我愛我班主題班會(huì)教案2021

1、第 1 頁(yè) 共 20 頁(yè)我愛我班主題班會(huì)教案2021通過(guò)這次我愛我班主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。這里給大家分享一些關(guān)于我愛我班主題班會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。我愛我班主題班會(huì)1 一、班會(huì)目標(biāo)：1. 通過(guò)主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。2. 在班級(jí)中，帶領(lǐng)同學(xué)們回憶家中的美好往事，感受“家”的溫馨，親情的可貴，進(jìn)而感受集體這個(gè)大家庭的溫馨美好。3. 通過(guò)全班同學(xué)參與此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。二、班會(huì)過(guò)程：（一）導(dǎo)入a：我愛天空，因?yàn)橛行切呛筒氏迹琤：我愛

2、大地，因?yàn)橛行〔莺王r花，a：我愛大海，因?yàn)橛行◆~和小蝦第 2 頁(yè) 共 20 頁(yè)b：我愛我家，因?yàn)橛邪职趾蛬寢尅！凹沂鞘澜缟献顪剀暗牡胤?，家是世界上最快?lè)的地方，家是我們的力量，家是我們生活的動(dòng)力。b：“家是愛的中心地，我們心中最美好的愿望，都圍繞著這個(gè)中心地”“這個(gè)中心地是我們親愛的祖國(guó)，在這里我們感受著政府對(duì)我們的關(guān)心，a：家也是我們溫馨的家庭，我們感受著父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧，b：家更是我們快樂(lè)的班級(jí)，我們感受著老師對(duì)我們的關(guān)心和期望。合：我愛我班我的家主題班會(huì)現(xiàn)在開始（二）回顧我們的家a：同學(xué)們，班級(jí)是溫暖的代名詞。班就是我們溫暖的家，在這里有我們牽掛的老師、同學(xué)、朋友；在這里有我們朝夕

3、相處的喜、怒、哀、樂(lè)；在這里我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)許許多多的道理?，F(xiàn)在讓我們來(lái)回顧一下我們的班級(jí)。（同時(shí)打開多媒體屏幕，播放有班級(jí)的圖片。）（三）愛班之星評(píng)選b：看完了我們的家，大家可能還沉浸在記憶當(dāng)中，記得今年的九月，素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起。我們第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè)相信緣分、珍惜緣分。素不相識(shí)的你、我、他在一起相處，共同生活在這個(gè)集體中。a：在這里洋溢著青春、友誼、關(guān)愛、歡樂(lè)，那么到底哪些人和事表現(xiàn)出了我們的青春、友誼、關(guān)愛、歡樂(lè)呢。下面就請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)說(shuō)看。（討論同學(xué)之間互相幫助和愛班級(jí)的事例）b：我們?cè)u(píng)選了“愛班之星”今天我們就來(lái)揭曉一下

4、結(jié)果。（主持人唱票）向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，發(fā)獎(jiǎng)狀。倡議同學(xué)門向他們學(xué)習(xí)。（四）小品如此愛班a：希望同學(xué)們每個(gè)人都能成為愛班之星，為班級(jí)的發(fā)展，進(jìn)步而努力。在我們這個(gè)大家庭里，我們共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同分享著成功給我們帶來(lái)的喜悅，也共同承擔(dān)著失意帶給我們的痛苦。我們?nèi)嗤瑢W(xué)生活在這個(gè)家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍小⒁慌e一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，現(xiàn)在請(qǐng)看小品。如此愛班看完了這些小品，我想大家會(huì)有很多感觸。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論一下小品中，有哪些不愛護(hù)班級(jí)的做法，談?wù)勛约簯?yīng)該從哪幾方面來(lái)愛護(hù)班級(jí)。b：學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：第 4 頁(yè) 共 20 頁(yè)1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)，抄

