhì)量的選用了A/D、D/A轉(zhuǎn)換(48KHz/24bit)電路，以確保產(chǎn)品的音質(zhì)符合專業(yè)音頻產(chǎn)品的需求，選用固定輸入輸出結(jié)構(gòu)，方便中小型系統(tǒng)的快速安裝，通過DSP芯片來對音頻流的控制和處理；在軟件操作平臺上，采用了直觀模擬化的操作界面，像操作模擬設(shè)備一樣來設(shè)定你的處理器，對于初次使用者來說，不會顯得生疏，你還可以在軟件界面上實(shí)時監(jiān)控到每個DSP模塊的工作狀態(tài)，和輸入輸出的實(shí)時電平；系統(tǒng)調(diào)試完成后，可以關(guān)畢電腦，讓處理器獨(dú)立運(yùn)行，調(diào)試好的數(shù)據(jù)可以以文件形式保存，方便今后復(fù)位系統(tǒng)和售后服務(wù)使用；也可以通過外部GPIO口和控制面板對設(shè)備進(jìn)行模式轉(zhuǎn)換、音

36、量調(diào)節(jié)、靜音、火災(zāi)聯(lián)動觸發(fā)等功能；內(nèi)置了攝像聯(lián)動功能，可對所有話筒實(shí)現(xiàn)攝像聯(lián)動功能；1、系統(tǒng)功能：Ø MixMatrix矩陣功能輸入多路信號并將其按用戶設(shè)定比例進(jìn)行混合，分配到多個輸出通道中。Ø Input多種輸入源選擇 8路輸入/4路輸出可選擇多種電平的音源輸入，為電容式話筒提供48V 的供電。Ø AGC自動增益控制自動提升和壓縮話筒音量，使之以恒定的電平輸出。Ø AVC回聲消除全新的自適應(yīng)式回聲消除功能，無需人工調(diào)試。Ø AFC聲反饋嘯叫消除采用自適應(yīng)處理的方式對現(xiàn)場擴(kuò)聲系統(tǒng)的嘯叫進(jìn)行有效的消除；Ø ANC自動噪聲消除自動噪聲消除

37、根據(jù)環(huán)境的聲場變化自動進(jìn)行噪聲消除。Ø AutoMixer自動混音在多路輸入音頻混為一路輸出的狀態(tài)下，自動調(diào)整輸入音頻大小，保持輸出穩(wěn)態(tài)。Ø EQ均衡器前后的3段、5段參量均衡，特定型號的31段圖示均衡。Ø EXP/Gate擴(kuò)展門有效抑制本低噪聲，擴(kuò)展信號動態(tài)范圍。Ø 分頻器功能全新的分頻模塊，滿足更高的擴(kuò)聲要求Ø Delay延時器滿足大環(huán)境多聲道擴(kuò)聲環(huán)境的要求。Ø Limit限幅器輸出端限幅器保持信號完整不失真輸出，保護(hù)后級設(shè)備。Ø COMP壓縮器輸入端壓縮器可保持輸入信號穩(wěn)定輸入。Ø GPIO接口功能8通道輸入

38、或輸出控制，方便外部模擬量控制輸入，或驅(qū)動外部設(shè)備。Ø Ducking功能閃避器可以將選定的輸入信號優(yōu)先進(jìn)行處理和輸出。Ø 工程師工具可以產(chǎn)生白噪聲，粉紅噪聲，正弦波等音頻信號，滿足調(diào)試需要。Ø 多場景切換功能可通過PC軟件或外部控制實(shí)現(xiàn)8個場景場景切換功能。Ø 攝像聯(lián)動可直接連接攝像機(jī)實(shí)現(xiàn)攝像聯(lián)動功能3、技術(shù)指標(biāo)：模擬音頻輸入通道（MIC/LINE）8模擬音頻輸出通道4轉(zhuǎn)換器類型24bit采樣率48K頻率響應(yīng)2020KHZ信噪比70dB，1kHz at 1Pa；失真度0.1% (1KHz)。模/數(shù)動態(tài)范圍（A-計(jì)權(quán)）114dB數(shù)/模動態(tài)范圍（A-計(jì)權(quán)）

