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1、幼兒園 中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。我姓楊,是中班的主班老師, 已經(jīng)從事幼教工作四年了。作為一名幼兒教育工作者, 我和胡老師、 董老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們班級(jí)工作能大力的支持,我們也會(huì)拿出更多的愛心與責(zé)任心, 發(fā)揮出我們的專業(yè)水平, 將我們班的小朋友們帶好、 教好,玩好!你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。 所以好的學(xué)習(xí)、 生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成, 這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn), 所以還希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。這

2、時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過程中, 多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心, 激勵(lì)他們健康快樂成長(zhǎng), 促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長(zhǎng)就有成功,有快樂就有幸福。幼兒工作:1、自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做, 我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。 可能很多家長(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做, 不要去代替孩子收拾玩具, 或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉?,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不

3、是很好,如果家長(zhǎng)什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展, 今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。2、解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外, 我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀, 發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決, 而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆, 我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練, 要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。3、班級(jí)管理方面。 中班的孩子自理能力提高了,為

4、他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天都有孩子輪當(dāng)值日, 整理班級(jí)桌椅, 檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。家長(zhǎng)工作:1、為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,我們?nèi)匀粚?shí)行“家長(zhǎng)憑接送卡接送幼兒”制度,就是說你的孩子每天有固定人員接送的話,那不必出示接送卡,要是固定人員臨時(shí)有事, 最好請(qǐng)您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來接孩子的那個(gè)人, 在來不及轉(zhuǎn)交的情況下, 請(qǐng)您及時(shí)打個(gè)電話跟老師聯(lián)系好,向老師說明代接人與孩子的關(guān)系, 并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,值得注意的是,代接的人必須是年滿 18 周歲的成年人。2、

5、幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、 玩沙、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,所以放學(xué)以后要求孩子及時(shí)回家, 不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等。另外,如果孩子一定要在幼兒園內(nèi)玩耍的, 那一定要請(qǐng)接幼兒的家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子, 避免與他人閑聊而忽略了孩子的安全, 從而造成事故的發(fā)生。3、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件, 以防丟失或不小心被孩子吞食, 引起不必要的麻煩。 家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)4、關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)將藥用袋子裝好,寫清楚用法和服用劑量, 早上來園時(shí)在醫(yī)生那登記好, 坐校車的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)用張小紙條寫好藥用法和服用劑量, 并簽

6、好名。如果幼兒生病不來上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。5、多方面教育孩子講究衛(wèi)生, 養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。6、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。7、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語:謝謝、對(duì)不起、不客氣等8、 孩子堅(jiān)持上幼兒園: 我想這個(gè)對(duì)于大部分家長(zhǎng)來說都不算一件難事,相信你們也都知道

7、如果孩子不堅(jiān)持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話, 孩子們就會(huì)有不好的情緒。 為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7:20 前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子, 如需請(qǐng)病事假,請(qǐng)向老師請(qǐng)假說明!9、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。10、家長(zhǎng)園地:即我們門口的(家園共育)主要是讓家長(zhǎng)了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識(shí)、以及需要配合的事宜,請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)皮球,讓幼兒在家學(xué)習(xí)拍球,發(fā)展臂力和靈敏、協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。11、 因?yàn)榘嗉?jí)孩子比較多, 孩子們又比較好動(dòng), 平時(shí)手腳動(dòng)作也快,一起學(xué)習(xí)玩耍時(shí)可能會(huì)有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,出現(xiàn)有一些不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們能多多諒解,也請(qǐng)多指正、多批評(píng)、

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