主題團日活動策劃方案書

1、word 格式整理版主題團日活動策劃書一、活動主題：本次“活力在基層” 團日活動主題為 “學黨史、 知黨情、跟黨走”。二、活動背景：90 年來，中國共產(chǎn)黨由小到大，由弱變強， 領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。三、主題活動：主題活動一：觀看紅色紀錄片，重溫革命年代。主題活動二：黨史知識競賽，銘記歷史。主題活動三：尋找革命烙印

2、，行走革命路線。四、活動簡介：圍繞本次“學黨史、知黨情、跟黨走”團日活動主題，我班策劃了三個主題活動：范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版主題活動一：組織全班同學觀看紅色紀錄片長征。以一種輕松愉悅的方式讓同學們通過觀看影片，將我們的時空回到革命年代，深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易，跟重要的是，讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。主題活動二：在班里組織一場以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。通過這種活躍的互動方式，讓同學們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗，展望未來。主題活動三：組織全班同學從廣州市區(qū)先烈路開始行走廣州

3、紅色革命道路。在這個行走的過程中讓同學們充分感受革命成長的艱辛與偉大，最后到達終點目的地廣州起義紀念館。并在館內(nèi)參觀，了解起義歷史。深刻體會黨一路成長的歷程。三個活動從淺入深，讓同學們在活動的過程中，逐步了解到黨的一個艱難成長史，更深刻地體會我們今天生活是我們的前輩們用鮮血與生命換取的，從而讓同學們珍惜美好生活，從我們的前輩手中接好實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版達到本次團日活動的教育目的。五、活動目的：圍繞這次“學黨史、知黨情、跟黨走”活動主題，我班本次團日活動有三個主題活動構(gòu)成：主題活動一：觀看紅色紀錄片，重溫革命年代。觀看影片是一種容易讓人印象深刻去記憶知

4、識以及了解歷史的一種很好的教育方式。我們以一種輕松愉悅的方式讓同學們通過觀看影片，將我們的時空回到革命年代，深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易，跟重要的是，讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。主題活動二：黨史知識競賽，銘記歷史。黨的成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細了解黨的成長、壯大、勝利的一個歷史過程，我們才能真正了解到，我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個輝煌的地步。通過黨史知識競賽這種活躍的互動方式，讓同學們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。 不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗，展望未來。主題活動三：尋找革命烙印，行走革命路線。范文范例學習指導(dǎo)word 格

5、式整理版作為全國革命策源地的廣州，曾經(jīng)以熊熊烈火喚起一個沉睡的民族，也曾經(jīng)用鮮血映照革命的路途。黃花崗起義、沙基慘案、省港大罷工、廣州起義 廣州在那個風云際起的革命年代里，曾以一個先驅(qū)者的形象出現(xiàn)在全國革命運動的中心。這一次，我們跟隨著革命起義的路線，重新回顧這一段紅色的光輝歷程，牢記歷史。六、活動組織機構(gòu)：計算機 093 班團支部七、活動對象：093 班計算機全體成員( 包括團員與非團員)八、活動時間：主題活動一：XX 年 3 月 24 日下午紅色紀錄片長征 。主題活動二：XX 年 3 月 30 日下午“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。主題活動三：XX 年 4 月 3 日尋找革

6、命烙印，行走革命路線。九、 活動地點：主題活動一與活動二地點：教學樓課室。主題活動三地點：范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版先烈路、六二三路、起義路廣州起義紀念館。十、具體活動總流程表：活動階段活動安排第一階段活動形式的確定與考察1.在班群上進行活動意見征集，對活動內(nèi)容及其形式進行意見與建議的征集。2.班干到活動地點進行實地考察。確?；顒拥目尚行?。第二階段前期宣傳在班群上發(fā)布活動策劃，同學們相互討論，對活動內(nèi)容及其形式進行進一步的補充、完善。由組織委員、團宣做好宣傳工作：1.通過班群向大家進行活動的宣傳工作。2.發(fā)放本次團日活動的資料，讓大家進一步熟悉活動流程與活動方案。班級開展團日活動的動

