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文檔簡介
1、 課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計2 教學(xué)資源教學(xué)資源4 課程設(shè)置課程設(shè)置1 教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計356 存在問題與解決辦法存在問題與解決辦法7 課程特色與創(chuàng)新課程特色與創(chuàng)新 課程改革課程改革第1頁/共28頁一、課程設(shè)置一、課程設(shè)置1.課程性質(zhì)2.開設(shè)依據(jù)3.先后課程4.課程目標(biāo)第2頁/共28頁3)攝影基礎(chǔ)課程主要培養(yǎng)學(xué)生的攝影技術(shù)、技巧,以及學(xué)生在動畫創(chuàng)作中的畫面感及鏡頭感。Company Logo 1、課程性質(zhì)、課程性質(zhì)1)動畫專業(yè)基礎(chǔ)課2)課程共計30節(jié)課時,2學(xué)分,開設(shè)在第4學(xué)期第3頁/共28頁本專業(yè)按照教育部對專業(yè)辦學(xué)及動畫行業(yè)發(fā)展對人才的要求,按照人才培養(yǎng)方案的人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)具備系
2、統(tǒng)的動畫基本理論知識,掌握動畫設(shè)計與數(shù)字技術(shù)的專業(yè)知識,懂創(chuàng)意、會設(shè)計、能應(yīng)用”的影視動畫、工程動畫方面應(yīng)用型高級專門人才。2、課程開設(shè)依據(jù)、課程開設(shè)依據(jù)第4頁/共28頁動畫造型基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)課程課程專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程動畫場景寫生動畫場景設(shè)計分鏡頭臺本設(shè)計角色設(shè)計運動規(guī)律動畫原理動畫軟件基礎(chǔ)(Flash)定格動畫動畫軟件基礎(chǔ)(Maya)動畫后期合成動畫概論構(gòu)成基礎(chǔ)圖案與裝飾畫現(xiàn)代設(shè)計史攝影基礎(chǔ)影視視聽語言速寫動畫劇本寫作3、先后課程動畫短片制作(項目實訓(xùn))綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用第5頁/共28頁1) 了解單反照相機與鏡頭的基本原理。2)掌握攝影的技術(shù)與技巧 3)掌握在Maya工作環(huán)境下材質(zhì)
3、與燈光制作 方法。4)掌握動畫基礎(chǔ)知識,包括攝像機動畫, 動畫角色設(shè)定,表情動畫,逐幀動畫等。5)熟練使用Maya自帶渲染器,能夠獨立完 成分層渲染與動畫渲染。6)了解三維動畫(Maya)的文件管理方法, 包括outline文件管理以及項目文件夾管理 知識。1.知識目標(biāo)4.課程培養(yǎng)目標(biāo)課程培養(yǎng)目標(biāo)2.能力目標(biāo)1)良好的溝通、協(xié)作能力2)照相機的使用能力3)攝影創(chuàng)作與創(chuàng)新的能力1)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)2)健全的意志品質(zhì)3.素質(zhì)目標(biāo)第6頁/共28頁二二 、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計4.重點與重點與難點難點2.教學(xué)內(nèi)容選教學(xué)內(nèi)容選取依據(jù)取依據(jù)3.教學(xué)模塊教學(xué)模塊分配分配1.課程設(shè)計理課程設(shè)計理念與思路
4、念與思路第7頁/共28頁1、課程設(shè)計理念與思路、課程設(shè)計理念與思路11111 突出學(xué)生在教學(xué)中的主體位置 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性出發(fā)點 針對應(yīng)用型本科生的掌握的知識點與企業(yè)需求緊密結(jié)合。 選擇典型性案例教學(xué),形成從簡單到復(fù)雜系統(tǒng)化項目教學(xué)落腳點 注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 注重設(shè)計與創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 重視相關(guān)職業(yè)能力培養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)第8頁/共28頁2、教學(xué)內(nèi)容選取依據(jù)、教學(xué)內(nèi)容選取依據(jù)11選取依據(jù):以培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才為目標(biāo),以后續(xù)課程的內(nèi)容承接為導(dǎo)向,選取攝影的技術(shù)與技巧、創(chuàng)作與創(chuàng)新的內(nèi)容,更好的構(gòu)建完善的教學(xué)體系。 構(gòu)建循序漸進的案例式教學(xué)使學(xué)生形成接受,樂于接受的學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)興趣專業(yè)
