托班保育員衛(wèi)生護理工作計劃范文

1、too little thought may lose the dignity of being a human being, and too much thought may lose the happiness of being a human being.通用參考模板（頁眉可刪）托班保育員衛(wèi)生護理工作計劃范文托班保育員衛(wèi)生護理工作計劃1 本學期本班幼兒26 名，其中，男孩子12 名，女孩子 14 名，其中，新入園的孩子有8 名。我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，

2、生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。 班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。 針對以上情況， 本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、 親情著手， 提高幼兒的社會交往能力。一、保教工作1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點， 做到吃飯： 吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心

3、喝完，不會將水灑在桌子或地板上。入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。睡覺：會主動高興的_，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，_后不交談，聽完故事能自己安靜入睡， 睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。2、教育教學工作本班采用托班教材， 針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15 分鐘完成。

4、課程安排多樣化， 每一學科都采用多種不同的形式教學（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等；美術：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從而達到幼兒愛學習、 想學習的好習慣。 為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻， 為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺， 借助這一平臺， 個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放，結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的. 環(huán)境，能高高興興上幼兒園， 愉快地參與

5、各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。二、衛(wèi)生保健工作：為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角， 確保孩子的健康。 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。三、家長工作家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響， 因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪， 共同商討孩子的教育問題，

6、 促進家園教育，并和家長一起同步前進。學期初召開家長會， 介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進行交談， 了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點， 對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級博客， 在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。對于每一位新生，詳細了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)

7、缺點等） ，讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。對于當天沒有來園的幼兒進行電訪，了解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進行聯(lián)系、探討。以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們的努力，使孩子能快速適應幼兒園的生活，使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中，不斷地進行改進和完善。托班保育員衛(wèi)生護理工作計劃2 一、保育護理工作1. 對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見，給家長提供相應的數(shù)據(jù)。2. 有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議。3. 搞好本班班務管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的

8、管理、使用登記，做到開源節(jié)流。4. 加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。5. 將體弱兒的管理納入保教計劃，并作好體弱兒的個案記錄。二、 衛(wèi)生保健工作1. 堅持做好室內外清潔、 消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用。堅持每周清潔大掃除和玩具毛巾消毒。2. 堅強進餐環(huán)節(jié)工作， 堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。3. 加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。4. 保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。5. 做到屎尿褲子、床單及時更換，半月發(fā)放清洗床單一次。6. 保管好本班物品及兒童衣物，

9、避免遺失現(xiàn)象， 對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。7. 積極配合做好各項工作及兒童疾病的預防工作。三、教育教學工作1. 配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。2. 協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動，做好個別兒童的指導工作。四、安全工作1. 加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力。2. 加強早晚接送兒童工作， 不得將兒童交陌生人， 防止錯接。3. 隨時清點人數(shù)， 堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。4. 組織兒童活動前， 要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。 組織玩滑梯、 外出散步等有一定危險的活動，要給予保護。5. 防止開水、食物等燙傷

10、兒童。6. 加強水、電、氣的使用和管理工作。五、家長工作1. 充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況，切實做好家長工作，在教育上達到一致性，促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。2. 堅持做好家訪工作，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問或家訪， 了解幼兒情況，并做好記錄。其中，洗手是幼兒喜歡的一件事，每到洗手了，幼兒都很開心，因為人多，我們用兒歌提示幼兒“前面的小朋友快快洗，后面的小朋友排好隊”，幼兒比較樂意接受這種教育方式。當我們仔細觀察幼兒的洗手狀況是卻發(fā)現(xiàn)了幾種情況：有的幼兒洗手只用水沖一沖濕就算洗好了，有的幼兒肥皂擦了一遍又一遍，有的幼兒自己不洗手卻幫

11、著別人洗，有的幼兒覺得水大想調小一點就一直擺弄著龍頭，還有的孩子索性不洗，在一邊玩。原來很平常的洗手過程卻存在這么多的現(xiàn)象。于是以后的每次洗手，我們都十分關注每個幼兒的洗手情況，及時糾正幼兒的錯誤， 使幼兒掌握正確的洗手方法。托班保育員衛(wèi)生護理工作計劃3 新學期已經(jīng)開始了， 我會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期個人工作計劃如下：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1. 鼓勵幼

12、兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。2. 幼兒進餐時， 教師要精力集中， 注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、 和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。3. 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。4. 在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注, 及時幫幼兒蓋被子等。二、幼兒的戶外活動是增強

13、幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間， 保證活動的質量， 增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進， 并落實各項安全措施， 強化及時的防范意識，杜絕事故隱患， 讓家長放心。 培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處