7、員大會：1.向全班進行團日活動的動員，達到全班成員都參與的效果。2.在團日活動上解答同學們對本次團日活動的疑問，保證團日活動的順利有序地進行。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版3.提醒同學們在活動中的注意事項。保證活動過程中同學們的安全。第三階段活動準備1.活動物資的采購。2.人員的分組與培訓(xùn)。第四階段活動開展XX 年 3 月 24 日紅色紀錄片長征 。XX 年 3 月 30 日“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題的黨史知識競賽。XX 年 4 月 3 日尋找革命烙印，行走革命路線。第五階段后期宣傳成果展示班級開展團日活動總結(jié)大會：團支書做本次團日活動的總結(jié)工作。將本次團日活動的材料整理到博客。同

8、學們寫下自己的活動心得。上傳視頻進行成果展示。十一、活動具體進程：第一階段：考察階段1) 活動形式的確定：范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版1.在班群上進行活動意見征集，對活動內(nèi)容及其形式進行意見與建議的征集。2.將班級意見收集好了后。班干開會討論活動的形式及其具體方案。經(jīng)過一番激烈的討論后終于將本次班級的主題活動定下來：主題活動一：觀看紅色紀錄片，重溫革命年代。主題活動二：黨史知識競賽，銘記歷史。主題活動三：尋找革命烙印，行走革命路線。2) 活動實際考察：主題活動一跟活動二：了解教學樓的使用情況之后，辦好教室借用的手續(xù)。主題活動三：1. 班干到主題活動的地點前進路到起義路這段路程進行實地考

9、察。確?；顒拥目尚行?。2.考察完后確定最后活動的實施路線以及活動的開展地點、時間。第二階段：宣傳階段1、宣傳時間： 3 月 15 日 3 月 20 日2、宣傳目的：范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版1) 對內(nèi)提高全班同學對團日活動的認識，動員他們參與活動的積極性 ;2) 對外宣傳支部團日活動，擴大團日活動影響力。3、宣傳方式：(1) 對內(nèi)宣傳：1) 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在班級的 Q 群上和班級博客上進行宣傳2) 班級宣傳：團支書和班長在班上發(fā)放本次團日活動的資料，讓大家進一步熟悉活動流程與活動方案。(2) 對外宣傳：1)Q 群宣傳：撰寫Q 群宣傳語，在校內(nèi)各大Q 群上轉(zhuǎn)發(fā)2) 博客宣傳：將活動相關(guān)資料

10、上傳到班級博客，進行大力宣傳第三階段：活動準備階段1.人員的分組：活動策劃：活動分組負責人：攝像組：技術(shù)組：材料組：活動跟進：其余同學按學號分成5 個小組開展活動。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版2.資料的收集與發(fā)放：由材料組的同學負責好材料的收集與打印，在活動開始前一周發(fā)放給同學們準備。3.活動培訓(xùn) :對每組組長進行活動職責及其活動進行的跟進的活動培訓(xùn)。對每組成員發(fā)放材料，讓所有人都熟悉活動流程，確?；顒拥捻樌M行。第四階段：活動開展階段主題活動一：1.時間安排：XX 年3月24 日下午 2點半。2.活動地點：教學樓課室。3.活動內(nèi)容：1) 先由宣傳委員簡單介紹本次主題活動的活動意義，并

11、且對即將觀看的影片做一個簡單的簡述。2) 同學們觀看影片長征。時間持續(xù)兩個半小時。3) 影片觀看完后組織同學發(fā)表自己觀看影片之后的感想與心得。進行交流與討論。時間為半小時。4.活動目的：觀看影片是一種容易讓人印象深刻去記憶知識以及了范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版解歷史的一種很好的教育方式。我們以一種輕松愉悅的方式讓同學們通過觀看影片，將我們的時空回到革命年代，深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易，跟重要的是，讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。主題活動二：1.時間安排：XX 年3月30 日下午2.活動地點：教學樓課室。3.活動內(nèi)容：1) 先由宣傳委員簡單介

