財務會計實訓報告與財務會計實訓報告心得合集

1、財務會計實訓報告與財務會計實訓報告心得合集財務會計實訓報告財務會計實訓的建設主要是為了提髙我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過 做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng) 地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際 操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。 通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄 的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計 理論，會計實踐相結合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工 作中的證、賬等

2、對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、 記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會 計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度， 不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬， 如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第 一個學期我們開了這門會計實訓課。在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大 小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原 始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始 憑證逐

3、日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會 編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、 日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊 并寫實訓總結。在本次會計實訓中，我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資 料為基礎，結合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關資料的提供，有關經(jīng)濟 業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理 具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過

4、實 訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。我們將教材的理論 知識學完以后，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠 熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實 驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還 有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就 要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是 裝訂成冊。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到的東西，并且 有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強

5、的學科，所以 會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才 能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該 具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學 習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后 走出校門才能更好地投入到工作中去。實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有 實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且 還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證 時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺

6、，久久不敢下筆，深 怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本 平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求 進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還 是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根 據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀 行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真 正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。經(jīng) 過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工

7、作中得到了驗證，并具備了一定 的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不 足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必 要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制 會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。通過這學期會計實 訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們 會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計 學習有有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一 步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方

8、法，將所有的基礎會計、財務會計和成 本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐 的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起 來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工 作崗位奠定堅實的基礎。12內(nèi)容。財務會計實訓報告心得月1日15日期間，我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實 踐期間，我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況 進行了了解。在實踐中，我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下，積極參與該企業(yè)的 相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識

9、加深對實際工作 的認識，用實踐驗證所學的理論，探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實踐生活，既 緊張，又新奇，收獲也很多。通過實踐，使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的 認識?；仡檶嵺`生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實踐中，我采用了看、問等 方式，對中財公司的工作有了進一步的了解，分析了公司內(nèi)部管理有關工作的特點、 方式、運作規(guī)律。同時，對公司的基本運作有了一定程度的了解。浙江中財管道科 技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產(chǎn)企業(yè)之一，是于襯年12月由新昌 中財塑膠有限公司整體變更設立的規(guī)范化股份有限公司。創(chuàng)業(yè)幾年來，中財管道猶如 昂揚的駿馬，奔馳在變幻的風云中，闖過了無數(shù)的激流險灘，掠

10、過世人的眼簾。中 財管道是國內(nèi)首屈一指的專業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè)，下轄杭州分公司和天津分公司兩大 生產(chǎn)基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中，客戶的需求是千變?nèi)f化、錯綜 復雜的，為此中財公司準備有1000多種管道規(guī)格系列的產(chǎn)品，并隨時保存一定的庫 存。實訓目的與要求1、了解企業(yè)財務會計報告編制機構的設置及其職能；2、了解企業(yè)財務會計報告的種類、內(nèi)容、編制要求以及編制的目的和意義；3、了解獲取企業(yè)財務會計報告的途徑；4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類型、 規(guī)模大小、主要經(jīng)濟活動內(nèi)容等有關企業(yè)基本情況的信息資料；5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財務會計報告以獲取有關企業(yè)

11、的財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運能力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息;6、初步掌握企業(yè)財務狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運能力強弱、未來發(fā)展 潛力大小及前景如何等的分析評價方法。實訓步驟1、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內(nèi)容、 工作步驟等；2、指導教師介紹我國企業(yè)財務會計報告的類型、重要內(nèi)容以及編制的目的、意 義及要求和獲取的途徑；3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務會計報告作為案例進行評價分析，就 如何獲取企業(yè)基本情況、財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以 及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結；4、學生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計 報告，對其進行閱讀、分析，獲取企業(yè)基本情況以及財務狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能 力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價，寫出閱讀分析報告。實訓的總結 與評價1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱，