對于學(xué)校招生年度工作總結(jié)范本

1、對于學(xué)校招生年度工作總結(jié)范本 總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。那么招生老師的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)校招生年度工作總結(jié)范文，歡送大家查閱！ 202x年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀，努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能； 進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務(wù)。 今年招生人數(shù)1080人； 完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞

2、動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，（大石山區(qū)250人，非大石山區(qū)200人）；頂崗實習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下： 生源是辦學(xué)的根本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與開展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭劇烈，生源之爭已到達(dá)了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡方法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作： 1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落

3、實，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)局部責(zé)任心強、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。 2、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了年的招生簡章，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登； 在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息；今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份；制作招生宣傳展版3個；我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、 、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作；使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全

4、面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。 3、與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施缺乏，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件方法的中職學(xué)校比照，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新： （1）用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費用的方法； （2）對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費的宣傳； （3）扶貧資助政策宣傳； （4）采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)

5、、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。 4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。

6、深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個（不完全統(tǒng)計）。 5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，效勞質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識，加強效勞意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷，確保招生工作的順利開展，20年共計接待2800多名學(xué)生及家長。 根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)開展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識到位，組織到位，措施到位，落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了x年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下： 一、根本情景 1、認(rèn)真做好招生宣傳工

7、作。我校針對x年的招生形勢，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在x年底就召開了專題行政會議； x年3月，校行政會將招生工作人員分成假設(shè)干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶著，分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳；x年7月，在填報志愿之際，校長親自帶著工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。 2、進(jìn)取配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生僅有407名新生，有138人未報到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo)，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招

8、收601名高一新生。 由于局部發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保存學(xué)籍申請，截止目前，高一新生實際已達(dá)629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生方案。 二、存在問題 1、招收人數(shù)到達(dá)629人，比指標(biāo)多招收了29人。 2、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。 3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的局部學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐。 三、整改措施及今后打算 1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，職責(zé)到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。 2、繼續(xù)

9、嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保存關(guān)。 3、加強和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動態(tài)。 4、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。 5、加強與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系，進(jìn)取做好招生宣傳發(fā)動工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳發(fā)動工作，使新生能及時報到注冊。 6、進(jìn)一步增強招生工作人員的職責(zé)心，做到標(biāo)準(zhǔn)操作，精心組織，認(rèn)真實施。 20年是我校二級學(xué)院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，我本人?/p>

10、在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結(jié)如下： 一、政治和職業(yè)道德方面 政治上，我堅持“四項根本原那么”，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)實踐開展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。 二、教學(xué)和科研方面 本年度我教授管理學(xué)、消費者行為學(xué)等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡送和得到同行的認(rèn)可。 今年，在前期積累的根底上，我申報了校級教研工程工商管理類專業(yè)實踐教

11、學(xué)平臺建設(shè)的研究，并公開發(fā)表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認(rèn)識，今后會不斷努力。 “臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學(xué)習(xí)，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)開展的趨勢和新時代對教師的新要求。 三、管理和效勞方面 作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真效勞。今年，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材

12、料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到專業(yè)自評報告的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的效勞，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過奉獻(xiàn)了自己的力量。 對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括20屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)發(fā)動、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。 四、工作中的缺乏 本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。 “路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！ 時光荏苒，日月如梭，不

13、知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待，詳細(xì)回憶20年的春季招生工作中，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅決的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生人，非學(xué)歷生人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下： 一、在思想上： 我堅持以效勞為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱情、耐心地接受家長的咨詢，向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。 二、在工作作風(fēng)上： 認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會，吃透，積極主動的做好招生工作。 三、在工作能力上： 我感

14、覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中，以更好的完本錢次的招生任務(wù)。在實際工作中，主要完成以下幾項工作。 1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)： 全方位宣傳，營造招生的良好氣氛。面對各個學(xué)校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢，我人審時度勢，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。 2、組織好招生“隊伍”： 一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一

15、個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比擬有希望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎勵。 3、深入千家萬戶，做好煽動宣傳： 進(jìn)入招生旺季以來，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進(jìn)，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和根本了解，以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，答復(fù)學(xué)生及家長所提出的有

16、關(guān)職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求到達(dá)良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生，篩選出意向生，進(jìn)行重點攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的時機。 四、招生存在問題及建議： 1、對大力開展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)那么成了“行為習(xí)慣差、文化根底差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。 2、分

17、流生比擬集中。招生前期要進(jìn)行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。 3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。 在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識，吸取了往年的工作教訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原那么，今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗?？傊?0年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。 根據(jù)市、縣教育局有關(guān)20

18、年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神，我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，組織到位，措施到位，落實具體分工，較好地完成了中職送生任務(wù)，現(xiàn)將工作開展情況簡要總結(jié)如下： 一、畢業(yè)生去向調(diào)查情況如下： 20年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人，畢業(yè)生去向情況：1、高中招生人，其中，畢業(yè)生考上賀州高中2人，考上中學(xué)21人，中學(xué)擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人； 就讀經(jīng)濟(jì)干校1人；就讀中專11人；就讀機電工程學(xué)校4人；就讀理工學(xué)校3人；3、市外的中等職業(yè)學(xué)校17人。 二、工作情況回憶 1、屢次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)老師召開專門會議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件

19、精神，站在講政治的高度，充分認(rèn)識此項工作的重要性。 2、制定學(xué)校的中職送生攻堅方案，采取有效的措施，努力完成20年高中、中職送生任務(wù)。 3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實行政會議精神，安排專人負(fù)責(zé)，成立了以校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與理想教育，進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育，積極發(fā)動畢業(yè)班學(xué)生參加中考，參加中考人數(shù)逐年增多，今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破，上重點中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù)。 5、積極宣傳我縣示范性中學(xué)，今年上重點中學(xué)考生，全部報讀中學(xué)，加大對五中的宣傳力度，很多考生報讀了五中。 6、積極發(fā)動畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等

20、職業(yè)技術(shù)學(xué)校，特別是發(fā)動他們就讀縣職教中心； 近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研，了解他們的學(xué)習(xí)動向，對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表。 20年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識，明確責(zé)任，切實抓好宣傳發(fā)動工作，確保來年高中、中職送生任務(wù)的順利完成。 學(xué)校招生工作總結(jié) 篇1：學(xué)校招生工作總結(jié) 學(xué)校招生工作總結(jié) 今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革

21、并取得成功，實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。 一、根本情況 （一）報名人數(shù) 今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術(shù)類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。 （二）考試情況 今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)

22、生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。 （三）評卷情況 今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查 卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為，今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。 （四）錄取

23、人數(shù) 今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省方案37156，我省完成錄取方案的100%，方案錄取率64%。 二、主要工作情況 （一）嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民” 今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查方法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制

24、，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。 （二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著 按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結(jié)果看，改革成效明顯。主要表達(dá)在： -按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別到達(dá)了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。 -正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生方案數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有xx人次，僅占招

25、生方案總數(shù)的4.3 %，比去年減少了7389人次。 篇2：培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié) 關(guān)于新起點4-5月工作總結(jié)新起點是一所師資雄厚，開展成熟的一所教育機構(gòu)。在今年4月我成為其中的一位新成 員，經(jīng)過2個月的招聘和面試?yán)蠋煿ぷ骱?，我收獲了很多經(jīng)驗，與此同時也總結(jié)了不少教訓(xùn)。 特此寫這篇總結(jié)，希望能對我個人今后的工作提供借鑒，對機構(gòu)將來的開展獻(xiàn)出綿薄之力。在4月初到5月底這兩個月內(nèi)，我的工作主要分為兩個階段； 第一階段（4月初-5月16日）：招聘負(fù)責(zé)人和老師 第二階段（5月17日-5月27日）：參加與組織面試工作 在第一階段中，我與伙伴徐薇， 張笑和任麗等人合作，通過張貼海報，分發(fā)傳單， 聯(lián)系和走訪宿舍

26、等一系列方式宣傳新 起點教育，并進(jìn)行老師的招募工作。在這個階段，就團(tuán)隊合作與最終結(jié)過來看，我們有得有 失，在陜西師范大學(xué)新校區(qū)，我們共計招到老師近80人，最終被機構(gòu)面試通過53人，通過 率到達(dá)66%，這說明陜師大同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)很好，教學(xué)能力得到了大家的普遍認(rèn)可，同時也 說明我們在招老師方面做出的努力沒有白費。 在這個階段得到的經(jīng)驗是： 1要積極發(fā)動身邊的同學(xué)，向機構(gòu)推薦能力較強的同學(xué)，來減輕面試負(fù)擔(dān) 2要堅持用真誠才可以消除同學(xué)們的疑慮，不能被某一 次的誤解阻擋腳步，堅持自己做的事情，做好自己堅持的事情。 通過這次招聘總結(jié)的教訓(xùn)：2新校區(qū)招聘對象的局限性。新區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)主要以藝術(shù)生為主，其他專