12、紹本次主題活動的活動意義，然后宣布本次知識競賽的規(guī)則。2) 開展知識競賽。3) 公布獲獎人員名單并進行頒獎。4.活動目的：黨的成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細了解黨的成長、壯大、勝利的一個歷史過程，我們才能真正了解到，我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個輝煌的地步。通過黨史知識競賽這種活躍的互動方式，讓同學們更容易牢記我們黨曾經(jīng)走過的歷程。不忘過去，牢記歷史，汲取經(jīng)驗，展望未來。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版5.活動具體步驟：年 3 月 30 日下午 2 點半，全班同學到達課室。2.將全班同學按學號分成3 組，每組 8 名同學。一名主持人，一名記錄員，兩名攝影員。3.活動分為三個

13、部分：輪流答題，限時答題，搶答。其中搶答部分活動時間為10 分鐘，限時答題時間為6分鐘，積分淘汰賽為10 分鐘。在剛剛開始。每個隊有100 分底分。·輪流答題：主持人在10 分鐘內(nèi)會念N 道題。主持人念完題目后每個隊伍都有機會進行搶答，限時3 秒鐘。答對加10 分，答錯減 10 分。·限時答題 :主持人在兩分鐘之內(nèi)會念出N 題。每個隊在限時里答題。答對加 10 分，答錯減10 分。·搶答：在前兩輪按各隊的積分淘汰掉一個隊伍。然后進入搶答的環(huán)節(jié)。同樣是加分的環(huán)節(jié)。按最后的積分進行冠軍的角逐。4.在活動的最后，根據(jù)活動結(jié)果，給勝利的隊伍進行頒獎。范文范例學習指導(dǎo)wor

14、d 格式整理版主題活動三：1.活動時間：XX 年4月 3日2.活動地點：先烈路、六二三路、起義路廣州起義紀念館。3.活動內(nèi)容：行走紅色革命道路。全班分成兩個組行動。1) 第一組：成員：學號1 12 號隊員。一個隊長，一個攝影員。目的地：先烈路黃花崗七十二烈士陵園。交通方式：公交巴士?；顒泳唧w步驟：坐車直達先烈路，到站之后行走至黃花崗七十二烈士陵園。進院參觀、學習。2) 第二組：成員：學號13 24 號隊員。一個隊長，一個攝影員。目的地：六二三路。交通方式：公交巴士?；顒泳唧w步驟：到站后行走六二三路，尋找沙基慘案紀念碑。向當?shù)鼐用裨儐柌⒘私膺@一段沉重的歷史事件。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理

15、版3) 在兩個小組都參觀完之后，坐車在廣州起義紀念館集合。進入館中參觀學習。 深入了解廣州起義的重大歷史意義。4.活動目的：作為全國革命策源地的廣州，曾經(jīng)以熊熊烈火喚起一個沉睡的民族，也曾經(jīng)用鮮血映照革命的路途。黃花崗起義、沙基慘案、省港大罷工、廣州起義 廣州在那個風云際起的革命年代里，曾以一個先驅(qū)者的形象出現(xiàn)在全國革命運動的中心。這一次，我們跟隨著革命起義的路線，重新回顧這一段紅色的光輝歷程，不忘過去，牢記歷史。5.活動具體步驟：1) 早上 8:00 在南區(qū)門前集中， 8:15 分出發(fā)。2) 每個小組由組長帶領(lǐng)，達到各自目的地。3) 從前進路出發(fā)，行走紅色革命道路。具體路線如下圖：先烈路黃花