39、114dB輸入至輸出 動態(tài)范圍96dB幻象電源（每輸入）48VAGC控制范圍40dB；=3S；通道隔離度，1kHz100dB二進(jìn)制（開關(guān)信號）輸入/輸出8/8(待定)RS-232/RS-485 控制端口3以太網(wǎng)控制 專業(yè)拾音話筒AT-680本產(chǎn)品是一款短小精致的干涉電子管麥克風(fēng)。卓越的方向性和精巧的設(shè)計(jì)，穩(wěn)定的高清晰度和反饋噪聲抑制功能，成為適用于電影、廣播和電視領(lǐng)域的全能型麥克風(fēng)。技術(shù)參數(shù)單體： 背極式柱極體指向性： 超心型/葉型頻率響應(yīng)： 40-20,000 Hz靈敏度： -38 dB±2dB(1dB=1V/Pa 1KHz)阻抗： 500 信噪比： 70 dB ,

40、1kHz at 1Pa等效噪音級： 13 dB（A加權(quán)）最大聲壓級： 1kHz條件下132 dB動態(tài)范圍： 106 dB ,1kHz at Max SPL幻象電源： 48V DC, 2 mA連接端： XLRM三針公卡儂第三章 視頻資源管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)錄播系統(tǒng)的建立，為學(xué)校精品課程資源庫的建設(shè)打下基礎(chǔ)，單一的錄播系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)下列基本功能：l 建立優(yōu)秀骨干教師課程庫，完成學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程的錄制l 為學(xué)校建立精品課程資源庫；l 教學(xué)課程直播，通過網(wǎng)絡(luò)把教學(xué)活動向全校直播；l 實(shí)現(xiàn)示范課教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué)及遠(yuǎn)程教學(xué)活動；l 學(xué)校進(jìn)行教學(xué)評估、評比更為方便、準(zhǔn)確和方便；有助于教師教學(xué)水平的提高。l 學(xué)術(shù)會議的錄制

41、和直播，實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的同步直播；要充分地利用錄播資源，提升錄播系統(tǒng)的應(yīng)用價值，在建設(shè)前端錄播課室的基礎(chǔ)上，搭建一套教學(xué)視頻資源管理平臺，把前端錄播系統(tǒng)錄制的視頻資源自動上傳到平臺服務(wù)器，以平臺管理方式實(shí)現(xiàn)資源共享。這是基于視頻的應(yīng)用服務(wù)平臺，該平臺實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的全視頻化，通過可視化網(wǎng)絡(luò)教研、校園活動大規(guī)模直播、視頻公開課堂直播觀摩模塊，通過虛擬切片、知識點(diǎn)等特色應(yīng)用，增強(qiáng)平臺的互動性、易用性及趣味性，從而為高校職院提供視頻資源共享體系，為高校教師專業(yè)發(fā)展形成有力支撐，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校教育影響力。3.1 系統(tǒng)應(yīng)用拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)，把前端錄播課室，中心機(jī)房平臺服務(wù)器以及各個用戶連接在一起；錄播

42、課室所錄制的精品課程定時自動上傳至平臺服務(wù)器，用戶通過訪問平臺服務(wù)器二獲得各種應(yīng)用服務(wù)。拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖見圖3.1.圖3.1 錄播系統(tǒng)應(yīng)用拓?fù)鋱D其中管理中心由管理平臺軟件和服務(wù)器二部分組成，服務(wù)器分為點(diǎn)播、直播、資源管理/Web三個邏輯服務(wù)器，物理服務(wù)器的數(shù)據(jù)需要根據(jù)用戶的需求和并發(fā)數(shù)量進(jìn)行相應(yīng)的配置，即三個服務(wù)器即可以由一臺物理服務(wù)器完成，每個服務(wù)器也可以由多臺服務(wù)器支持。3.2 資源管理系統(tǒng)功能錄播系統(tǒng)在普教系統(tǒng)的應(yīng)用，通過學(xué)校搭建的教學(xué)資源管理平臺，對前端精品課室錄播系統(tǒng)上傳的視頻資源進(jìn)行分類管理，從而實(shí)現(xiàn)以下功能：3.2.1 錄播設(shè)備接入支持錄播設(shè)備參數(shù)設(shè)置，對于接入的設(shè)備，可完全融入平臺，

43、無縫點(diǎn)播、直播和交互，并可實(shí)現(xiàn)錄播設(shè)備狀態(tài)的監(jiān)控3.2.2 課表設(shè)置支持自定義課表設(shè)置，數(shù)據(jù)庫采用多層級設(shè)計(jì)，支持用戶個性定義課程樹結(jié)構(gòu)。3.2.3 資源搜索用戶可以按多種條件搜索系統(tǒng)內(nèi)的資源，資源搜索可按學(xué)校、年級、學(xué)科、教師、教學(xué)環(huán)節(jié)、知識點(diǎn)六類方式搜索。用戶可以通過點(diǎn)擊首頁的搜索窗口，進(jìn)入到資源搜索頁面。上級用戶可以對下級用戶的搜索內(nèi)容進(jìn)行權(quán)限限制。用戶可對知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行搜索，從而得到片段化課例視頻。3.2.4 視頻點(diǎn)播所有課例視頻采用預(yù)先錄制（通過常規(guī)電視制作或錄播系統(tǒng)的自動錄制），經(jīng)審核后再由指定的人員發(fā)布出來，系統(tǒng)需實(shí)現(xiàn)對資源的自動分類。3.2.5 視頻編輯及發(fā)布支持廣泛格式