27、業(yè)的大三大四 學(xué)生為輔，還存在少量的大二學(xué)生，在新區(qū)招到老師的困難度很大，因此，我不應(yīng)該將主要 招生地放在新區(qū)，應(yīng)該將視野擴(kuò)大到更多的地區(qū)和高校。進(jìn)入第二階段面試期，我主要參加了陜教院的面試工作 與陜師大新區(qū)面試會的協(xié)助組織者，這一階段里，各個高校的人才聚集一堂，向我們展 示了比擬高水平的面試。 在陜教院的面試工作中，我們有王老師統(tǒng)一帶到面試地點，分組搭配成面試官小組，進(jìn) 行有序面試。陜教院一共準(zhǔn)備了3間教室，16位面試官每四人一組，有一位主面試官與三位 輔助面試官組成，我，張笑，申武衛(wèi)和石海濤組成一組，我任主面試官，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真 又輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，最終圓滿完成任務(wù)，面試人數(shù)46人。

28、最后晚上在王老師的帶著下 在外就餐，并在晚上參加總結(jié)會。陜師大的面試會，我作為現(xiàn)場協(xié)調(diào)，307的主要負(fù)責(zé)人參加面試。早上9點30左右，我 和張笑，任麗，徐薇開啟了一天的工作旅程，首先我們打印出前一天匯總的簡歷表和簽 到，然后買了需要的礦泉水等物品，期間由于搬運問題，我們又等待了學(xué)長王強，回去 取了自行車，在中午11點30左右到達(dá)教室，對教室進(jìn)行最根本的清潔后，布置了黑板和教 室，面試者陸續(xù)簽到，面試官到了以后面試開始。經(jīng)過接近4個小時的面試，在6點30左右 結(jié)束面試。在我校食堂就餐后，回到辦公室進(jìn)行總結(jié)。 在陜教院的面試過程十分順利，我們小組配合默契，并且在簡歷處理，計時，提問等多 方面留下較

29、好的經(jīng)驗，需要以后注意的就是對待面試者要慎重提問，一些問題要適應(yīng)場合。 總體來說，這場面試是成功的，這與陜教院白瑤等負(fù)責(zé) 人的認(rèn)真準(zhǔn)備，積極協(xié)調(diào)是分不開，要感謝他們對我們熱情的接待和他們?yōu)檫@場面試會 所做的努力。 師大的面試會得失參半，其主要的問題是面試官的提問和人員的調(diào)配，出現(xiàn)問題的原因 是多方面的，我們四個主要負(fù)責(zé)人在總結(jié)會結(jié)束以后又進(jìn)行了深刻的思考和總結(jié)，討論了出 現(xiàn)問題的原因，主要參考張笑的總結(jié)，我就不在這里多談，我專門針對這個問題進(jìn)行了教訓(xùn) 的總結(jié)，希望以此為戒，為后來的工作打好根底 1.凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。在準(zhǔn)備一件事情的時候我們常常要面對可控因素和非可控因 素，非可控因素主

30、要是指人員的調(diào)配，即組織和管理，而面試會不盡如人意的原因在于非可 控因素失控，導(dǎo)致實際執(zhí)行與原方案完全脫軌，以后我們會注意對人員的控制，盡量將人員 失誤的幾率降到最低 2.有效的溝通是執(zhí)行的保證，溝通是一個雙向交流的過程，每一個環(huán)節(jié)的進(jìn)行都離不開 溝通 3.時間觀念特別重要，因為就師大面試會而言，通知時間是固定的，這在某種意義上是 對面試同學(xué)的一個承諾，機構(gòu)給面試者的第一印象是從守時開始的。 4.面試官的技巧，這個是一個問題，但我無法改變，只能盡力提醒。晚上的發(fā)言太過激 烈，但也確實是因為面試同學(xué)的反響和面試當(dāng)時的情況實在是讓我們覺得有一種一番努力付諸東流的無力感，也希望總部能理解。 最后，我

