我的心路歷程

1、我的心路歷程人生如旅途，我們都是其中的過客。累了，倦了，便于家中小憩一 下。因為家是心靈的港灣，是心靈能得到片刻安寧的地方。從呱呱墜地到學習成長直至工作結婚，似乎每個人的人生旅途上的 風景是那樣驚人的相似，但我唯一可以確定的是每個人的心路歷程是 不同的。別人的心路歷程我自是不知，我只知曉自己的心路歷程。雖然你我 心靈軌跡不同，但總會有一刻相交，而這相交點正是能引起你我共鳴 之處，而這正是我描繪我的心路歷程的原因。孩提時代的我對于我來說已經(jīng)是模糊的影像了， 但從像冊那冷漠的 表情中，可以看出孩提時代的我并不快樂。從記事開始，我便是一個 不茍言笑的人。我似乎過早的失去了那種叫做童真的東西。 我不喜

2、歡 撒嬌，即使撒嬌能使我不付出努力就能獲得許多東西。其實，我知道 我內心是十分渴望很多東西，尤其是愛，只是我用冷漠遮掩了它，讓 別人看不出我內心的脆弱。因為我知道有些東西不是光靠撒嬌就能得 到的。爺爺和奶奶將愛都傾注與妹妹身上，只是偶爾想到我。外公外 婆把大部分愛給了哥哥，雖然表面上做到公平合理，但從小就會察言 觀色的我，早已明白了這份愛的重量。我就是一個要糖而不得的孩子， 長此以往，這種不得轉化為一種不屑。有時我也會嫉妒他們，只是我 不會把這種情感流露出來，冷漠成了我虛偽的工具。我就還給別人多 少我在別人眼中是個乖孩子，不吵也不鬧，只是靜靜的坐在那里。這 樣致使不合群的我在童年竟沒有一個好玩

3、伴。 現(xiàn)在想想當時的我多么荒謬可笑，錯過了人生中多少美妙的風景小學之后，我喜歡將愛和金錢等同。別人付給我多少，我就還給別 人多少。其實這種投我以桃報之以李獲得的東西并不是愛，只是一種 責任，一種不愿虧欠別人的責任，一種不愿與人牽絆的做法而已。因 為害怕付出而沒有回報，牽絆而被被人傷害。然而上天卻給了一次讓 我了解愛，相信愛的機會。小學時有一個同學，容顏我已模糊了，唯 一讓我深刻的便是那一抹燦爛的笑容，以及在我脆弱時伸出的那一雙 援助之手。在她對我笑時，我的嘴角也會扯出一抹并不算難看的笑容 來回應她。那是我便開始明白愛與金錢的不同，奉獻與施舍的不同。 她幫我拿作業(yè)，借我雨傘，陪我等父母。她所做的

4、這些微不足道的事， 只是一種愛的奉獻，無須我做同樣的事來回報她。只要我也付出了愛， 便是等于回應了她的愛。愛是不計數(shù)量的，也是不可以量而計的。于 是，一顆名為友愛的種子便在我的心中生更發(fā)芽，這也成為我心路歷程的一個轉折點。初中之后，學習的競爭，其間的勾心斗角讓我對愛一度失去信心。 有一個名為長舌婦三人組的集團，專喜歡數(shù)落那些好學生的缺點。不 幸的是，我也成了他們數(shù)落的對象?；茧y才見真情，在此事件之后我 明白了誰付出的是真情而不是虛偽。高中大學之后，我已經(jīng)相信了愛。無論是在地震中顯示的大愛，還 是會心一笑的小愛，我都理解，我也會付出我的愛。因為只有奉獻愛， 才會收獲愛。由此，我建立了堅如磐石的友愛和師生情誼。有了愛的 世界才是精彩的，完整的?，F(xiàn)在相冊中的我并不再是孤單一人，也不 再冷漠，而是快樂地嬉戲，蕩漾出明媚的笑容，這才是值得留戀的瞬 間，值得用相機記錄的瞬間。在此，我只是重