5、別人作業(yè)現(xiàn)象。2）下課有打鬧現(xiàn)象，不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不在乎拉班級(jí)的分，切破壞班級(jí)公物。3）因個(gè)人喜好，排斥別人，破壞班內(nèi)團(tuán)結(jié)，特別是因?yàn)樽约旱乃绞掠绊懓嗉?jí)的活動(dòng)或者對(duì)班級(jí)的事漠不關(guān)心。我希望每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該意識(shí)到大家進(jìn)步，集體光榮。集體的榮譽(yù)是靠每個(gè)人的努力贏得的，成功也是屬于每一個(gè)人的。只要有一顆為集體服務(wù)的心，為集體出一份力，那么你對(duì)集體就盡了責(zé)任。人貴在“盡心盡力”這四個(gè)字，大事情做不來(lái)，可以做小事情，人人都盡力，集體的事情就好辦了。（五）班級(jí)約定a：感謝各位同學(xué)的精彩發(fā)言及表演。我們應(yīng)該從每一件小事做起，從個(gè)人做起，去愛護(hù)我們的班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。因此我們每一個(gè)人都給自己制定了幾條，

6、必須做。來(lái)警示自己?，F(xiàn)在由班長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)大家宣讀，希望同學(xué)們能履行自己和班級(jí)的約定，共同為班級(jí)的進(jìn)步努力。（六）談?wù)勎覀兊睦蠋焌：我們能做好這個(gè)游戲，是因?yàn)槲覀冇兄R(shí)那么我們的知識(shí)是如何來(lái)的呢？是老師教會(huì)了我們。班級(jí)的進(jìn)步，我們的第 5 頁(yè) 共 20 頁(yè)成長(zhǎng)除了自己的努力，也離不開老師對(duì)我們的幫助。我們愛班級(jí)，更應(yīng)愛我們的老師，現(xiàn)在請(qǐng)聽歌曲走過(guò)老師窗前聽完這首歌，同學(xué)們可能會(huì)有很多想法，現(xiàn)在來(lái)聽聽同學(xué)們是怎么說(shuō)我們的老師的。b：聽了很多同學(xué)談老師的事情，首先讓我們用掌聲感謝我們的老師。希望同學(xué)們能在老師的幫助下取得更大的進(jìn)步。讓我們的家更美好（七）小結(jié)我愛我班我的家有一顆為集體服務(wù)的心我愛我班主題

7、班會(huì)2 目標(biāo)：通過(guò)這次主題班會(huì)的進(jìn)行，希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來(lái)，不斷的開拓創(chuàng)新，敢于前行，一起打造更加輝煌的佳績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。一、朗誦我愛我班（周）我們來(lái)自四面八方（包）我們有著不同的個(gè)性（周）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起（包）組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭（周）請(qǐng)聽詩(shī)朗誦我愛我班二、小品第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè)（包）年少的我們，渴盼長(zhǎng)大（周）但總是掩飾不了一些幼稚（包）我們熱情似火（周）但有時(shí)也會(huì)迷失方向（包）請(qǐng)看下面一組小品，然后對(duì)其中的人物行為作出分析p 三、討論小品中的人物行為要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流四、班徽設(shè)計(jì)比賽（包）“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想”，這是我們的班

8、級(jí)格言（周）“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一（2）發(fā)揚(yáng)”是我們的口號(hào)（包）揮灑我們手中的彩筆，來(lái)為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽（周）請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理念，我們將評(píng)出最佳班徽。五、男女生對(duì)唱同桌的你（包）初中三年，我們將攜手走過(guò)（周）同歡樂(lè)、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂(lè)章（包）我們是兄弟姐妹第 7 頁(yè) 共 20 頁(yè)（周）我們是親密伙伴（包）若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨；（周）若干年后，我們會(huì)想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。請(qǐng)聽歌曲同桌的你六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往（周）一首同桌的你讓我們感到友誼的可貴。（包）在我們平時(shí)的相處中，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛

9、盾。（周）下面請(qǐng)大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往？（過(guò)程略）（包）馬克思說(shuō)：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！保ㄖ埽┨K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。（包）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)諒解（周）營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力（包）溫馨、和諧的' 人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的七、才藝大比拼水果拼盤第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè)（周）世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛（包）用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美（周）下面，我們來(lái)個(gè)才

10、藝大比拼做水果拼盤（包）男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評(píng)委將評(píng)出冠亞軍 ，我們想請(qǐng)老師們擔(dān)當(dāng)一下評(píng)委（過(guò)程略）（包）請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意八、背誦圓周率（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的（包）有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議（周）接下來(lái)我們來(lái)聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩(shī)歌，大家猜猜看，這是一首什么詩(shī)？（包）我們班的黃夢(mèng)茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢，不信，我們一起來(lái)聽聽？九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法（周）看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服（包）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧（周）從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)第 9 頁(yè) 共 20 頁(yè)（包）為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共

11、同創(chuàng)造輝煌成績(jī)（周）為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外，我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們總是毫無(wú)保留地介紹他們成功的秘訣。（包）現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法（周）語(yǔ)文：許夢(mèng)婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語(yǔ)：黃夢(mèng)茜十、舞蹈（包）聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動(dòng)，不如行動(dòng)（周）用我們的熱血譜寫無(wú)悔的青春（包）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。（周）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的（包）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻海ㄖ埽┱驗(yàn)槲覀兦啻海晕覀凃湴?，四季的芬芳我們一起。（周）我們用舞姿詮釋我們的青春（包）我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班

12、級(jí)的愛（周）請(qǐng)欣賞舞蹈青春的旋律第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè)十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？（包）我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長(zhǎng)。（周）請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。過(guò)程（略）（包）活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長(zhǎng)處（周）這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。（包）快樂(lè)學(xué)習(xí)，每天擁有一個(gè)好心情，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。（周）但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度（包）“同船過(guò)渡，八百年修行”，相聚是緣分。（周）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。（包）下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話十

13、二、班主任寄語(yǔ)十三、結(jié)束語(yǔ)（周）帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。（包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。（周）四十一雙眼睛，默默地求索，（包）四十一顆跳動(dòng)的心，鳴奏著一個(gè)聲音真誠(chéng)。第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè)（周）真誠(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中，（包）激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里（周、包）暢想未來(lái)，我們將擁有美好的明天！我愛我班主題班會(huì)到此結(jié)束。我愛我班主題班會(huì)3 活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生知道自己是班級(jí)的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)，共同營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。問(wèn)題分析 p ：經(jīng)過(guò)和學(xué)生一年多的接觸，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生的集體意識(shí)較差，例如，有個(gè)別同學(xué)值日、

14、搞衛(wèi)生時(shí)沒(méi)有做好自己的工作;某些同學(xué)做事比較散漫，責(zé)任心不強(qiáng)。因此，召開“我愛我班”的主題班會(huì)，目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生知道自己是班級(jí)的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)，共同營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 搜集一些與本節(jié)活動(dòng)課相關(guān)的信息：包括詩(shī)朗誦、歌曲等。2. 課前搜集一些自己為班級(jí)所做的好事及班級(jí)對(duì)你的幫助的事件。第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè)3. 與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)配合教師的工作。活動(dòng)人員：鄭州市第十三中學(xué)“八四班”全體58 名同學(xué)。主持人： 2 人活動(dòng)過(guò)程：分為三個(gè)章節(jié)：“我們的過(guò)去”“我們的現(xiàn)在”“我們的未來(lái)”一、引入主持合：“人心齊，泰山移。”。一個(gè)優(yōu)

15、秀的班集體，要靠大家的關(guān)愛 ; 要靠大家的努力; 要靠團(tuán)隊(duì)的合作; 才能獲得成功。八年級(jí)四班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持 1：一顆顆星，組成了耀眼的銀河，主持 2：一滴滴水，匯成浩瀚的大海，主持 1：一棵棵樹，組成茂密的森林，主持 2：一粒粒沙，聚成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，主持 1：我們每一個(gè)人都是集體的一員。一個(gè)個(gè)同學(xué)，組成了團(tuán)結(jié)的班集體。主持 2：下面有請(qǐng)同學(xué)表演一個(gè)小節(jié)目：古代有一個(gè)國(guó)王，臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子，說(shuō)：“你們折一折?！?，幾個(gè)人一第 13 頁(yè) 共 20 頁(yè)折，筷子就斷了。然后，國(guó)王又給他們一人一把筷子，說(shuō)“你們?cè)僬垡徽??！保@下，他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。于是，國(guó)王