31、也就我自己在總結(jié)會上過 于劇烈的言辭表示歉意。一切出發(fā)點都是為了新起點的未來，大家都是殊途同歸而已。 總結(jié)內(nèi)容有不完善的地方希望老師批評指正?？偨Y(jié)人：張文娟 xx年5月27日篇2：民辦教育培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié)xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的 同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上xxx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲 是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大局部學(xué)生也取得了優(yōu)異的 成績，這些也得到了家長的肯定。 一：加強教育隊伍建設(shè) 各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師

32、師德修養(yǎng)和依法執(zhí) 教、文明從教、科學(xué)施教的意識，標(biāo)準(zhǔn)教師的教育行為和工作方式； 在教學(xué)中積極運用新課 程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)開展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、 教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。 二：學(xué)生隊伍建設(shè) 我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原那么 讓學(xué)生的身心健康開展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué) 質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過 重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課

33、外書，空余時間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組 織所有教職工及學(xué)生共同慶祝，其外學(xué)校在六一兒童 節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目，此大大豐富的學(xué)生課余生活。三：教育均衡開展情況為確保我校工作均衡開展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位 教師配備電腦xxx臺，打印、復(fù)印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家 長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學(xué)生 午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套； 為每間教室配上空調(diào)xxx 臺； 各教室也重新粉刷過一次；在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班，于是重新裝修了

34、一間專 用書法室，先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。 四：教育民生工作進(jìn)展 1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的 身心健康開展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減 免學(xué)雜費，并對學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天的奧數(shù)學(xué)習(xí)； 2、學(xué)生平安工作一直作為最重點對待，堅持“一切以平安為前提”的原那么，在xxx年里 堅持天天強調(diào)平安，時時強調(diào)平安。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的平安培訓(xùn)學(xué)習(xí) 和考試。 五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定) xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一 步開展。與

35、此同時，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求， 我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓 力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅 定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)， 再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階！ xxxx培訓(xùn)學(xué)校 xx年xx 月 xx日篇3：招生培訓(xùn)工作總結(jié)招生培訓(xùn)工作總結(jié)時光荏苒，日月如梭，不知不覺間在東明招生的三個月過去拉，真是時不待我呀！回憶 這三個月的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和高度的信任，我自己也做了很多

36、的工作。由于 招生前的培訓(xùn)是我具有很強的能力，在招生過程中努力做到愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實的 工作作風(fēng)，堅決的思想信念飽滿的工作熱情，根本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項 工作任務(wù)。 現(xiàn)就三個月的工作總結(jié)如下： （一）招生培訓(xùn)學(xué)習(xí) 通過有趣而又深刻的招生培訓(xùn)我感受到了招生工作需要的根本能力和必備的心里素質(zhì)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)有如下三個方面： 一 在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育廳和學(xué)院的有關(guān)招生的政策，堅持高等教育的辦學(xué)方向， 堅持學(xué)習(xí)教育廳和學(xué)院下達(dá)的文件并運用到實際工作中去，堅持以效勞為宗旨，急考生之所 急，想考生之所想，熱情耐心的接受考生咨詢，向考生及其家長學(xué)校概況和專業(yè)。 二 在工作作風(fēng)上，

37、作為一名高考志愿者，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，樂于奉獻(xiàn)，遵 守職業(yè)道德，遵守學(xué)院的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極主動的做好每一項工作，以強烈的 事業(yè)心和責(zé)任感高質(zhì)量的履行職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求自己，自我加壓，努力開創(chuàng)工作新局 面，把每一項工作做實做細(xì)。 三 在工作能力上，我深刻理解“書癡者文必工，藝疵者技必良”的道理，提高個人的工 作能力，是成為一名優(yōu)秀工作人員的關(guān)鍵。在這三個月的工作中，我吸取往年招生人員的經(jīng) 驗教訓(xùn)，不斷的充實業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，針對不同的招生形式和工作要求，全面學(xué)習(xí) 上級的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉和掌握招生工作各個環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題 和解決問題的能力和水