5、能力以學(xué),做,創(chuàng)為一體,與項目生產(chǎn)相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力,拓展職業(yè)工作能力構(gòu)建螺旋上升的課程練習(xí)體系,充分體現(xiàn)課程內(nèi)容與實踐相結(jié)合的特點整體創(chuàng)新保持教學(xué)內(nèi)容開放性,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計與創(chuàng)新能力第9頁/共28頁3.教學(xué)模塊分配1、相機原理2、鏡頭3、相機工作模式4、攝影曝光5、攝影構(gòu)圖6、外景人像拍攝7、攝影棚人像拍攝8、圖片故事的創(chuàng)作基礎(chǔ)知識項目引導(dǎo)項目完成相機的工作原理及種類常用鏡頭的區(qū)分及使用相機的拍攝模式調(diào)節(jié)攝影曝光技巧常見的攝影構(gòu)圖方式教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容能力培養(yǎng)項目的工作流程項目的統(tǒng)籌安排項目的具體實施圖片故事的創(chuàng)作相機的操作能力攝影曝光的控制能力攝影構(gòu)圖的能力項目的整體掌握能力項目安排執(zhí)行
6、的能力專業(yè)方面的工作能力主題構(gòu)思的能力圖片拍攝的能力第10頁/共28頁4 4、課程重點,難點重點難點解決辦法照相機與鏡頭攝影曝光一、課程難點著重解決攝影曝光二、難點與具體案例相結(jié)合攝影構(gòu)圖單個拍攝項目的具體實施三、在具體實施之前做好詳細(xì)的方案和準(zhǔn)備工作,單獨指導(dǎo)項目的主題選擇四、建議學(xué)生大量參閱動畫影片、并結(jié)合自己平時學(xué)習(xí)、生活的真實感受第11頁/共28頁三、教學(xué)設(shè)計三、教學(xué)設(shè)計3.課程考核課程考核方法方法2.教學(xué)方法教學(xué)方法與手段與手段1.教學(xué)思路教學(xué)思路4.教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控監(jiān)控第12頁/共28頁1 1、教學(xué)思路設(shè)計、教學(xué)思路設(shè)計培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才在學(xué)生掌握專業(yè)理論知識的同時,應(yīng)與職業(yè)需
7、求對接,注重動手能力培養(yǎng),還需更深層次上提升學(xué)生創(chuàng)新的能力。課程基礎(chǔ)知識與技能課堂學(xué)習(xí)(16課時)項目實戰(zhàn)操作課堂學(xué)習(xí)項目任務(wù)(10課時)自主創(chuàng)作自主創(chuàng)作 (4課時)第13頁/共28頁2、 教學(xué)方法和手教學(xué)方法和手段段演示法任務(wù)驅(qū)動法案例法針對知識點示范演示(相機的操作使用)賞析法針對知識模塊選取典型案例分析(具體拍攝案例解析)從簡單任務(wù)開始逐漸過渡到復(fù)雜任務(wù)(外景人像燈光人像)優(yōu)秀作品欣賞(優(yōu)秀動畫片欣賞)第14頁/共28頁1、相機原理2、鏡頭3、相機工作模式4、攝影曝光5、攝影構(gòu)圖教學(xué)章節(jié)第15頁/共28頁5、外景人像拍攝6、攝影棚人像拍攝教學(xué)章節(jié)第16頁/共28頁7、圖片故事的創(chuàng)作教學(xué)章
8、節(jié)第17頁/共28頁3 3、課程考核方法、課程考核方法考核辦法平時成績期末成績40%60%實施辦法學(xué)習(xí)態(tài)度課堂練習(xí)階段項目按項目進度在指定時間內(nèi)完成10%10%20%彈性考核機制l學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新設(shè)計或在相關(guān)競賽獲獎的學(xué)生給予適當(dāng)加分l出勤率低或?qū)W習(xí)態(tài)度差在總分中給予減分第18頁/共28頁4.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評教課程作品展示系內(nèi)同事監(jiān)督互評系內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院定期督導(dǎo)檢查第19頁/共28頁四、教學(xué)資源四、教學(xué)資源2.教學(xué)條件教學(xué)條件1.教材選取教材選取第20頁/共28頁1 1、教材選取基礎(chǔ)操作案例分析項目實操參考資料參考資料視頻資源網(wǎng)絡(luò)資源多媒體優(yōu)秀學(xué)生作品其他參考書籍第2
9、1頁/共28頁2 2、教學(xué)條件、教學(xué)條件目前擁有基本型數(shù)碼單反相機8臺,尼康D5200專業(yè)攝影棚1個,401計算機房1間,409能夠很好的滿足課程教學(xué)需要。第22頁/共28頁五、課程特色與創(chuàng)新五、課程特色與創(chuàng)新特色一特色一確立“學(xué),做,創(chuàng)”三位一體的教學(xué)模式,循序漸進提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,專業(yè)能力,創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)訓(xùn)練創(chuàng)新第23頁/共28頁特色二特色二結(jié)合課程知識點使用項目管理方式推進教學(xué)內(nèi)容,達到教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的項目控制能力和自主學(xué)習(xí)能力執(zhí)行反饋修改制定項目進度第24頁/共28頁六、課程改革六、課程改革本課程為新授課程,待本學(xué)期課程結(jié)束后會進行課改工作。 第25頁/共28頁七、存在問題以解決辦法存在問題解決辦法本專業(yè)學(xué)生為藝術(shù)類學(xué)生,學(xué)生的自
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