16、崗七十二烈士陵園4) 抵達終點站之后，參觀極具歷史意義的革命紀念館 廣州起義紀念館。交通路線223廣州起義紀念館第五階段：活動總結(jié)階段時間：范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版團日活動結(jié)束后兩天。目的：回顧本次團日活動，總結(jié)本次活動中成功的寶貴經(jīng)驗。吸取在活動中產(chǎn)生的教訓(xùn)以及發(fā)現(xiàn)活動的不足之處?；顒有问剑?.對本次活動的開展做一個總體的概括總結(jié)。2.同學上臺發(fā)言表達自己對本次團日活動的感想與體會。3.播放本次團日活動的視頻及其錄像。4.宣布本次團日活動圓滿結(jié)束。十二、應(yīng)急方案：活動三：1) 突發(fā)情況：天氣突發(fā)情況，比如下雨措施：活動開始前關(guān)注活動當天的天氣情況，然后做出預(yù)測，并準備相應(yīng)的工具，

17、活動當天我們建議每個人都佩帶一把傘。如確實預(yù)測出在規(guī)定的日期內(nèi)不適合出行，我們就根據(jù)具體情況對日期做出調(diào)整。2) 突發(fā)情況：交通突發(fā)情況，比如廣州起義館閉館，或交通路線困難措施：首先我們會有人在活動日期的前兩天按照規(guī)定的具體路線去探查，以確認相關(guān)的設(shè)施是否正常開放或交通路線是否對我們的出行造成影響。我們都會對所探查的情況作一個整體的衡量，然后做出合適的選擇。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版3) 突發(fā)情況：班級人數(shù)的缺席措施：在活動開始之前發(fā)飛信確認到場的人數(shù)，如有多數(shù)人不能出席，我們將根據(jù)大家的具體情況去選擇一個大家都有空的日期。 如有少數(shù)人， 我們就具體地了解他們的情況，然后動員他們。4

18、) 突發(fā)情況：班級人員的積極性不高措施：活動開始前就聲明相關(guān)的注意事項，并要求每個人都參與到活動當中，對表現(xiàn)好的同學給予一定的獎勵。5) 突發(fā)情況：出行過程中出現(xiàn)人員走失，或活動過程中人員出現(xiàn)的一些胃痛等緊急情況措施：活動開始前分配好班干的職責，規(guī)定每個班干負責一組人，并保證他們的安全，每個組必須佩帶一些常用藥物。十三、注意事項：1) 全班統(tǒng)一穿校服。 ;2) 集體出行注意交通安全、服從紀律;3) 各組長隨時保持聯(lián)系、注意清點人數(shù)，如出現(xiàn)走失情況及時聯(lián)系負責人，禁止擅自離開。4) 活動開展前購買必備藥品?；顒訒r由負責人攜帶。5) 在活動開展后嚴格按照分配的任務(wù)活動，禁止獨自活動。6) 在活動的

19、過程中不出現(xiàn)有損國家、集體榮譽的事。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版7) 公共場合注意文明禮貌言行。十四、資金預(yù)算：車費：全班共28 人參加活動，公交車費每人2 元：28X2=56( 元)一、活動背景XX 年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。今天，我們隆重紀念辛亥革命 100 周年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國情操的同時，亦深深體會到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時代賦予我們的使命弘揚并傳承愛國主義精神!而作為新時期的大學生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次弘揚愛國主義，承載青春使命主

20、題團日活動，組織成員觀看影片辛亥革命 、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導(dǎo)學生，以此發(fā)揚辛亥革命精神，弘揚愛國主義，喚醒共青團員的時代使命 !二、活動目的1、 重溫歷史，緬懷功勛，牢記使命活動以辛亥革命100 周年為契機，通過觀看影片辛亥革命和參觀辛亥革命紀念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅(qū)歷史功績的同時，激發(fā)成員的愛國主義情懷， 傳承辛亥革命精神，增強民族自尊心和使命感。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版2、傳播知識，奉獻愛心，為人師表作為一名師范生，我們的使命是提升自己，為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導(dǎo)生物競賽知識，一方面可以提高支部成員的技能，為

