XX年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃_第1頁
XX年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃_第2頁
XX年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、XX年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃XX年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃怎么寫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助 !XX 年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。孩子們和家長們都帶著不同的期待 和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到 新奇有趣的知識(shí) ; 家長們希望看到能讓他們放心的老師,見 到孩子們健康快樂的成長。我們會(huì)盡自己所能去做孩子們的 好老師、家長們的好朋友,為孩子提供安全、健康、豐富的 生活和活動(dòng)環(huán)境,讓他們獲得全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。一、班級(jí)情況分析: 本學(xué)期我班有幼兒名,其中男生名,女生名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的

2、進(jìn)步,大部分 幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能 力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有 較大的進(jìn)步。但是也存在著許多需要改進(jìn)的地方,如:有個(gè) 別幼兒好動(dòng)調(diào)皮,在集體活動(dòng)中的堅(jiān)持性較差; 部分幼兒在探索過程中缺少克服困難的勇氣和創(chuàng)新的能力; 數(shù)學(xué)能力有所提高,但個(gè)別差異較大 ; 能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),但不能很 好的愛惜學(xué)習(xí)用品。二、工作總目標(biāo):本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在一 日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí); 結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力 ; 引導(dǎo)幼兒在人際 交往中,懂

3、得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠實(shí)、守信 ; 培養(yǎng)幼 兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng) ; 以成語教學(xué)為特色,在教師 引導(dǎo)下,讓幼兒接觸成語、熟悉成語,進(jìn)而學(xué)會(huì)運(yùn)用成語 ,; 教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。三、實(shí)施措施:1. 游戲:在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾 聽者、引導(dǎo)者,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認(rèn)真制定游戲計(jì)劃, 合理安排各類游戲, 充分發(fā)揮幼兒積極性、 主動(dòng)性、創(chuàng)造性, 正確評(píng)價(jià)幼兒游戲,及時(shí)寫好觀察記錄,利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼 兒認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)。2. 教育活動(dòng):以游戲?yàn)橹饕问?,認(rèn)真做好一日活動(dòng)評(píng) 價(jià)與效果分析,利用多種教學(xué)手段,注意綜合性、趣味性、 活動(dòng)性,同時(shí)因內(nèi)容

4、、材料不同靈活運(yùn)用,努力讓幼兒獲得 成功體驗(yàn),注重個(gè)別差異。3. 日常活動(dòng): 建立良好的常規(guī), 避免不必要的管理行為, 在日常生活中開展各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)上進(jìn)心,讓幼兒善于 觀察,對(duì)身邊的動(dòng)植物的變化、生長產(chǎn)生興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在 偶發(fā)事件中所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,有針對(duì)性地實(shí)施教育。4. 環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,并在創(chuàng)設(shè) 過程中引導(dǎo)幼兒做到保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,能變廢為寶。根據(jù)季節(jié)不同、教學(xué)內(nèi)容不同來更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會(huì)教育資源,擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)生活空間創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),有計(jì)劃逐步加強(qiáng)各區(qū)角活動(dòng)的管理和材料的投放。堅(jiān)持正面 教育,建立和諧的師生關(guān)系,發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教 育功能

5、。5. 勞動(dòng):安排好勞動(dòng)內(nèi)容,組織好值日生勞動(dòng),和照料 植物的勞動(dòng),初步學(xué)習(xí)種植簡(jiǎn)單豆種,初步學(xué)會(huì)使用種植工 具。并在勞動(dòng)中努力做到愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。6. 家庭和社會(huì):主動(dòng)與家長聯(lián)系,利用各種機(jī)會(huì)向家長 宣傳育兒經(jīng)驗(yàn)、心得措施和有關(guān)環(huán)保等方面的知識(shí),出好每 一期家長園地, 發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè) 的作用, 交流教育信息, 及時(shí)反饋。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)各種交流方式,幫助家長提高教育 能力,定期進(jìn)行家長開放日活動(dòng)和專題討論, 實(shí)現(xiàn)家園共育。四、月工作計(jì)劃九月份1. 穩(wěn)定新生的情緒,認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友。2. 抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī)。3. 開展"我愛老師 "的專題活動(dòng),了解 &q

6、uot;中秋節(jié) "的來歷4. 學(xué)習(xí)中班體操。十月份1. 開展"國慶節(jié) "的專題活動(dòng)。2. 召開家長會(huì),建立家園平臺(tái)。3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣。4. 變廢為寶,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。十一月份1. 開展" 美麗的秋天 "主題活動(dòng)。2. 充實(shí)自然角的物品。3. 做好成語課題的期中測(cè)查工作。十二月份1. 開展游園活動(dòng),歡度 "圣誕節(jié) "2. 開展 "寒冷的冬天 系列活動(dòng)。3. 通過" 我和我的朋友 "主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人的 情感。一月份1. 開展冬季鍛煉。2. 期終測(cè)查。3. 撰

7、寫幼兒素質(zhì)報(bào)告書和各類總結(jié)。XX 年幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃 悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié) 束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué) 期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí) 和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安 全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的 需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān) 持保教并重, 使幼兒身心健康成長, 促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我班插了 5 名新生,現(xiàn)在共有幼兒 52 名,其中 有男孩 28 名、女孩 24 名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué) 習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣

8、,對(duì)人有禮貌 ; 語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生 活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看 到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為 常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情 感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努 力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜 歡幫助他人 ; 尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧?己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、保教工作: 以規(guī)程為指針,貫徹新綱要精神,根據(jù)園務(wù)工 作計(jì)劃, 扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。 規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī), 增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正 確的美感。促進(jìn)幼兒身心和

9、諧發(fā)展。1、保育工作 督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通 風(fēng)工作 ; 預(yù)防傳染病的發(fā)生 ; 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息 制度,合理地安排好幼兒的一日生活; 整理好室內(nèi)外的環(huán)境 布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不 能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力 的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自 己的床鋪。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別 是年齡小能力稍弱的孩子。 彭若晨、 孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱, 易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針 對(duì)此情況我們將更多給

10、他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;?動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼 兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作, 使幼兒能夠健康茁壯成長。2、教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興 趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域 的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有 目的地組織實(shí)施, 開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng), 合理利用、 整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼 兒進(jìn)行語言智能、 數(shù)學(xué)邏輯智能、 自我認(rèn)識(shí)智能、 空間智能、 人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀

11、察智能等 的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他 們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們 創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的 自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩 序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園 前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒 進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵 守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。 根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作 材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒 自主解決在活動(dòng)遇到的問題。重點(diǎn)

12、培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助 幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每 一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間 開展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色 定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常 感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué) 期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的 手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多: 教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié) 日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長 參與我們的活動(dòng)。特

13、別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、 愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng) ; 結(jié)合元旦開展“迎新年”親子 游園活動(dòng)。本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)” 。我們將早作準(zhǔn) 備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽 中取得好的成績(jī)。三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的 安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作, 如晨間安全檢查、 堅(jiān)持接送卡的使用、 自選活動(dòng)、 餐前餐后、 午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的 視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、 幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心 排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要

14、加強(qiáng)管理,扶上扶下。 我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。四、班級(jí)管理 1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共 同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本 月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好; 不讓班級(jí)財(cái)物丟失 ; 平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長工作 做好家長工作,提高家園共育的效果。1、根據(jù)中班具體情況, 有針對(duì)性地出好家園共育欄目, 及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情 況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論