16、叮嚀他們說(shuō) ; “你們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心，只有這樣，才會(huì)集中各自的力量，永遠(yuǎn)立于不敗之地?！敝鞒?1：表演的真精彩。從這個(gè)節(jié)目中，你能明白什么道理呢 ? 學(xué)生：上演自己感言 (交流討論，舉手示意，由主持人指明發(fā)言 ) 主持 1：大家說(shuō)的太好了。從這個(gè)故事中，我們理解到：集體的力量就是大。團(tuán)結(jié)就是力量。班集體的建設(shè)，靠的是大家團(tuán)結(jié)，靠的是集體力量二：依據(jù)章節(jié)，回顧想象，開展活動(dòng)主持 1：20_年的 9 月 1 日， 58 名活潑可愛的孩子，也就是我們，和親愛的趙老師，我們一起組成了這個(gè)大家庭“八四班”。主持 2：在這一年中，我們共同悲傷，共同歡笑，共同失敗，共同成功。共同走過(guò)了一年美好的日子

17、。合：共同感受著家，給我們帶來(lái)的無(wú)限親切與溫馨。讓我們一起來(lái)看看我們的過(guò)去吧! 第 14 頁(yè) 共 20 頁(yè)主持 1：哎 !_ 你知道嗎 ?在過(guò)去的一年，我們班開展了許許多多的集體活動(dòng)，可惜，你是今年才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，沒(méi)有親眼目睹我們的精彩。主持 2：那好辦啊 ! 讓大家介紹一下吧! 這樣，我們不就都能了解了嗎 ? 主持 1：對(duì)啊 ! 好主意，同學(xué)們，你們還記得你都參加過(guò)哪些集體活動(dòng)嗎?(學(xué)生自由介紹，如：詩(shī)歌朗誦比賽、會(huì)操比賽、開過(guò)良好的習(xí)慣的主題班會(huì)、教育故事主題班會(huì)、)在學(xué)生介紹過(guò)程中，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)參加活動(dòng)時(shí)的感受，活動(dòng)是怎樣開展的，在學(xué)生說(shuō)到詩(shī)歌朗誦比賽和會(huì)操比賽的時(shí)候，教師將獎(jiǎng)狀貼出，在學(xué)

18、生說(shuō)到兩節(jié)班會(huì)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)牟シ乓欢?，班?huì)中的現(xiàn)場(chǎng)畫面。主持 2：看來(lái)，去年大家參加的活動(dòng)真是不少，我真羨慕你們，如果我早一點(diǎn)來(lái)到咱們班該多好啊! 師：是啊 ! 去年，我們班在各個(gè)方面都取得了非常棒的成績(jī)，不論是各項(xiàng)比賽還是各種活動(dòng)，大家都有非常出色的表現(xiàn)，那我想問(wèn)問(wèn)大家，當(dāng)各項(xiàng)比賽我們都取得了第一名的時(shí)候，當(dāng)各種活動(dòng)都以成功結(jié)束時(shí)，那個(gè)時(shí)候，你心里是什么感受啊 !( 學(xué)生自由發(fā)言：高興、激動(dòng)、自豪等，學(xué)生說(shuō)具體)那第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè)大家思考，我們這些成績(jī)的取得靠的是運(yùn)氣嗎?那靠的是什么呢?我們是怎樣取得了這么優(yōu)異的成績(jī)的呢?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 主持 1：在大家的共同努力下，我們的昨天

