蘇教版第七冊語文第六單元測試題

1、蘇教版第七冊語文第六單元測試題一、 基礎(chǔ)知識部分1、看拼音寫漢字。qng kè g jì g bo bó zi zhng gng d jiàn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）q zi fng xing xn shng zhng bèi bng liáng ku k（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、比一比，再組詞。 慣（ ） 既（ ）剛（ ）觸（ ）概（ ） 貫（ ） 即（ ）綱（ ）融（ ）慨（ ）3、修改病句。（1）這場戰(zhàn)爭打得真猛烈。（2）我心里懷著愉快的心情去參加作文比賽。（3）作為小學(xué)生，從小應(yīng)該端正學(xué)習(xí)目的。（4

2、）這座小山村對于我們都非常了解。（5）我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4、查字典，填空。“周”用音序查字法，先查音序 ，再查音節(jié) 。如果用部首查字法，先查部首 ，再查 畫。還可以用數(shù)筆畫查，查 畫。用“周”組詞是（ ），用這個詞說一句話： 。5、把下面的句子補充完整，用上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（1）爺爺雖然七十歲了， 。（2）如果明明上課專心聽講，課后認真復(fù)習(xí)， 。（3） ，所以王老師的臉上露出了笑容。（4）無論做什么事，都應(yīng)該積極開動腦筋。只有這樣， 。6、選詞填空。欣賞 觀看 已經(jīng) 還是 注意 注視（1）高爾基坐在院子里，（ ）著兒子種的花，心里有說不出的高興。（2）讀書要做筆記，但要（ ）保持書頁整潔

3、。（3）這口井究竟是什么時候修的，（ ）沒有人能說清楚了。二、積累知識部分1、看到老師對你很溫和，一點也不兇，你會用這樣兩個成語來形容： 、 ?？吹侥銈儼嗤瑢W(xué)表現(xiàn)很出色，你可以用這樣的成語來夸獎他： 、 。2、你會成語接龍嗎？來，試試看： 聰明過人、人 、 、 、 。3、高爾基給他兒子的信中，你最難忘的一段是： .聯(lián)系實際也說說你想法： .三、閱讀理解部分 1、井蛙之志有一天，一只小井蛙（對 朝）來井邊飲水的畫眉鳥說：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我（立下 樹立）雄心壯志，訂好學(xué)習(xí)計劃，兩年內(nèi)成為一名知識淵博的學(xué)者！”大概是由于過分（感動 激動）吧，小井蛙的肚皮脹得一鼓一

4、鼓的，看樣子真要發(fā)憤干一（回 番 陣）事業(yè)呢！畫眉鳥說：“井蛙弟弟，訂了計劃可得努力行動呀。好吧，兩年后我聽你的消息?！?¶小井蛙愛不釋手地看著自己的美好計劃，越看心里越美，他興沖沖地（惜 借）來了幾本厚厚的書籍，心想這一來當上學(xué)者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本書看了幾行。喲！看書還挺吃力的呢！他想，先好好休息幾天，等（精神 精力）充沛了，（在 再）來啃這些厚本本也不遲。一個星期后，當他第二次拿起書的時候，忽然想起：“蝌蚪們不是約我今天去游泳嗎？去不去呢？”小井蛙又想：兩年的時間還長呢，先去玩，明天再看書吧！從蝌蚪那里回來后，小井蛙感到身上有點酸溜溜的，不過精神還是挺不錯。他正

5、準備看書，抬頭一望，（園園 圓圓）的月亮正掛在井臺的上空，好幾顆星星還直沖他眨眼睛呢，小井蛙的心又動了：這時候不賞賞月，開開心，那才是傻瓜呢，明天再看書吧！¶這樣一天推一天，兩年時間不知不覺地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懶覺，朦朧中從井臺傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬事推明日，時光空消磨”“誰呀？這么早就來吵！”小井蛙生氣了，“我是畫眉姐姐，特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床呀？”小井蛙翻身起來，張開嘴巴，半天說不出話來。¶1、劃掉文章中括號里不合適的詞。2、寫出下列詞句中畫線字的意思。（1）、越看心里越美： 。（2）、看書還挺吃力呢： 。（3）、好

6、幾顆星星還直沖他眨眼呢： 。（4）、時光空消磨： 。3、“坐井觀天”的意思是： ，“愛不釋手”的意思是： 。4、文章已用“¶”分成三部分，分別寫出這三部分的意思。第一段： 。第二段： 。 第三段： 。5、這個寓言故事告訴我們的道理是： 。2、蠟燭和火柴“看，我多美麗啊！我能給人們帶來光明和幸福。”蠟燭對火柴說?！笆前?，你很美麗?？赡阒朗钦l點著了你嗎？ ”火柴拖著哭腔說，“為了點燃你，我的一個兄弟都犧牲了。”哼 別吹牛了 你那么小 能無私地獻出自己的生命嗎蠟燭的話還沒說完，一陣夜風吹來，蠟燭滅了?！拔业幕鹈?，我的火苗，我不能沒有火苗！”它驚叫起來，轉(zhuǎn)過頭對火柴說，“火柴兄弟，把我點著

7、吧！求求您，火柴兄弟”“可你說我威力小，不能為你服務(wù)啊！”火柴漫不經(jīng)心地說?！拔也荒軟]有火苗啊！”“你知道沒有我這個堅強后盾，你不行吧！”“是，是的，我太小看您了?！薄澳呛冒?，我再犧牲一個兄弟，為您輸送幸福和光明?！薄斑辍?，火柴猛一使勁蠟燭又亮了。蠟燭看著自己腳下的火柴梗，不覺流下了眼淚。一滴，兩滴，三滴 1、給短文第三自然段加上標點。2、選擇正確的讀音。 光明（míng mín）使勁（jìn jìng） 蠟燭（zú zhú ）火柴（cái chái）3、把文中劃線的句子改寫成把字句。 4、仔細閱讀短文，想一想：蠟燭為什么流淚了？ 5、你覺得火柴是一個怎樣的人？你身邊有這種人嗎？請聯(lián)系實際講一講。 四、作文作文題目：和 聊聊天提示與要求：1、聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育