44、的視頻文件發(fā)布與錄播錄制的視頻文件自動上傳，能對節(jié)目進(jìn)行分組管理和分門別類編輯制作等非常細(xì)致的管理，所帶的視頻截取工具可隨意截取片段及畫面，并作為視頻節(jié)目的縮略圖。配置自動切片（原始切片）的導(dǎo)入，由錄播系統(tǒng)自動將視頻知識點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)信息點(diǎn)（疑難重點(diǎn)）獲取導(dǎo)入。配置后期切片的管理，用戶可通過后期進(jìn)行信息點(diǎn)的編輯完善。配置切片信息的搜索引擎整合管理。圖二 切片示意圖通過獨(dú)創(chuàng)的虛擬切片技術(shù)，實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)與視頻進(jìn)度關(guān)聯(lián)的效果，用戶可通過搜索實(shí)現(xiàn)所搜即所得，可以隨意搜看45分鐘課堂視頻中的各個信息點(diǎn)，而無須為了某個信息點(diǎn)一堂課一堂課查找。虛擬切片技術(shù)，解決了物理切片費(fèi)時費(fèi)力的傳統(tǒng)問題，充分滿足移動學(xué)習(xí)者的

45、需求。3.2.6 微課視頻平臺為特色課程提供微課（教學(xué)環(huán)節(jié)）切片，自動獲取課堂的各個環(huán)節(jié)時間點(diǎn)（可人工二次補(bǔ)充），并通過人性化的界面展示出來，為教師提供特色課程的微課點(diǎn)播。微課環(huán)節(jié)點(diǎn)需整合在播放器內(nèi)，即用戶全屏點(diǎn)播視頻，亦可看到和選擇不同微課片段。3.2.7 視頻交互（選配）支持教研活動召開、課堂觀摩以及同課異構(gòu)等多種視頻互動的活動開展，通過簡單的活動發(fā)起、活動通知，活動參與，可實(shí)現(xiàn)實(shí)時的“桌面式”網(wǎng)絡(luò)教研。教研窗口可支持超過100間課室的錄播音視頻實(shí)時互動，并可支持來自電腦網(wǎng)絡(luò)攝像頭的視頻，從而將各個課堂的實(shí)況直播畫面、以及參與教研討論的教師和專家的視音頻信號，整合在一個界面，各個交互點(diǎn)可實(shí)

46、現(xiàn)實(shí)時的教研討論，或者課堂交流。對于部分未接入視音頻信號的用戶，還提供了文字交流的功能。當(dāng)活動結(jié)束以后，模塊會自動將教研討論的全程，生成一個文件，供未參與教研的專家觀摩，或者供后期作為案例查閱。3.2.8 專業(yè)評課可創(chuàng)建不同主題評課活動，并可組織評課專家和參賽人員，圍繞參賽人員的視頻，開展：l 課后評價參與課后視頻或文字評價，課后評價可分普通教師觀點(diǎn)和專家觀點(diǎn)，評價內(nèi)容跟時間掛鉤，可直接控制視頻進(jìn)度，更加準(zhǔn)確定位評價亮點(diǎn)。l 評價量表組織方均可設(shè)定不同的評價量表，供專家對參與評課的視頻評估評測，并自動計(jì)算參評課堂視頻的最終評測分?jǐn)?shù)。l 教學(xué)行為分析系統(tǒng)能自動分析課堂視頻的教學(xué)行為數(shù)據(jù)，形成S-

47、T圖譜和判斷出課堂講授類型。通過圖表直觀表現(xiàn)，為評課專家提供教學(xué)行為分析的客觀數(shù)據(jù)。提供S-T的二次數(shù)據(jù)深度挖掘，為不同課程的行為數(shù)據(jù)提供具體、深入對比分析數(shù)據(jù)、圖表。3.2.9 系統(tǒng)管理平臺采用前臺門戶呈現(xiàn)、后臺系統(tǒng)管理的分網(wǎng)站管理的方式，系統(tǒng)管理模塊于后臺運(yùn)行，不對外公開，降低系統(tǒng)管理的安全隱患。系統(tǒng)管理是對整個控制系統(tǒng)運(yùn)行基本數(shù)據(jù)設(shè)置的管理，包括構(gòu)建組織架構(gòu)、用戶管理、角色設(shè)置、系統(tǒng)設(shè)置。日常維護(hù)及系統(tǒng)安全性的管理，包括：日志管理、系統(tǒng)初始化、垃圾數(shù)據(jù)清理、菜單維護(hù)等功能。l 構(gòu)建組織架構(gòu)根據(jù)各級管理架構(gòu)，系統(tǒng)管理員在系統(tǒng)中通過表單輸入并定義組織的上下級關(guān)系，搭建系部組織架構(gòu)，以便進(jìn)行組

48、織架構(gòu)的管理。l 用戶管理系統(tǒng)管理員能進(jìn)行用戶組的設(shè)置，維護(hù)用戶組的設(shè)置情況，包括用戶組的新增、修改、刪除等功能。并可以將用戶分配到用戶組中。l 角色設(shè)置提供針對各個組織機(jī)構(gòu)及各種應(yīng)用系統(tǒng)，設(shè)定和劃分多權(quán)限角色、角色組的功能。同時，對于角色的權(quán)限管理，還允許角色擁有一種或則多種權(quán)限模型，并可以對角色的權(quán)限進(jìn)行動態(tài)的增加、刪除、修改等操作。l 系統(tǒng)設(shè)置提供系統(tǒng)配置功能，包括數(shù)據(jù)目錄樹建立、錄播設(shè)備參數(shù)設(shè)置等功能。l 日志管理日志管理主要由系統(tǒng)管理人員使用，負(fù)責(zé)記錄每次對系統(tǒng)管理工作的情況，包括備份和恢復(fù)以及其他一些日常的數(shù)據(jù)庫管理工作。主要功能包括：瀏覽管理日志、查詢管理記錄。l 系統(tǒng)初始化系統(tǒng)

49、初始化是系統(tǒng)在正式運(yùn)行之前進(jìn)行的操作。該操作會清除系統(tǒng)在試運(yùn)行階段的所有測試數(shù)據(jù)，它是系統(tǒng)管理員所特有的權(quán)限。在清除數(shù)據(jù)時需系統(tǒng)管理員輸入口令通過后才能執(zhí)行該功能。l 菜單維護(hù)系統(tǒng)管理員可以根據(jù)系統(tǒng)日常運(yùn)行的情況，或者應(yīng)用系統(tǒng)功能的修改，相應(yīng)修改重定義功能菜單列表。3.2.10 其它功能l 立體式資源管理平臺支持“立體式”資源整合，圍繞課堂視頻，用戶可上傳相應(yīng)文檔，類型如：教案、課件、課程設(shè)計(jì)、案例文檔、輔助圖片等，格式支持PDF、office、jpg等，實(shí)現(xiàn)課堂資源包的共享方式，相關(guān)文檔亦可如課堂視頻一樣，實(shí)現(xiàn)在線查看，通過立體式的資源包共享方式，解決用戶全方位理解以及學(xué)習(xí)課程的需要。l 分

50、享功能支持點(diǎn)播視頻的分享，可分享到當(dāng)前主流的微博、人人網(wǎng)等媒體平臺，也能分享到其它教研論壇，本系統(tǒng)能以不同于一般分享功能的方式，分享視頻以及知識點(diǎn)和微課環(huán)節(jié)等要點(diǎn)信息。第四章 系統(tǒng)應(yīng)用錄播系統(tǒng)根據(jù)各學(xué)校的不同特點(diǎn)有多種應(yīng)用功能，包括課程資源的管理應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)課程資源點(diǎn)播瀏覽、課程資源直播、微格教學(xué)評估、網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué)教研、課程資源編輯等。4.1 優(yōu)質(zhì)課程資源直播和錄制AVA錄播系統(tǒng)的應(yīng)用，為優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)提供了專業(yè)性的解決方案，使視頻資源建設(shè)、管理、應(yīng)用整體化和規(guī)范化。課程錄制不會對常態(tài)教學(xué)造成影響，教師和學(xué)生只需在錄播課室里正常教學(xué)，啟動錄制，無需工作人員參與，便可將整節(jié)課真實(shí)、 快速地錄制下來，保證教學(xué)常態(tài)化；也可運(yùn)用遠(yuǎn)程導(dǎo)播模式，錄制較高質(zhì)量的教學(xué)視頻，參與優(yōu)質(zhì)課堂評選。視頻錄制快速、高效、便捷。錄制的