19、、我們的過(guò)去是如此的輝煌，正是有了每位同學(xué)的真心付出，真心的為班級(jí)做著每一件事，我們的班級(jí)才會(huì)建設(shè)的如此美好。主持 2：那么，在去年的一年中，你都為班級(jí)做過(guò)哪些好事呢 ?你為什么要做這些好事呢?( 學(xué)生自由介紹 ) 主持 1：是啊 ! 同學(xué)們做的好事數(shù)也數(shù)不盡，說(shuō)也說(shuō)不完，我們的光榮簿上，記載著每一個(gè)同學(xué)的名字，下面，我們就讓 _同學(xué)，簡(jiǎn)單的為大家介紹介紹吧!( 指明簡(jiǎn)單介紹光榮簿上記錄的真實(shí)好事) 主持 2：每個(gè)同學(xué)，為了我們這個(gè)班，為了我們這個(gè)家，都無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切，然而家對(duì)我們每個(gè)子子女都是公平的，你還記得老師和同學(xué)對(duì)你有過(guò)什么幫助嗎?( 學(xué)生自由發(fā)言) 主持 1：在我們的共同努力

20、下，我們?cè)谶@個(gè)家中幸福而又快樂(lè)的走過(guò)了一年，讓我們一起來(lái)歌唱我們的班集體，歌唱我們的家吧 !( 詩(shī)朗誦歌唱我們的班集體) 我們愛大地，愛藍(lán)天; 我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。第 16 頁(yè) 共 20 頁(yè)你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機(jī)一片。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，我愛你滿載知識(shí)的黑板，我愛你整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的震撼，我愛你俯首深思的寧?kù)o，我愛你晴天飄動(dòng)的國(guó)旗，我愛你雨水滴水的屋檐啊，樸素?zé)o華

21、的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個(gè)搖籃，多少人才在這里成長(zhǎng)。為了明天，去采礦，去航天。去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。我們愛大地，愛藍(lán)天。我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的，是我們無(wú)比可愛的家! 第 17 頁(yè) 共 20 頁(yè)第二部分：我們的現(xiàn)在(20 分鐘 ) 主持 1：送走了七年級(jí)的生活; 主持 2：我們迎來(lái)了八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。主持 1：我們應(yīng)該把七年級(jí)時(shí)那種團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)到我們的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。主持 2：我們生活在這個(gè)大集體里，享受著集體為我提供的各種權(quán)利：一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

22、，一些優(yōu)秀的老師，一班真誠(chéng)的朋友主持 1：但權(quán)利與義務(wù)是共存的。我們今天就來(lái)實(shí)話實(shí)說(shuō)其中的一種義務(wù)：值日生。主持 2：我們每個(gè)同學(xué)幾乎都當(dāng)過(guò)值日生了，我想問(wèn)問(wèn)有誰(shuí)喜歡搞衛(wèi)生的?不喜歡能不能不做呢?為什么 ?談?wù)勀銈冊(cè)诋?dāng)值日生時(shí)有什么感受嗎? (學(xué)生自由發(fā)言：說(shuō)說(shuō)自己心里的感受) 主持 1：為了使我們這個(gè)家建設(shè)的更加美好，同學(xué)們都在班級(jí)體做著自己的貢獻(xiàn)，都在努力的為班集體爭(zhēng)光，可是你們看，這位同學(xué)他做了一件怎樣的事情呢? 片段：一名同學(xué)來(lái)到學(xué)校，結(jié)果忘記了穿校服，值周生問(wèn)他你怎么沒(méi)穿校服啊! 他說(shuō)自己忘了，問(wèn)他是哪個(gè)班的，他為了不給班里抹黑，隨便說(shuō)了一個(gè)班，心里還在為自己的聰明高興。第 18 頁(yè) 共 20 頁(yè)主持 2：同學(xué)們，看完這個(gè)片段，你有什么想法嗎?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 是啊 ! 他這樣不但沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，反而給班級(jí)抹黑了，因?yàn)樗麤](méi)有做到誠(chéng)實(shí)，同學(xué)們，你們說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才是為班集體，為我們這個(gè)家爭(zhēng)光呢?(學(xué)生自由發(fā)言 ) 第三部分：我們的未來(lái)(10 分鐘 ) 主持