21、以后走上三尺講臺打下基礎(chǔ)，另一方面培養(yǎng)支部成員的責任心，為國家為人民積極奉獻的精神。3、走出校園，拓展知識，開闊視野本活動讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識，將理論與實踐聯(lián)系起來，開闊視野， 還提高了成員對外交際，與人溝通的能力。4、團結(jié)協(xié)作，交流心得，凝聚人心活動中成員互幫互助，遇到困難團結(jié)協(xié)作，增強了對班級的責任感和歸屬感。活動后支部成員互相交流心得，共享碩果，進一步提高了支部凝聚力。三、活動主題弘揚愛國主義，承載青春使命四、活動時間xx 年 10 月 xx 年 11 月五、活動地點華南師范大學廣州辛亥革命紀念館廣州市第 86 中學范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版六、活動對象生

22、命科學學院09 生物科學 4 支部全體成員廣州市第 86 中學初一、初二級學生七、活動內(nèi)容part one:重溫歷史功績，喚醒時代使命觀看影片辛亥革命1、革命戰(zhàn)事精彩回放挑選一個支部成員相對空閑的晚上，19 ： 00 準時在第一課室大樓放映影片辛亥革命。該影片主要講述了晚清末年，內(nèi)憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。 1895 到 1912年，革命黨人先后發(fā)動了多次起義，中華民族付出了巨大的代價，最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治，開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制，寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶，認識到自身肩

23、上扛起的時代重任，承載著關(guān)系祖國未來的青春使命。2、史實問題搶先答觀看電影后進行有獎競答，根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題，搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。3、觀后感你我齊分享觀看影片后支部成員寫下所想所感，深刻表達自己的感觸與啟發(fā)，并發(fā)表在班級博客上與大家齊分享，影響更多的范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版人去思考時代賦予自身的使命，一同為祖國的發(fā)展而奮斗。附有獎競答環(huán)節(jié)問題：1、自什么時候開始，中國逐步成為半殖民地半封建社會?(1840 年鴉片戰(zhàn)爭 )2、廣州起義是誰領(lǐng)導(dǎo)的?最終勝利與否 ?( 黃興，失敗 )3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里? 共有幾具烈士遺骸 ?( 黃花崗

24、，七十二)4、保路運動是在哪里舉行的?( 四川 )5、哪個起義打響了起義的第一槍，為革命勝利奠定基礎(chǔ)?( 武昌起義 )6、武昌起義是在什么時候發(fā)動的 ?(1911-10-10)7、武昌起義時誰任革命軍政府都督?( 黎元洪 )8、孫中山就任臨時大總統(tǒng)是在什么時候?(1912 年元旦 )9、清帝退位是在什么時候 ?(1912-2-12)10 、三民主義指的是什么?( 民族、民權(quán)、民生)11 、電影中多次提到了革命所謂何事，請問革命是為了什么 ?part two: 飽覽歷史文物，緬懷革命先烈參觀辛亥革命紀念館1、活動時間： xx 年 10 月下旬2、活動地點：廣州市辛亥革命紀念館3、活動流程：范文范

25、例學習指導(dǎo)word 格式整理版(1) 出發(fā)組織支部成員上午7：00 于新體育館前集合，到正門乘坐 b25 到達星海學院站， 再轉(zhuǎn)乘 383 路到長洲街辦站下， 步行 280 米到辛亥革命紀念館。(2) 領(lǐng)票到達目的地后集合成員，清點人數(shù)，避免落下，由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。(3) 入館參觀成員人手拿到一票后入館參觀，按照主題開辟共和新紀元辛亥革命主題展和專題辛亥革命時期的廣東名人偉人后代的平凡生活孫婉女士遺物展的順序依次到各個展覽區(qū)進行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時做好筆記，并拍照留念。(4) 聚餐大約 11 ： 30 參觀完畢，清點人數(shù)確保人員到齊后，到紀念館附近餐館

26、共進午餐，促進成員間的感情，交流上午游館后的收獲，使成員在活動中團結(jié)友愛，進一步增強支部凝聚力。(5) 返校在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學校。partthree:發(fā)揮專業(yè)特長，承載青春使命初中生范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版生物競賽輔導(dǎo) 1、活動時間： xx 年 10 月 27 日起逢周四下午 xx 年 11 月底2、活動地點：廣州市第86 中學3、人員分配：輔導(dǎo)項目小組成員a ：生物知識競賽培訓(xùn)王曼佳、 何金麗、 林曉敏、 黃曉芳、 陳涓、陳曙聰b ：制作生物作品或撰寫小論文莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 c ：廣州市

