高中下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

1、高中下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃【一】第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來， 從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力 學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我 學(xué)習(xí)，那就是：學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的 內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能 及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí) 進(jìn)程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆 記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極 地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師 在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。 堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課

2、本，并做一些相關(guān)的題目。找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒 有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能 “身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電 視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可 行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除 了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單 詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題, 加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂 的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集

3、中注意力，思考老師講的每一個 問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識 當(dāng)天融會貫通。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待 大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做, 期末考試可以取的優(yōu)異的成績。【二】新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績 進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如 下：一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以 預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系, 并復(fù)習(xí)這些知識；2、列寫出這節(jié)的

4、內(nèi)容提要；3、找出這節(jié) 的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要 聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要 特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課 堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還 要學(xué)會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識 認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用 其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、 明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不 可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn), 積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要 急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基 礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒, 要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這 些需要背的科目，要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。1、及