38、平。 （二）東明縣區(qū)的生源情況東明縣有三所高中：東明縣第一中學(xué)，東明實驗中學(xué)，東明縣補習(xí)學(xué)校合計2500人左右， 生源主要是東明縣第一中學(xué)，因為實驗中學(xué)的學(xué)生考的分太低，大多數(shù)考生根本不到我們學(xué) 院的錄取分?jǐn)?shù)線。雖然說東明的生源不是太少但招生過程中還是遇到了種種困難，主要是老 師和家長的老思想總是認(rèn)為民辦的學(xué)校不好，民辦學(xué)校的學(xué)歷不成認(rèn)還有就是大局部的家長 都想讓他們的孩子復(fù)讀。再加上其他學(xué)校的詆毀使得我們的工作難度更大。盡管如此我們還 是時刻保持一顆平常心，腳踏實地工作，一點點吸取經(jīng)驗。 （三）制度及宣傳 1、工作考核：為做好招生一天一總結(jié)的工作，在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了專們 的工作考

39、核制度，每天一次小會議三天一大會，由于整個考核過程組織嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)有序、監(jiān) 督到位，充分表達(dá)了公平、公正的原那么，受到了上級主管部門的肯定。 2、招生宣傳：今年是我校招生宣傳力度較大的一年，我們把過去在招生宣傳上由招辦 獨家負(fù)責(zé)的一個積極性變?yōu)橛袑W(xué)院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作： 編印了招生宣傳廣告及報考指南等招生宣傳材料，發(fā)給全縣三所普通中學(xué)并通過 分發(fā)材料來獲取學(xué)生的聯(lián)系方式尤其是有意向的同學(xué)； ； 我們引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)去看開通的招生工作網(wǎng)站，將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上，考生及家 長訪問量很大，我們答復(fù)考生及其家長的咨詢即達(dá)一千個條目 ； 分班去學(xué)校里面進(jìn)行宣傳，和同學(xué)聊天了解學(xué)生的心理；

40、與中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、高三老師和學(xué)生直接接觸，進(jìn)行招生宣傳和咨詢活動； 3、根據(jù)學(xué)院招辦辦規(guī)定制定了山東英才學(xué)院招生簡章； 我們通過分發(fā)簡章的途徑來 宣傳 我們學(xué)院的優(yōu)勢， （四）實際工作 在實際工作中我們根據(jù)實際的情況以及各方面的壓力，腳踏實地的工作勇敢面對突如其 來的變化主要做了如下幾件工作：1 通過 和網(wǎng)絡(luò)等有效途徑完成宣傳任務(wù)。我們把招生工作人員分成幾個小組，分別 負(fù)責(zé)不同的班級，以 溝通為主，以網(wǎng)絡(luò)為輔。讓老師，家長，考生了解我們學(xué)校，讓他 們對我們的學(xué)校品牌形成偏好。2 接待考生及家長的 咨詢和來訪。只要針對考生 家長的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答， 在工作中對學(xué)校的根底設(shè)施情況，教學(xué)管理情況，

41、學(xué)生管理情況，畢業(yè)就業(yè)情況很熟悉，而 且熱情，耐心，全方位解答。以熱情大方的回復(fù)展示學(xué)校形象。3組織安排招生人員外出招生。在學(xué)生報考期間我們帶上簡章在上面寫上聯(lián)系方式到學(xué) 校的現(xiàn)場去找考生面面對面交流，引導(dǎo)考生填報我們學(xué)校，盡管他們不抱我們?yōu)槟銓W(xué)校我們 也要耐心講解。我們始終以效勞為理念來充分展示我們學(xué)校的品牌形象。 4 指導(dǎo)學(xué)生填報我校，為學(xué)校儲藏充足的生源。招生工作是否能夠完成任務(wù)關(guān)鍵在于填 報我校志愿人數(shù)的多少，沒有足夠的生源是很難完成任務(wù)的，我們通過各方面的努力我們還 嘗試了家訪地方法來增加生源數(shù)量。雖然有些困難但是最起碼也是給自己一個鍛煉，我去的 那次沒有成功但是我從中學(xué)到了很多，也