27、觀鳥比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍 4、活動內(nèi)容各組成員與輔導(dǎo)學生溝通，了解其參加競賽的內(nèi)容，摸清學生的知識水平?；匦：蟮綀D書館查找相關(guān)資料，上互聯(lián)網(wǎng)搜索素材。a 、 c 組： (1) 分配任務(wù)，確定小組內(nèi)每人輔導(dǎo)的內(nèi)容部分。(2) 運用 ppt 制作課件，備好輔導(dǎo)內(nèi)容，并在小組內(nèi)先進行試講。(3) 對試講內(nèi)容進行修改完善，確定最終版。(4) 周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學生上輔導(dǎo)課，課后為學生解答疑問。(5) 對重點內(nèi)容進行總結(jié)歸納， 發(fā)放給學生便于他們課后復(fù)習鞏固。b 組：范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版制作生物作品： (1) 與學生探討確定所要制作的生物作品(

28、2) 指導(dǎo)學生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、 功能，在心中勾畫生物模型的藍圖。(3) 幫助學生尋找合適的材料用于制作， 啟發(fā)他們利用廢物，變廢為寶。(4) 在學生制作過程中遇到困難時指導(dǎo)他們查閱資料， 開動腦筋，解決問題。撰寫小論文： (1) 與學生共同商討確定研究課題， 立下實驗方案。(2) 修改學生的實驗設(shè)計， 指出其中不嚴謹或錯誤的地方。(3) 指導(dǎo)學生進行實驗操作， 并記錄實驗數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。(4) 指導(dǎo)學生對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析， 分析討論實驗結(jié)果，得出結(jié)論。(5) 指導(dǎo)學生如何撰寫論文， 規(guī)范其文字表述和格式， 對學生撰寫的論文進行修改、潤色。part four:活動歸來話收獲，滿載碩果齊分享

29、心得交流會各項活動結(jié)束后舉辦心得交流會，支部成員談?wù)勗诨顒舆^程中的感受、收獲及心得體會，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發(fā)，擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結(jié)與評價。心得總結(jié)小組將會上成員們的發(fā)言進行整理歸納，形成文字發(fā)表范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版在班級博客上。八、前期準備1、召開支部大會，確定活動方案及時將團日活動的通知告知支部成員，發(fā)動支部成員積極參與其中并廣泛征集支部成員的意見，最終確定活動內(nèi)容。2、科學分工根據(jù)支部成員的特長，發(fā)揮各人優(yōu)勢，科學地對成員進行任務(wù)分配，確?；顒用恳画h(huán)節(jié)的順利進行。3、確定活動時間調(diào)查支部成員的空余時間段

30、，最終敲定活動具體時間，以便更好地開展活動。4、聯(lián)系相關(guān)單位在確定活動的地點和對象后，負責外聯(lián)的同學聯(lián)系有關(guān)合作單位，并踩好點，為活動的順利進行奠定基礎(chǔ)。5、材料準備由支部班干討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86 中的老師溝通聯(lián)系， 了解生物競賽的內(nèi)容， 準備輔導(dǎo)資料。6、借用場地提前借好觀看影片所需場地。九、工作安排活動前期小組劃分工作概況人數(shù) ( 人 ) 主要負責人策劃組對支部成員的建議進行篩選，確定具體的實施方案范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版3 李婉玲踩點組到相關(guān)活動地點進行踩點，安排活動路線3 蘇錦權(quán)調(diào)查組調(diào)查支部成員空余時間，確定活動開展的適合時間段1林曉敏 材料收集組確

31、定并下載好活動所需影片、收集生物競賽輔導(dǎo)資料2楊曉芳 場地借用組向相關(guān)單位借用活動場地1凌少映活動中期生物競賽輔導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)小組主要負責與86 中老師的溝通2 張文燕 人員安排小組將同學們進行分組并與86中學生對應(yīng)分配好2楊曉芳 輔導(dǎo)小組 負責給86 中的學生輔導(dǎo)相關(guān)生物競賽知識 21 陳曙聰 拍攝組 記錄現(xiàn)場畫面2 王洪 觀看影片 辛亥革命現(xiàn)場組織小組主持活動并維持現(xiàn)場秩序3李婉玲 設(shè)備組 準備好觀看影片所需設(shè)備并確認其正常運行，做好突發(fā)狀況應(yīng)急措施2 鄧斌 拍攝組記錄現(xiàn)場畫面2陳杰絨 參觀辛亥革命紀念館領(lǐng)票小組領(lǐng)取支部成員的參觀票1 廖偉榮現(xiàn)場指導(dǎo)小組 主要負責帶領(lǐng)支部成員參觀2蘇錦權(quán)紀律小

32、組維持現(xiàn)場秩序3朱楚君 拍攝組 記錄現(xiàn)場畫面2鄧斌交流心得體會現(xiàn)場組織小組組織支部成員對本次團日活動的心得進行交流，活躍氣氛2李婉玲 記錄小組 對支部成員的發(fā)言進行記錄3 林曉敏拍攝組記錄現(xiàn)場畫面2陳杰絨 活動后期視頻制作小組用圖片形式展示支部風采2蘇錦權(quán) 心得總結(jié)小組對交流會上支部成員的心得進行總結(jié)、歸納2 王曼佳活動總結(jié)小組對活動進行總結(jié)，并撰范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版寫通訊稿2 王洪十、活動亮點1、緊跟時代熱點，回首歷史，展望未來以紀念辛亥革命100 周年為契機， 通過一系列活動使成員回顧歷史，激發(fā)愛國情感，弘揚辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國未來。2、發(fā)揮專業(yè)特色，學

33、以致用發(fā)揮生物師范生的優(yōu)勢，運用專業(yè)知識為初中生進行生物競賽知識的輔導(dǎo)，并將師范技能訓(xùn)練應(yīng)用于實踐，做到學以致用。3、活動豐富，不拘一格活動分為4 個部分，內(nèi)容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，并在實踐中付諸行動，予以傳承。4、各司其職，群策群力在整個團日活動中，根據(jù)支部成員的特點及特長安排任務(wù)，集思廣益， 群策群力， 使全體成員參與其中，各司其職，充分調(diào)動了成員的積極性。十一、風險預(yù)測1、天氣問題查詢天氣預(yù)報，根據(jù)活動當天具體的天氣情況對活動方案做一定的調(diào)整， 如更改活動時間等。 因活動均在室內(nèi)進行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版2、場地、設(shè)備

34、問題可能因時間關(guān)系借不到課室，可向?qū)W院申請借用生科院一號樓 416 作為活動場所或更改時間。對于活動過程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障，請支部的技術(shù)人員事先做好調(diào)試，解決問題。準備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件，以備不時之需。3、醫(yī)療問題活動過程攜帶暈車藥等醫(yī)藥用品，時刻強調(diào)安全問題，避免單獨行動，成員間互相關(guān)照。4、紀念館游客過多由于路途較遠，為避免游客過多領(lǐng)取不到參觀票，向支部成員說明情況，盡早集合成員，杜絕遲到行為，在紀念館開館半小時前到達排隊。游館期間囑咐支部成員緊跟大隊伍，保管好隨身物品，注意清點人數(shù)。十二、預(yù)期效果1、爭先創(chuàng)優(yōu)，勇?lián)啻菏姑Р砍蓡T在紀念辛亥革命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹，掀起傳承愛國主義、弘揚革命精神、勇?lián)啻菏姑臒岢?，爭先?chuàng)優(yōu)，爭當優(yōu)秀共青團員。2、了解歷史，拓展知識深入了解了辛亥革命時期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對當時的歷史、政治、文化有了一定認識，拓展了范文范例學習指導(dǎo)word 格式整理版成員的歷史知識。3、專