42、留下了辛酸而美好的回憶，同時也提高了我們學(xué)校 的知名度。 5 完成自考本科試點的錄取和報名工作。努力兩個月第一批試點本科的學(xué)生報道是一個 繁瑣而艱巨的工作，從早到晚都要以飽滿的熱情和微笑的效勞來幫助考生及家長，詳細(xì)講解 報名的程序，解答考生家長的疑問，講述大學(xué)的生活，向考生講解大學(xué)要學(xué)的內(nèi)容等。 6 完成招辦的錄取工作。在高招錄取期間，工作繁忙，事情多，時間緊，工作要求高， 不能出現(xiàn)錯誤，我每天打一百個 ，熱心耐心的和考生交流，井然有序處理每項工作，同 時必須發(fā)揮全體人員相互合作的精神才能完成任務(wù)。 7 完成各項統(tǒng)計工作。協(xié)助縣區(qū)主管完成各項統(tǒng)計表，完成新生統(tǒng)計，并準(zhǔn)確無誤的進(jìn) 行新生身份的審

43、核，認(rèn)真熱情細(xì)致處理好學(xué)生的疑難問題。 總而言之，今年的招生工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識，吸取了往年招生人員的經(jīng)驗 教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得相應(yīng)成果。在今后參加工作時要不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教 訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和交際能力，把自己的工作做實，做細(xì)，做精，爭取在未來的工作 中創(chuàng)造輝煌。篇4：職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)提高認(rèn)識 明確責(zé)任 努 力 構(gòu) 建 和 諧 教 小 協(xié) 鎮(zhèn) 初 級 中 學(xué) xx年6月7日 育 提高認(rèn)識，明確責(zé)任，努力構(gòu)建和諧教育 小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)現(xiàn)有11個教學(xué)班，其中初三 55人，絕大多數(shù)學(xué)生農(nóng)村。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，xx年的 職業(yè)學(xué)校招生工作我校已超

44、額完成上級分配的根本任務(wù)?，F(xiàn)就該項工作作總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。 職業(yè)學(xué)校招生工作，是貫徹落實國務(wù)院關(guān)于大力開展職業(yè)教育決定的精神，是實施 “科教興市”戰(zhàn)略，提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟 學(xué)，高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實要求。因此，增強做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和 緊迫感尤為重要。 二、明確責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。 我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開專題會議，組織學(xué)習(xí)新泰市教育局（新教發(fā) 【xx】9號）文件，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神。制訂了招生工作實施方案，成立了以教育辦公室 王主任為組長，全體領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了以陳校長為組長

45、，全 體初三教師為成員的工作小組。制訂了工作目標(biāo)，理清了工作思路、工作方法。明確分工， 落實責(zé)任，層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù)，建立了招生工作協(xié)調(diào)會制度，及時協(xié)調(diào)招生工作， 做到招生工作“日日清”。簽訂了招生工作目標(biāo)責(zé)任書，以制度約束、標(biāo)準(zhǔn)招生行為。確保招 生工作順利圓滿完成。 三、強化培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)。在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻貫徹落實科學(xué)開展觀， 全面貫徹黨的教育方針。堅持義務(wù)教育效勞于職業(yè)教育的辦學(xué)方向； 堅持學(xué)習(xí)國家教育部和 省教育廳下達(dá)的相關(guān)政策并運用到實際工作中去； 堅持以效勞為宗旨，急學(xué)生之所急，想學(xué) 生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向?qū)W生及其家長介紹

46、職業(yè)學(xué)校的概況和專業(yè)。 在工 作作風(fēng)上，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求廣闊教師，為人師表，盡職盡責(zé)，廉潔奉公，樂于奉獻(xiàn)。遵守 勞動紀(jì)律，遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動地做好招生工 作，以較強烈的事業(yè)心和責(zé)任感高質(zhì)量的履行崗位職責(zé)，以高定位，高標(biāo)準(zhǔn)，自我加壓，奮 力開創(chuàng)招生工作新局面，把每一項工作做實、做細(xì)、做精，樂于奉獻(xiàn)，不計加班次數(shù)的多少 和時間的長短，在工作需要的時候保證在崗。 在業(yè)務(wù)能力上，不斷的充實業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，針對不同變化的招生形勢和工作 要求，全面學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件規(guī)定，熟悉和掌握招生工作各個環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序， 提高分析問題和解決問題的能力和水平。 四、制定方案，有條不紊地開展招生工作。 要求工作小組全體成員，根據(jù)初三學(xué)生的實際情況，詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、興趣愛 好、動手操作能力等方面，以及學(xué)生的家庭狀況，制定務(wù)實、實用的招生工作方案。 五、科學(xué)安排，精選最適合的招生對象。 我們按照“不同層次的學(xué)生，都要接受不同層次的教育，獲得不同層次的開展，取